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文档简介
世界读书日活动方案范文又是一年春日好。为丰富校园化生活,扮靓书香校园,在20xx年世界读书日马上到之际,图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典,享受阅读,助力大学生精神成长的经典诗朗读大赛、推举一本好书和推举表彰“读书达人”活动,有关事宜安排如下:
主题活动之一:经典诗诵读大赛
一、竞赛主题:
“诵读经典,助力成长”
二、竞赛要求:
1、全院学生读者均可参与。参赛读者可自行结组,每组1—4人,朗读时间掌握在10分钟之内。
2、参赛内容自己拟定,选手可选取经典诗歌、散、小说(分角色朗读)进展配乐诵读。要求内容积极向上,语言鲜活好玩,形式生动活泼;力争以高水准的诵读,营造高雅的艺术气氛,并以此推介好作品,让更多的大学生在享受阅读的同时,引领精神,安康成长。
各参赛选手请于20xx年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱:
三、关于报名:
报名时间20xx年月24日至20xx年4月10日;竞赛时间20xx年4月下旬。竞赛地点待定。
四、竞赛评判:
本次大赛,我们将成立由图书馆、团委、法系教师组成的大赛评审小组,竞赛将分为预赛和决赛。
五、奖项设置:
本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。
主题活动之二:推举一本好书活动
为增加本次活动的互动性与体验性,让更多的读者参加世界读书日活动之中,我们将开展推举一本好书活动。要求:书的主题思想积极向上;说明推举的理由及自己读后感想;然后由读者投票评比出优秀推举者。详细活动方案如下:
1、向读者征集推举图书及推举理由,将相关内容以电子稿形式发至邮箱:
2、由评审小组进展初步评比,将初选结果打印,在图书馆展现栏进展展现,并设特地的投票箱,由读者投票打算获奖结果。
为了让更多读者走进图书馆,多读书,读好书,积极推举好书并有时间参加其中,我们打算将本次活动的时限拉长,活动由通知公布之日起到六月底。
评比结果将公布在校园网和图书馆展现栏内,得票最多的前10名将有相应的物质嘉奖。
主题活动之三:推选“读书达人”
图书馆将通过图书馆检索系统保存数据,机选出借阅量最多的读者,评比出“读书达人6名,赐予相应嘉奖。
世界读书日活动方案2
一、活动目的
为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,帮忙学生养成良好的读书习惯,形成良好的学校文化气氛。
二、活动主题、口号
主题:让好书伴我成长
口号:“我读书、我欢乐、我成长”
三、宣传标语(横幅)
今日你读书了吗?
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美妙心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
四、活动时间
4月22日——4月23日
五、活动流程:
4月22日上午第四节课各班开展好书推举班会活动。
4月22日下午发放告家长书。
4月23日早上晨会进展读书节启动仪式。
4月23日活动内容:
1、主持人由六(2)班xx,负责教师。
2、副校长xx讲话
3、节目流程:
第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。)
其次个节目:《古诗集体背诵》,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。(负责教师)
第三个节目:《书,我终生的朋友》演讲,由五(3)班z(负责教师)
第四个节目:《书前有你更漂亮》由有四(6)班z等学生(负责教师)
第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。
第六个节目:歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责教师)
温馨提示:请各班在4月23日星期三其次节下课铃声一打响,立刻下课排队去操场集合。把握好时间,以免耽搁过多的.上课时间,盼望各班班主任仔细协作!
世界读书日活动方案3
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校治理,打造书香校园建立,拓宽学生的学问面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!学校特制定活动方案如下:
二、活动目标:
1、通过活动,在班内形成喜爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,促进学生学问更新、思维活泼、综合实践力量的提高。
三、活动时间:
10月19日上午
四、活动地点:
中心小学楼前广场
五、参与人员:
三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参加沟通。全校师生参与观摩。
六、活动事项:
1、各班汇报自己的读书状况,包括读书方法、展现本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。
2、学生代表汇报
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