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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《谁动了我的奶酪》观后感优秀600字《谁动了我的奶酪》主要讲的是四为小仆人公:嗅嗅、匆促、哼哼、唧唧。这部作品蕴含着深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?下面是我为你带来的《谁动了我的奶酪》观后感,接待阅读。

《谁动了我的奶酪》观后感1

《谁动了我的奶酪》是一本寓言故事书,每页都配有彩色的插图。这本书有四个仆人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆促”“嗅嗅”,他们都住在一个迷宫里。虽然他们很小,可是假设你细看,就会察觉一些很好玩的事情。哼哼、唧唧、匆促、嗅嗅都用各自的手段找到了一个奶酪库;奶酪C站。每天,他们都早早地从家启程,到达奶酪C站。到达奶酪库后,匆促和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上,享用起来奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上,开头享用美味的奶酪。后来,哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周边,搞起了社交活动。有时他们和挚友一块吃奶酪,有时他们自己吃奶酪。可他们没有察觉;奶酪正在一点点变少。突然有一天,奶酪C站里没有奶酪了。匆促和嗅嗅立刻随机应变,穿上慢跑鞋,启程了。很快,匆促和嗅嗅就找到了更大的奶酪库;奶酪N站。但是,哼哼和唧唧那么在奶酪C站辱骂偷奶酪的贼,由于他们认为;奶酪是在一夜间被偷走的。他们没手段采纳这样的现实,一向想;“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧烦扰丛生。有一天,唧唧的眼前突然呈现出一幅画面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他战胜了心里一次又一次的惧怕,终究跑出了奶酪C站,穿过迷宫,找到了奶酪N站和小老鼠匆促、嗅嗅。而哼哼那么一向站在奶酪C站里怨天尤人。

其实这本书里讲的就是当今繁杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑,也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。这本小小的童话寓言书马上就把当今繁杂的社会简朴化了。在这里,我们不仅要向小老鼠“匆促、嗅嗅”学习,还要向小矮人“唧唧”学习。结果,送给大家几句《谁动了我的奶酪》里的话;变化总是在发生。他们总是不断地拿走你的奶酪。遇见变化,随时做好奶酪被拿走的打定。尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

《谁动了我的奶酪》观后感2

“你的奶酪是什么呢?”《谁动了我的奶酪》这本书中的其中一句话令我陷入了寻思。

从前,在一个遥远的地方,有四个心爱的“人物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆促”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个奇异的迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们在奶酪C站,察觉了一大堆奶酪,便在周边构筑起自己的幸福生活。不料,很久之后的某天,奶酪突然不见了!哼哼和唧唧面对突如其来的变化声嘶力竭地叫骂,诅咒那个搬走奶酪的黑心贼;嗅嗅、匆促随变化而动,马上穿上始终挂在脖子上的鞋子,开头出去再探索,并很快就找到了更崭新更丰富的奶酪。后来,唧唧也冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,进入了迷宫的深处,而哼哼却仍在对苍天的追问郁郁寡欢……

读了这本《谁动了我的奶酪》之后,我有了许大量多的感想。这个普遍的小故事竟蕴含着一个令人深思的“奶酪”哲理!人生就像一座诺大的迷宫。在这座迷宫里,也有大量黑暗的角落霍隐秘的死胡同,同样有许大量多的奶酪,它们或者是事业、工作、金钱、地位、权利、美观、健康……诸如此类。但你是否察觉,你的奶酪在变化?事实上,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。奶酪不是永恒不变的,经常闻一闻你的奶酪,你就会觉察到他正在变质;再过一段时间,你再留心瞧瞧,挥察觉它还在不断地变小!

记得自己在以前的学校中,几乎是没有挚友的。学校,好比迷宫。挚友,好比奶酪。我务必去探索我梦寐以求的“奶酪”。几乎没有挚友的我,要行动起来了。在比赛中,遇见的不熟悉的同学都打一声招呼,尽管我连名字也不知道。我迈出了跑向迷宫的另一处的第一步。然后,坚持在生活中也这样,我也就有越来越多的挚友了。我终究得到奶酪了。

“物竞天择,适者生存。”在这个世界上,曾经拥有的,不确定会天长地久。怨恨变更不了现状。与其手足无措、怨天尤人,不如实时调整心态,积极应对。挚友,享受变化吧!尝试冒险,你才会享受到奶酪的真正美味!

《谁动了我的奶酪》观后感3

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆促”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时察觉了一个储量丰富的奶酪仓库,便在周边构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆促随变化而动,马上穿上始终挂在脖子上的鞋子,开头出去再探索,并很快就找到了更崭新更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却踌躇不决,烦扰丛生,始终固守在已经消散的美好幻觉中追忆和怨恨,无法采纳奶酪已经消散的残酷现实。后来,唧唧终究冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是幸福、健康或心灵的平静等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,

人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的猛烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——毕竟是谁动了“我的奶酪”?,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假设你在各种突如其来的变化中,总陷于“失去”的痛楚、“抉择”的两难、“消沉”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角容身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有士气”再去变动和追寻。

我热爱这本书,由于它是一个心爱的故事,轻松高兴地便澄领略混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,梦想看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾冷静不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正察觉自己的问题所在。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》报告我们一个最简朴的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻打定穿上它,有备无患。

《谁动了我的奶酪》观后感4

《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书,虽然它只是一个寓言故事,却报告人们在这个变革的时代中,理应怎样去应对变化。

故事讲的是两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆促;两个小矮人和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多。他俩的名字,一个叫哼哼,一个叫唧唧。为了填饱肚子,来到了一座奇异的迷宫里,他们每天都在这座迷宫里跑来跑去,探索奶酪。

突然有一天,嗅嗅在某个走廊的止境,察觉了奶酪C站,这儿有多数个奶酪,四人都惊呆了,从来没见过如此多的奶酪。于是,他们便不顾一切地开吃了。

时间过得快速,转瞬几个月过去,处境发生了变化,奶酪一天比一天少,奶酪快吃光了。两个小矮人并没有察觉这点,还在持续大口大口地吃着;而两只老鼠却又开头探索另一个奶酪点。

功夫不负有心人!终究有一天,老鼠们找到了奶酪N站,而两个小矮人呢?他们那么为将失去奶酪发起愁来。这时,唧唧想开了,有了危机感,他加紧去探索另一个奶酪站,在路上他还给哼哼留下了标记,而自己抑制了惧怕、饥饿、劳累等一切困难。碰巧,途中看到了奶酪N站,遇到了两只老鼠,他们仨无忧无虑地喜悦生活着。而可怜的哼哼照旧坐在奶酪C站,望着墙发呆呢!

看了这本书,我不禁联想到了自己。我觉我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不立刻去想手段处理。譬如我学习英语,单词是要多背多写的,大量熟记单词是个分外重要的环节。而我在这个方面上对比欠缺,平日只局限于课本的词汇量。解数学题时,遇到难题,我就会停滞不前,不知道运用多种方法解题,这与我平日拓展训练缺乏有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力,才能提高我的的学习劳绩,才能源源不断获取“新奶酪”,才能不断超越自我!

这本书陈述的虽然是一个很简朴的故事,但对于指导我们学习有着分外深刻的意义。我觉得“奶酪”像我们的学习成果,要取得丰硕的成果,就要不断学习新学识,擅长拓展视野,不断充实自己,才能细细品评“新奶酪”的芳香!

《谁动了我的奶酪》观后感5

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆促”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时察觉了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周边构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆促随变化而动,马上穿上始终挂在脖子上的鞋子,开头出去再探索,并很快就找到了更崭新更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却踌躇不决,烦扰丛生,始终固守在已经消散的美好幻觉中追忆和怨恨,无法采纳奶酪已经消散的残酷现实。经过强烈的思想斗争,唧唧终究冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的平静等等。

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的猛烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——毕竟是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假设你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛楚,“抉择”

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