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第29页共29页每天学习英语方案范文英语个人学习方案范文(一)一、学习目的从听说读写四个方面全面,同时进步英语程度,最终使自己具备与人顺畅交流的才能,听懂新闻播送,演讲,报告,英文电影的才能,翻译以及写作的才能。二、总那么1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。2、听说读写译五项都要练,以听说为主。3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材5、每一天的方案,必须坚决执行,没有任何借口。三、详细措施1.听力(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习方案执行情况。(4)随身带着MP3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。2.口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与您英语聊天,每周参加英语角。(3)注意在朗读过程中纠正发音。3.阅读(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。(3)早起读《xx美文阅读》。把精巧的句子画下来,并背诵,周末整理复习。英语个人学习方案范文(二)一、全面分析^p,正确认识自己准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、开展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。二、结合实际,确定目的订方案时,不要脱离学习的实际,目的不能定得太高或过低,要根据:(1)知识、才能的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目的,以通过自己的努力能到达为宜。三、长方案,短安排要在时间上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的可分为:(1)掌握知识目的;(2)培养才能目的;(3)掌握方法目的;(4)到达成绩(分数)目的。长方案是指明确学习目的,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动方案,即每周每天的详细安排和行动落实。四、突出重点,不要平均使用力量所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订方案时,一定要集中时间,集中精力保证重点。五、方案要全面,还要与班级方案相配合方案里除了有学习的时间外,还要有进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。六、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间(即根本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和进步。补课是指弥补自己学习上的缺欠;进步是指深化钻研,开展自己的学习优势或特长。不管是补课还是进步,最好要围绕一个专题进展,这样做,学习比拟容易见效果。自由学习时间内所获得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习方案的重点之一。七、脑体结合,学习和其他活动应合理安排在安排方案时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比方,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。八、进步学习时间的利用率时间是珍贵的,自觉进步时间利用效率,是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比拟愉快,注意力比拟集中,时间较完好时,可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。九、方案要留有余地十、注意效果,定期检查,及时调整检查内容:(1)方案中的学习任务是否完成?(2)是否根本按方案去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏向,分析^p原因,以利改良。从而实现自我管理,自我控制,自我鼓励、自我调整。英语个人学习方案范文(三)从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也仍然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,教师也向我们语重心长的说明了我们如今的学习情况。“我们如今的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题非常严重!”听了这样的一席话,我冲动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。一、时间安排这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来进步我的英语,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间方案。二、暑假的第一阶段方案在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的方案都会烟消云散。在假期刚开场,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理稳固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和教师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮助。然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。三、暑假的第二阶段方案我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都可以强化我的英语程度。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能进步!四、暑假的最后方案在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进展预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个打破,在新的学期能给教师一个惊喜。虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!假期英语学习方案方案一:假期英语学习方案一、总那么:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练,以听说为主。4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有详细可行的方案,必须坚决执行,没有任何借口。10、相信自己,一定可以学好英语。二、分那么:〔一〕听力:1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析^p过程。2、早晚都随身带Mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习方案执行情况。4、重视精听,听无数遍。〔二〕口语:1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。〔三〕阅读:1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。〔四〕写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。2、注意整理笔记。1、尽量选取一些著名的英文大片进展欣赏;2、随时记录一些好句子,进展中英文比拟;3、参考剧本和场景自我模拟角色练习发音;4、反复观摩一部影片分析^p人物性格及思想。方案二:假期英语学习方案又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!!因此,我制定了以下方案:一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完好地完成试卷;二、每两天背一课单词,周末总复习;三、每天听一篇听写,精听;四、每天看英文电影或电视剧〔《Lietome》《Gossipgirl》〕我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!!方案三:假期英语学习方案经历了一学期的辛苦学习,暑假对于同学们无疑是一段休养生息的最正确时期。可是,在这么长的时间里脱离学校规律的学习活动,假如同学们不能科学地协调好自己的学习与休息娱乐之间的关系,不给自己制定份合理的暑假英语学习方案,那么很容易造成自己身心的疲惫或学业的荒废和滞后,因此教师针对暑假设何学习英语提出了一份暑假英语学习方案。暑假英语学习方案:复习单词重中之重在暑假英语学习的过程中,学得好与坏,可以掌握多少英语单词是关键。甚至可以说,英语的难易程度都是取决于对单词认识的多少。一个句子,一篇课文中,假如英语单词都认识了,难关过了一大半。就暑假英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量缺乏,那么在暑假这么长的时间里,假如每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,就假设每天记十个单词,并且不断地以新带旧,那么积少成多、循序渐进,在一个暑假完毕的时候,词汇的累计也可以到达600个,是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完型填空才能较薄弱,那么在暑假里也可以有所针对地进展一些相关阅读和练习训练。其阅读内容可以选择是合适自己英语程度或所处年级程度的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天积累,实现由量变到质变打破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有缺乏,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语播送和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。假如有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。暑假英语学习方案:背诵课文增强语感很多学生和家长向我们咨询关于语法的学习。事实上,分析^p中考试卷,纵观如今的中考,单纯考语法的题几乎没有,单项选择题中,更多的是对情景的考察,考察学生是否真正看懂这一句话,而不是单纯考语法,因此,在语法上,工夫可以不用下得太大。重点还是应该放在阅读上。学生可以通过背诵一些经典的课文来理解英语的语言习惯,相应的语法知识点也就可以轻松掌握了。暑假英语学习方案:认真梳理有效复习暑假还是一个可以让同学们温故、知新的好时机。在认真、独立、按时地完成暑假作业的过程中,同学们可以复习和考虑已学过的知识内容,并应争取将它们串联起来,构筑成相应的知识体系,以便可以清楚地理解知识之间的联络和区别。如,整理一词多意、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。另外,在此阶段,除了完成作业、复习和稳固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先理解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,初三年级的学生在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式构造等等,以及需要有所理解的定语从句和虚拟语气等方面的知识。方案四:假期英语学习方案即将到来的炎炎夏日对于20xx年的考研考生来说是一个非常重要的阵地如假设失守,那么很容易陷入被动。的教师们根据丰富的经历,给20xx年的考生拟了一份详细的复习方案,。一、词汇和语法词汇量和语法根底是考研英语阅读才能和写作才能进步的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于根底相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的根底阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。学习目的:纯熟记忆考研大纲词汇,重点掌握2000多核心词汇及其搭配和用法,细致理解词根、词缀构词用法;掌握语法根底知识,可以纯熟应用于划分句子意群等。推荐书目:《考研英语词汇:词根+联想记忆法》、《考研英语语法新思维》推荐课程:《刘一男考研词汇5500》在本课程中,刘一男教师将运用词根、词缀、词学的方法,教授大家如何在理解词义的根底上记忆考研单词。《考研英语语法10天速成》在本课程中,印建坤教师将详细为大家讲授考研英语语法中最为重要的定语从句、名词从句和状语从句等内容,使大家在短期内快速掌握考研英语语法根底。学习要求:词汇:1、按时听课;2、每天至少保证半小时到一小时的时间专门用于背诵考研词汇,且根底阶段完毕后应能保证一见考研单词迅速反响出它的中文含义及用法;3、利用好每天的零碎时间,如饭后休息、等车时间等等,通过听《老俞》背单词Mp3抓紧词汇的复习。语法:认真听课,根据教师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大,争取一个星期内过一遍语法知识,后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点,可不断反复复习。测评:词汇和语法在经过根底阶段的复习后,可通过后期阅读加以检测。二、阅读得阅读者得天下,阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的局部,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读才能,争取在阅读局部得高分。学习目的:1、掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析^p篇章构造、段落构造和句子构造;2、熟悉不同题型的解题思路和方法,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题等;3、适当保证阅读量,训练精读和泛读才能,同时也要通过阅读来稳固词汇和语法。推荐书目:《十年全真试题解析》、《阅读理解精读100篇》推荐课程:《范猛阅读根底》在本课程中,范猛教师将通过对历年考研阅读真题的详细讲解,教授大家如何在根底阶段进展考研阅读复习以及如何掌握阅读理解各类题型的解题思路和方法。学习要求:1、按时听课;2、每天至少精读一篇历年阅读真题,做到文章中无一单词不认识,无一长难句不理解,无一选项不明白;3、保证每星期至少泛读5篇文章〔可来自《阅读理解精读100》、《经济学人》、《Chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊〕,理解其大概意思即可,以便扩大背景知识,锻炼猜想单词才能。建议在考研英语阅读复习的根底阶段,大家把绝大局部的精力放在文章的精读上。测评:在复习根底阶段完毕后,可利用未做过的任意一篇历年阅读真题来检测自己对词汇、语法、长难句和阅读解题思路的掌握程度。三、写作写作是除阅读外分值最高的局部,而历年的分值统计说明,写作也是考生们得分最低的局部。原因在于大多数考生习惯在考前背诵模板,一味追求瞬时效应,缺乏对写作实力的训练。因此,要想在考研作文上获得高分,同学们必须在复习的根底阶段就扎实地打好写作功底。学习目的:1、积累考研写作必备的词汇和词组以及各种有用的表达句式,并可以纯熟应用于自己的写作当中;2、熟悉历年考研作文的考察方向和出题人的出题形式;3、在宏观上掌握写作段落构造的安排法以及应用文、图画作文、图表作文的写作方法。推荐书目:《20xx年考研英语高分写作》推荐课程:《王江涛写作根底》在本课程中,王江涛教师将从对历年考研英语写作真题的题目分析^p入手,通过对高分作文的精讲以及对考研英语大纲的研读,教授大家如何正确进展考研英语写作的复习。l学习要求:1、按时听课;2、每两天坚持背诵一篇精彩范文,包括文章中的精彩词汇、精彩句型、精彩观点等等,并在背诵纯熟之后默写该篇文章,这往往可以查出大家在拼写中的一些细小的错误,以便大家改正;3、每星期至少写一篇大作文,题目最好来自于历年真题,以方便大家将自己的作文与范文进展比照,检测出自身写作的缺乏之处。测评:在根底阶段完毕之后,大家可以在模拟全真考场的情况下完成一篇大作文和一篇小作文的写作。建议:时间安排可以分别是:14:00--14:15写作A节14:15--14:50写作B节重点检查单词的拼写四、翻译和完型填空在考研英语总分中,翻译和完型各占10分,分值不是很大,但要想获得高分也并不容易,不仅需要词汇和语法知识的纯熟掌握,更需要学会答题技巧。推荐课程:《唐静翻译根底》在本课程中,唐静教师将通过对翻译的核心解题策略拆分组合法的讲解,教授大家如何进展考研英语翻译中词语的翻译和句子的翻译,同时,帮助大家加深对英语长难句分析^p的应用。《李玉技完型根底》在本课程中,李玉技教师将为大家讲授解答考研英语完形填空题的红花绿叶原那么、同义原那么等解题技巧和方法,帮助大家在完型的备考上少走弯路。学习要求:在考研复习的根底阶段,考生们保证这两局部内容的按时听课即可,掌握教师传授的答题技巧最重要。同时,与这两局部相关的长难句分析^p和词汇、语法根底,考生应当与其他局部融会贯穿来复习,在此不赘述。以上根底阶段复习方案仅为大体的方案,需要同学们根据自身详细情况制定更为详细的作战方案并认真落实。建议大家:我们制定此方案是为考生们的考研目的效劳的,但由于大家的根底各不一样,大家在施行方案前一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析^p,这样考生在制定施行方案时才能有的放矢、方案得当。比方对于所报专业的专业课,考生就应该及早理解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课程度确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习方案自然也就明确了。2、学会用活方案,作方案的主人计划的大敌是变化,然而优秀的方案却恰恰是敢于面对变化的,因为方案的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在半年到一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的详细方案必须可以应对突发事件、异常情况。以上方案可根据实际情况进展20%的调节,一到两周对大小方案的施行进行评价,并及时修订,要使复习方案可以沉着应对环境的变化,就要使制定的方案做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵敏有效。3、方案不要与学习习惯拧着来考生在制定详细的复习方案时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯),做到习惯融入方案,方案表达习惯。复习方案与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的方案考生在施行贯彻时才能更顺畅、高效。比方,有的考生早上记忆力好,不妨就安排在早上进展英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以方案晚上看看数学之类需要集中精神的科目。方案五:假期英语学习方案寒假是集中学习的最正确时间,大家一定充分利用。要想考研成功,首先要赢在起跑线上!20xx届学员如今就应该开场精心准备考研复习,因为假如前期准备不充分〔尤其对根底比拟差的学员〕,后期要想获得较高的考试成绩实属不易!英语知识的学习是一个日积月累的过程,因此考研英语的复习更要尽早进展,并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和合适自己的复习思路,并制定合理的复习方案。凡事预那么立不预那么废。只要有了合理的方案,并认真执行,进行必要的控制,就能做到一切心中有数,所谓运筹帷幄之中,决胜千里之外!考研难,考研中的英语更难。英语难就难在单词难记,语法难学。恰恰这两局部就是英语中最为根底的局部。打个比方:词汇就好比盖房子的时候所用的砖,语法好比钢筋水泥。只有砖是盖不了房子的,只有钢筋水泥也是不行的。只有将二者有机结合,才能使英语才能得以进步。正是这个英语中最根底的局部左右了每个考生的命运,这也成为考生们的老大难问题,因为每个英语学习者所面对的共同的难题就是:单词、语法难学,捷径难寻。英语预备阶段学习我们专门为您安排了单词和语法的学习,以为后期学习打下扎实的根底。一、单词:用书:《考研英语分级词汇记忆宝典》特点:将考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最容易掌握的常用高频词,二级是根底词汇,三级是次级难度词汇,四级为考研英语纲内难词,第五级为超纲词汇。这样大家可以由易到难,循序渐进地记忆。1、每天分三个时段记忆单词。早晨起来阅读记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉,重点标注不熟悉的单词和词义;中午将这些单词再过一遍,重点记忆第一遍标注的单词及词义;晚上盖住词义,只看单词,迅速反响其词义,反响不出来的单词及词义作重点标注,甚至可以抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。历届学员理论证明:这样三遍下来,记忆效果非常好。2、看单词一定要注重频率,不要在一个单词上停留太长时间。研究证明:熟悉程度不一样的单词,每次记忆都有其最正确的时间,超过这个时间所花的时间根本是无效记忆行为。要定时定量看。二、语法:用书:《考研英语语法特训手册》、《考研英语完形填空特训手册》特点:本书直击考研语法,包括从句专题和非谓语动词专题,从句包括定语从句、状语从句、名词性从句;非谓语动词包括如分词、动名词、动词不定式等。学员要逐一将这些语法点掌握透彻!学习建议:1、每个专题安排8-10天完成。每章语法的学习建议:先看完讲解内容,并注意做好笔记,理清思路,理解掌握重点难点;然后完成后面相对应的习题,检验自己的学习情况;复习时,先回忆所学内容,想不起来的再翻开笔记或书籍,重点掌握。2、语法掌握了之后,给大家安排了完形填空特训,大家可以对所学的单词和语法做一个检验,同时结合题目进展查漏补缺。注:三、详细学习方案由于寒假有中华民族的传统节日春节,所以我们给学员安排了四个周的任务周。以下为详细安排:〔表格:略〕每日英语学习方案方案一:每日英语学习方案1、每天保证一定的阅读量2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子3、日常考虑的时候,尝试用英语考虑、想问题以培养语感。细那么听力:1、从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。2、每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。精读:1、学习新概念英语。背诵课文。2、重点领会作者的写作手法,记忆好的构造性的句子和内容性的句子。词汇:系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。早上:8:30-9:00〔上班途中〕,在车上听bbc或中国国际播送电台的早间新闻。中午:12:30-1:00,听chanelv的英文歌。下午:5:30-6:00〔下班途中〕,在车上听bbc或中国国际播送电台的晚间新闻。晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。每周方案周一:主要任务背单词周二:主要任务背新概念英语周三:主要任务复习语法周四:主要任务听听力周五:主要任务朗读新概念英语文章周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日:自由安排方案二:每日英语学习方案英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我如今坚持学习英语的动力完全来于那次为难,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开场可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。听:每天听一套听力,根底较差的话,从慢速voa做起,我推荐的网站是xxxxxx上面有非常非常丰富的听力资。听得时候一定要集中精力,不能这边听着听力,心里却在想着别的事情,那样毫无效果。而且要力争全部听懂,刚开场听不懂的话,先听几遍再看着字幕听,看完字幕,再好好听几遍。为什么这样重复呢?只有当一个单词,你听了好多遍之后,你才能在下一次听到它的时候,一下子反响过来。说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模拟它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个根底是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比拟好的就是ted讲座,这样不但能体会到自己的进步,检查自己的学习效果,而且给英语学习带来快乐。英语学习的关键是坚持,方案制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的程度进步之后,成就感自然会带来乐趣。加油!方案三:每日英语学习方案一、在上班时间内从纵向记忆法中寻找一组单词进展记忆,不管单词数量多少。同时复习以上学过的单词,采取1+2+3记忆方法,也就是说前一天记的单词只记一遍,昨天记的单词复习两遍,今天记的单词记忆三遍。然后在车上复习默想,尽可能记
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