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东宽亭学校法制宣传月活动总结东宽亭学校法制宣传月活动总结
东宽亭学校法制宣传月活动总结
为积极响应藁城市教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育规划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广阔学生理解法律精神、增加法律意识、敬重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素养.我们在全校进展了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。一、明确分工,加强对法制教育内容的落实
加强对学生进展法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培育新世纪人才的需要,是推动素养教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教育、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的详细组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的全都性。二、有条不紊,扎实开展法制教育
为了有效开展法制教育,校领导制定了具体的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进展。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园播送,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以出黑板报、标语、学问竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传气氛。主要开展“八个一”活动:
1、组织一次师生发动大会
利用周一的集体周会时间,大队部贯彻法制全月的详细活动安排,发动全校师生参加到法制安全活动中来,做到有规划、有组织、有实施、有检查。提倡学生知法、懂法,争做守法小公民。
2、出好一期校园橱窗
围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容详细,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
3、召开一次主题会
以班为单位分别进行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
4、观看一部法制教育片各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律学问,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增加自控自制力量。
5、出好一期主题黑板报
围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进展年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。
6、参与一次法制安全学问竞赛
发动学生利用各种途径收集、学习法律常识,积极参加法制安全学问竞赛,在收集、学习中加深熟悉,在参加竞赛中稳固和提高。
7、进展一次手抄报竞赛
学校进展了“做守法小公民”手抄报竞赛,此活动的进展培育了学生的动手动脑的力量,同时又增加了学生的法纪意识。
8、组织好一次社会体验活动
布置学生进展一次交通法规宣讲的社会体验活动,用学生的行动带动家长及亲朋好友遵守交通法规,为创立和谐社会做出应有的奉献。
通过开展法制教育活动,我校未消失学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建立奉献一份力气,为构建和谐社会做出我们应有的奉献。
东宽亭学校
201*年10月24日
扩展阅读:法制宣传月活动总结
法制宣传月活动总结
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育治理的标准之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们安康成长,快速成材,也是当前教育工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增加的时势下,在学校中有规划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行无视的了。一、加强领导,明确分工,落实任务
在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。平常,常常性地召开法制领导小组会议,明确“法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素养教育全面推动”,进一步坚固确立“德育为先”的教育指导思想,学校法制小组、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的全都性。二、加强德育队伍建立,提高教育者的自身素养
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为标准》等法律法规的学习,广阔教职工增加了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮忙教师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育骨干队伍的作用,每人切实负起责来,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定责任。建立后进生成长档案。在工作中多给后进生一份理解、一份关怀、一份爱惜,为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增加,法律、法规学问得到广泛普及依据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注意实效。通过学校法制教育,广阔学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念开头树立。同时,通过家长学校这一有效形式,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素养和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
我们还先后组织学生仔细学习了《中华人民共和国治安治理惩罚法》、《中华人民共和国治安治理惩罚条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,利用课堂教育,协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际,增加学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。加强了法制教育阵地建立。我们利用板报、班会、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。详细工作主要有:由管安全的教师为全体师生做法制教育讲座;以《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律学问橱窗展览;进行《小学生日常行为标准》和法律学问竞赛。开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,通过典型案例分析,对学生进展有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解了《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法给予自己的权利、义务和责任,增加区分是非和自我防范的力量。学生从听讲课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应当做,什么事不应当做。
四、开展别具特色的“礼仪教育”,培育学生良好的品德和礼仪标准具有五千年文明史的中华民族素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,如今,“礼”依旧为当今社会所需要,而且越来越被人们所重视、所提倡。为此,我校在抓好学生思想、学习工作的同时,还进展一系列的文明礼仪教育,通过学校的红领巾播送等宣传工具,引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“感谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语,并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性,使他们都能以诚待人,不断完善自身各方面素养,养成优良品德。
五、加强学生的爱国主义教育、革命传统和集体主义教育
学校开展了“祖国在我心中”征文评比、“祖国颂”歌咏会、“革命烈士故事会”等活动。建立健全敬老院社会德育实践基地,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,利用节假日休息时间走访、探问老人,为老人做实事。向贫困学生献爱心、向雷锋学习、参观禁毒图片展等各种活动形式和教育基地对学生进展教育,提高了学生的整体素养。总之,学校青
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