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文档简介

课外兴趣班工作随笔不一样的升旗体验今日周五，根据惯例，下午就该上课程超市了，这周该我讲课了。我所带的课程班是小眼睛看世界，简洁来说就是借助PPT和视频资料向同学介绍不同国家不同地区的风土人情，不同的文化，不同的历史，以此拓展同学的视野，扩高校生的见识。在这周的前几天我都在思索这次的主题是什么？这次去哪儿?了解什么内容。南非还没去过，去了解南非？芬兰没去过，去了解芬兰？我的思路一次次的在更改。最终，脑海里出现一个念头：去香港。嗯，对，就是香港。香港这个主题定好了，接下来我就在上开头搜寻有关香港的资料。以尽可能的方式给同学介绍清晰，介绍详细关于香港的状况。其中，上的资料大多都是在介绍香港的现有现状和进展状况，特殊是许多视频关于香港的旅游推举，可以说现在的香港的确是一个进展快速的地方，也是许多人旅游选择的最佳去处。原本之前的课，都是介绍一个地区的现状，无论是气候，风土，人情，文化等，可是这节课，假如只讲现状是不是还不够呢？是不是可以讲些关于香港的历史？嗯，对，又一个想法出现，应当给同学讲讲香港的历史。有了这个思路，就形成了这次的课程设计。今日，上课之前，我让同学听了一首歌，这首歌在我上学校的时候每个人都会唱的一首歌《七子之歌》，真的是由于年月之差，现在的同学几乎都没有听过这首歌，听完这首歌的时候，我问了一下同学们的感受，同学都表达了自己的感受，都能体会到：歌词中描述的儿子很想回到母亲怀抱的身边。其中，我向同学们说明白歌词中的儿子就是指的澳门。我向同学们说明白歌词的写作背景，我发觉同学们听得特殊仔细。由此引出了与澳门有着共同经受的“香港二在讲的时候，首先，我是讲解了香港的历史，给同学穿插了关于清朝的不公平条约的签订，同学们都听得特别得仔细。其次，我介绍了香港的现状以及香港闻名的旅游景点，同学们都有种去香港，去迪士尼，去维多利亚港看看的心理。对比香港的前后，有了如此之大的反差，如此之大的进展，同时也会体会到香港回到祖国母亲的怀抱，可以自由和平的进展。最终，在对香港有了个了解之后，我们开展了一次特别的升旗。我们观看了10分钟视频，视频是关于1997年7月1日，香港回归，中国和英国交接仪式的视频。在整个视频观看期间，同学们全体起立，像每周一升国旗一样严厉对待此次升旗。升旗分为三部分，第一部分，英国降旗，其次部分中国升旗，在国歌想起的那一刻，同学们都不由自主的身体挺直，右手敬礼，唱国歌，看到这一幕我深深的被感动到了，我想：同学们此时的心情应当和1997年中国人的心情一样，感动！第三部分:江泽民主席讲话。这个过程观看结束以后，我问同学最大的感受是什么？有的说,现在我们的国家很强大，没有人

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