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文档简介

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿5篇

一般家长会习惯在考试后召开,经常只是单纯地向家长汇报学生成果,提一些学习上和管理上的要求,班主任说完任课教师说,讲话完毕,家长会也就划上了句号。下面给大家共享一些关于20xx年秋季六年级开学家长会发言稿5篇,供大家参考。

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿(1)

敬重的各位家长:下午好!

感谢大家在百忙中来参与我们六年级的家长会。可以说,今日各位的到来,是对孩子学习关怀、支持,也是各位对学校工作支持、真诚理解、协作的最好表现。请允许我代表学校、教师、代表孩子向在座的各位说声“感谢!”本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最终一次家长会,因此盼望每位家长珍惜这次时机!

由于多方面的缘由,学校领导慎重考虑,确定在六年级段召开家长会。通过召开家长会,进一步加强快毕业的孩子\教师与家长之间的联系,面对即将毕业的孩子学校的选择,当父母的更是渴望找到一条造就学生成长的妙方。更是给自己孩子择了一个优秀的学习\成长的环境。

让孩子安康地成长,这是教师和家长的共同心愿。今日召开毕业班家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最终五个月,转瞬即过!你们的孩子立刻就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要完毕,即将步入少年时期,进入初中接着更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。

首先,我简要介绍学校一年来的一些改变状况:

学校有漂亮的校内绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校内、文化校内、绿色校内。此时此刻我校学生308名,六年级39位,男生16名。女生23名,全是回族学生。

上学期在全体师生的不懈努力下,现班风学风有了很大改观,教风学风严谨,质量稳步提高,活动绘声绘色。各项工作取得优异成果:教学质量显著提高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的相同信任和好评。今日的通南小学已成为通贵乡全部中小学中教学设备、硬件设施最好的小学,我们站在了充溢盼望的新起跑线上,正在向着创立兴庆区农村示范学校的方向不懈努力。

毕业班的状况分析

我们这一届的毕业班教师是一个团结的班组,可以说是学校的骨干力气。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了我担当本届毕业班班主任和语文课的教学,数学教师是我校的工会主席、元老段仁华教师,他也是我初中时的教师,是长期从事高段数学教学、富有经历和阅历的老老师。一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成果均有显著的提高。

虽然我班的成果在全教办还不是很突出,但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位教师在平常的教育教学中,是那样地谨慎负责,也时时到处都在关怀着每一位学生。他们每天都早早地到校,带着学生早读,中午一过12点,就到班上进展午间管理,下午对个别学生还要进展辅导。看到这么多优秀的教师每天在任劳任怨地付出,说实话我特别感动,也很钦佩,所以我今日要在这里一一地表扬他们,我想,我的表扬算不得什么,教师们也不是为了我的一两句表扬而工作的,可这是我真诚的谢意和敬意,我提议,我们全部的家长把你们最热情的掌声送给为我们孩子辛勤付出的教师们。

当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的盼望,也特别关怀自己孩子的学习状况,我们的学生也很努力。我也了解:大多数学生习惯比拟好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课谨慎听课、谨慎完成作业。但也有少局部学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上还不够用心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;3、有些学生就是存在偏科现象,尤其是数学和英语学科,差生相比照较多,主要缘由是不愿花时间,不愿下功夫、不愿背。所以,我们盼望在最终几个月,学校、教师、家长能够同心同德,关怀、催促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成果。

二、几点建议

1、绝不放弃,

家长们,世界上最简单的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。即使咱们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活恒久离不开家长,恒久离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是盼望咱们家长能协作教师,担当起在家催促自己的孩子学习的责任!

2、协助孩子制订一个目标。我想各位无论是从事什么职业,哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他须要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长须要多花心血和时间去正确地引导孩子,协助孩子分析自身的现状(学习上的状况、优势、问题),鼓舞孩子跳一跳去摘到桃。千万不能听之任之,放任自流,你要坚信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有实力实现这个目标的。

3、给孩子树立自信、鼓舞点滴进步。在很大程度上,学生的学习踊跃性靠外部驱动,尤其孩子,他们更须要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚挚友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家观赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成果。有家长注意孩子学习环境的布置,有特地的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本须要打算特地的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应当夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐性教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后,老师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间协助他克制困难、解决问题。

4、多一点关怀。其实每一个孩子都须要家长的关怀,须要家长的暖和,能够感受到来自家长的关怀,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的重量,就会产生一种华蜜感、平安感,也就能更加安心地学习、做人。我觉得这样的关怀不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些沟通、多一些沟通,特殊是当孩子犯错误,或者某次考试成果不好时,不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析缘由,然后对症下药,假如孩子已经尽力了,就不能简洁粗暴,假如确实是学习看法的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是看法是底线,看法确定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平常喜爱到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参与安康有益的活动,拒绝参加不正值的嬉戏与活动,特殊是不要让他打嬉戏机或进网吧上网玩嬉戏。也要关怀孩子青春期的教育。

5、为孩子树立一个典范。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的教师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品德,假如我们一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;假如我们成天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特殊的兴奋和快乐?我说很简洁,因为你不行能有精力去管他了,他可以逍遥自在地玩了,他当然快乐啦,可在这快乐背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,艳羡别人家的孩子如何如何,你要知道,假如你自己都不能抑制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子沟通,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

6、与教师多一点沟通沟通。在接触中我们发觉,有些家长是过分依靠学校、依靠教师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是教师的事;还有些家长那么不信任教师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要坚信我们的教师,他们有实力教好你们的子女!其次,我们作为家长要协作学校和教师,家长要真正地关怀孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课教师了解学生在校状况,同时向教师反映学生在家的表现,这样才能到达相互了解,共同协作,共同教育的目的。为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进展沟通沟通。

最终关于毕业班学习任务重,时间紧,手头的稳固练习资料少,我建议家长能否为孩子再语数两课上分别订购练习题和配套试卷各一份,我提议为了老师批阅便利,最好所定资料能统一,这样便于教师批阅和讲解,门房有学校联系的各年级各学科配套的练习册,盼望学生自愿去选择。

总之,从此时此刻起先,学校、教师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。为孩子安康成长而共同努力。最终让每个孩子走向胜利,祝各位家长万事顺达,家庭华蜜安康!

也祝福今年风调雨顺,庄稼取得大丰收。

感谢各位家长!

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿(2)

敬重的各位教师、家长们:

你们好!

首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。在此,向教师们表示诚心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了许多心血。两位教师特别优秀,工作特殊谨慎负责,注意学生习惯和方法的造就,我的孩子此时此刻进步了不少,变得懂事明理了,学习成果也提高了不少!再次感谢两位教师!

介绍我的教育经历我谈不上,这里只是和大家沟通下我平常的一些教育方法。还请教师和家长们多指教。我觉得要造就孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有很多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比拟内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的根本素养是好的,关键是我们怎样去协助他,发挥他的特长、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在公路上要自觉遵守交通规那么,爱护环境卫生,在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关怀多,很简单形成自私的心理。我经常用电视或报纸上传播送爱心的事迹,去引导孩子能关怀他人。平常我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

此时此刻的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理实力较差,随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种状况,我就先问清缘由,然后再分析道理。。

四,在学习成果方面,我很重视学习成果,但我并不一味追求成果。

学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记,但关键还要看他是否是真正驾驭了学问,所以在他学习成果很优秀的时候,我会告诫他不要傲慢,在她学习成果不志向的时候,我会帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习爱好,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持静谧,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,刚好了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子安康成长,不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港,从小造就他做一个表里如一的好学生。

其实我今日所讲的只能是抛砖引玉,也盼望能学习一些在座各位教师和家长在教育孩子方面的好经历,使我今后在造就孩子方面有更好的方法。

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿(3)

敬重的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关怀。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进展有效的家校协作是特别必要的。

特殊是此时此刻,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的是为了加教师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班学生在校及在家的状况,以便教师能够刚好调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够踊跃参加到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本启程点。

大局部同学成果都有了进步,并且,成果的提高也是特别明显的,大多数同学都能踊跃学习,用心听讲、谨慎完成作业。但也有少局部学生看法不端正,学习比拟马虎,成果不够优秀。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力气,为此,对各位家长提出如下建议:

1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同老师保持相同,给老师予以踊跃的协作与支持。给孩子多一点关怀,让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和盼望,再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习状况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并赐予协助。

2、要重视心理安康,赐予孩子自信念。有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理安康。学习须要付出艰辛的努力,因此要造就孩子坚韧的性格和顽固的毅力。要关注孩子对学习的看法,通过各种方法造就他的学习爱好,增加他的责任感。

3、加强对孩子良好学习品质的造就。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。此时此刻很多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高必须要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的时机,良好的品质就简单养成。

4、加强家长与教师的联系。因为老师工作很烦琐,不必须每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系,了解孩子的状况。以及和教师刚好沟通自己的想法。我坚信通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段

5、加强对孩子的课外时间的了解。平常看到孩子晚回家,必须要问清缘由,有必要打电话与教师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭。此时此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

各位家长,孩子的成长与开展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能缔造出一个绚丽的明天。家长、教师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子安康的成长!

我的演讲完毕,感谢大家!

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿(4)

敬重的各位家长:

下午好!

特别感谢你们能够从百忙之中我们的家长会.感谢各位的参与!今日,为了这些得意的孩子,我们相聚在这里,坚信我们真诚的付出,定有来日孩子真心的回报.作为英语教师,我也渴望着与您携手,与您沟通,共同探讨孩子成才的问题.英语学习特别重要.此时此刻的英语成果不仅干脆影响孩子的期末考试与升学,,还影响着孩子将来的英语学习!

通过教学,我发觉绝大局部孩子对英语很不重视.(包括与个别家长的沟通中,发觉许多家长也未重视)相当一局部的孩子英语根底打得很不牢,个别的孩子甚至拼读,书写,背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,须要从头起先.但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜.谨慎的孩子必须能把英语学好!

一、首先这里重点说说孩子学习英语普遍遇到的困难.

1,缺乏足够的语言环境:课时少(每周2节,本期起先五,六年级每周有三节),平常接触少,运用少;

2,教材难度大,内容多,要求也上了几个台阶,学生越驾驭不好,越对英语学习失去爱好与信念.

3,英语是一种语言的学习,必需坚持不懈,按部就班,一旦底子没有打好或因转学等缘由以前没有学过,教材不同等,学生就会对英语失去信念,差距也就越来越大.

4,学生缺乏学习的自觉性.很多的学生不自觉的完成作业,而我们英语教师任教的班太多,

,工作量大,而学生两级分化明显,对于众多底子薄弱的并缺乏学习自觉性的学生,无论从时间上还是精力上说,我都感觉力不从心.

所以,英语相对于语文,数学要难得多.这也就是有些学生语数都好只有英语不好的缘由.

但我坚信:假如您的孩子在您的支持协作和教师的指导下能够谨慎地上好每堂课,并刚好完成我布置的任务,那么必须能很大的进步.要教育您的孩子一起先就要有吃苦耐劳的精神.坚持严谨的学习作风,成果立刻就会见效.

二、我的要求是:

1,我要求学生每天谨慎听读磁带半小时,要看书读,边听,边看,边指,边读,不仅要能听懂会说,而且必须要能认读.并要求熟读课文和背诵课文.请家长监视并签字.每天进展检查.但目前为止,仍有局部学生没有听读签字或少.,请家长催促,必须要坚持完成.

2,除听读作业,还有布置书写的家庭作业,每节课都会布置,作业的内容就是本模块的学习重点和难点,也就是要求学生驾驭的内容.每周进展检查.但总有人不做作业,我常为追作业而伤脑筋,今日追了明天又没有,所以这也请家长催促孩子,每周有几节英语课,就应当有几次书写作业.

3,每上完两个模块,会在课堂上做练习,并就本模块的重点内容进展一个小测验,家长可随时了解其学习的状况.

4,本期进入六年级,此时此刻起先,对小学阶段的词汇进展总体的复习.每人打算一个听写本,我将每周布置20个单词,要求学生自己抄写与记忆,请家长在家要求孩子听写或默写,并在听写本上签字.我将在课堂上再进展听写并检查.

5,假如可能,请家长尽量送孩子去参与英语课外学习班,以弥补学校英语课时紧要缺乏,学生接触时间太少对孩子学习的影响.

6,尽量为孩子多缔造学习英语的时机,多看有关英语的少儿节目,动画片,课外书籍等.

7,以前底子没打好,或因转学等缘由以前没有学过,教材不同等的学生,家长必需想方法给他们补起来.请家庭老师,报学习班都行,千万不能让他们落伍.事实上,一对一的补习是特别有效的,同时也能快速的提高学生的学习爱好与自信念.

本册的教学重点是在增加词汇量的根底上对以前已经学习过的语句构造,技能等进展不断的稳固复习,并且重点进展小作文的学习与写作。

另外讲一讲英语的详细教学要求:要求能听懂会说并认读每课的重点句子及重点单词.每次课后布置的抄写作业就是每课的重点句子及重点单词.要求能正确的书写,能听懂会说重点内容,能认读理解课文内容,并能默写局部简洁常用的单词与句型.请家长参照要求孩子.

学好英语最难也是最重要的就是多听,多读和多写,这个习惯很难在短时间内造就好,请必须要有耐性,任何时候坚信您的孩子是最棒的,并必须能学好英语,请多多鼓舞您的孩子!您对孩子成长的关注,您对孩子将来开展的重视,正是我所要全力以赴到达工作目标.我执教四个班,四平八稳是不行能的,但我必须会尽全力协助每一个孩子,如有不尽人意的地方请你告知我并谅解我.

我的演讲完毕,感谢大家!

20xx年秋季六年级开学家长会发言稿(5)

敬重的各位家长:

您们好!

我是六年一班的__x。

今日能够站在这里,是我的荣幸。盼望能够利用这个时机,与各位叔叔阿姨同学进展探讨和沟通。

我认为,在小升初阶段,学生自己的努力和教师、家长的支持是关键,尤其是家长方面,所以,我想就我们学生与家长的协作,谈以下三点。

第一点,就是“心理”。

在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的心情,另一个是面对学习的心态。

首先,学生的心情。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关心;我们既厌烦家长啰嗦,又盼望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小隐私,又想有一个耐性的听众;面对我们这种“冲突结合体”,盼望家长能够更关怀、更耐性。

在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今日一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很细致,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起快乐;坏状况,就会对我进展开导。

我们这个年龄所遇到的,家长们必须都遇到过,都是一些短暂的难过、生气,发泄出来就会轻松很多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在心情爆发的最高点,家长是如何做的。

这时,我的家长并不会立刻反对我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相像的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在限制心情,等他们讲完,我的心情也平稳下来了。

有时候,真的遇到不公允、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受很多了。

另外,我们也会有一些隐私。我的家长允许我有一些小隐私,但告知我不管发生什么事都要第一时间告知家长。我的家长也特别敬重我的隐私,但正因如此,我才更情愿把隐私说给他们听。

每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊闲聊,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,许多事情我连最好的挚友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的全部心事。

另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我始终坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比拟固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,坚信各位家长也深有体会。家长、教师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是看法问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的看法。

其次点,就是方法。

我始终认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

比方语文的方法就是:多读----有两层意思,一层是从上学以来教师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

其次层是多看书,扩大自己的学问面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的气氛下,我从小就酷爱阅读。从一岁多起先背唐诗,到此时此刻算得上是博览群书,诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱,尤其宠爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上许多遍,烂熟于心。特殊是《红楼梦》,看了不下十几遍,许多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书,才能积累学问,学好语文。

多思----带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到学问,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单吸取已有的死内容,更要在这个根底上思索出自己的新东西。读书就要多思索,多推敲。

多表达----例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家沟通。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同沟通、探讨;还有家中的一员讲了发生的某件事,全部人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜爱用生活中的微小小事点燃灵感,构思出很多故事,讲给大家听。除了学校布置的作文以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

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