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文档简介
手足口病相关知识学习概述2手足口病相关知识学习概述3手足口病相关知识学习流行特征四季均可发病,常见于4~9月份。分布极广泛,无严格地区性。常呈暴发流行后散在发生,流行期间,托、幼机构易发生集体感染。传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。4手足口病相关知识学习EV71特点EV71较强的传染性:爆发、流行较高的重症率和病死率较为特殊的发病机制:病情加重突然较难做到重症病例的早期识别5手足口病相关知识学习临床表现潜伏期:一般2~7d,无明显前驱症状。主要表现急性起病,发热。口腔黏膜:小疱疹,常分布于舌、颊黏膜、硬腭,也可以出现在扁桃体、牙龈及咽部等,疱疹破溃后形成溃疡。斑丘疹,手足部多见,皮疹主要分布于手背、指间,偶见于躯干、大腿、臀部、上臂等处,呈离心性分布,斑丘疹很快转为小疱疹,直径约3~7mm,质地稍硬,自几个至数十个不等,2~3日自行吸收,不留痂可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。疱疹性咽峡炎。
一般病例预后良好,多在一周自愈。6手足口病相关知识学习手足口病7手足口病相关知识学习手足口病8手足口病相关知识学习重症病例3岁以下多见病情进展迅速多在病程2-5天发生神经系统症状心肺部症状重症病死率:10-25%死因主要为脑水肿、脑疝,中枢性呼吸、循环衰竭。9手足口病相关知识学习传染源人是肠道病毒唯一宿主,患者和隐性感染者均为本病的传染源。10手足口病相关知识学习传播途径肠道病毒主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。是否可经水或食物传播尚不明确。发病前数天,感染者咽部与粪便就可检出病毒,通常以发病后一周内传染性最强。
病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病传播。11手足口病相关知识学习易感性人对肠道病毒普遍易感,显性感染和隐性感染后均可获得特异性免疫力,持续时间尚不明确。病毒的各型间无交叉免疫。各年龄组均可感染发病,但以≤3岁年龄组发病率最高。12手足口病相关知识学习病例定义根据卫生部《手足口病预防控制指南(2008年版)》,本病分为:临床诊断病例实验室诊断病例13手足口病相关知识学习临床诊断病例急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。14手足口病相关知识学习临床诊断病例-重症病例1.有手足口病的临床表现的患者,同时伴有肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。2.手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现,但有发热伴肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等15手足口病相关知识学习实验室诊断病例临床诊断病例符合下列条件之一,即为实验室诊断病例1.病毒分离自咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子、脑脊液或疱疹液、以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本中分离到肠道病毒。2.血清学检验病人血清中特异性IgM抗体阳性,或急性期与恢复期血清IgG抗体有4倍以上的升高。3.核酸检验
自病人血清、脑脊液、咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子、脑脊液或疱疹液以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本等标本中检测到病原核酸16手足口病相关知识学习疫情报告自2008年5月2日起,手足口病纳入丙类传染病管理。各级各类医疗机构要按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定,对符合上述病例定义的手足口病病例进行报告。17手足口病相关知识学习
重症病例早期识别
具有以下特征,尤其3岁以下的患者,有可能在短期内发展为危重病例,应密切观察病情变化,进行必要的辅助检查,有针对性地做好救治工作。持续高热不退。精神差、呕吐、肢体肌阵挛,肢体无力、抽搐。呼吸、心率增快。出冷汗、末梢循环不良。高血压或低血压。外周血白细胞计数明显增高。高血糖。18手足口病相关知识学习报告内容与方法发现手足口病患者时,要在《中华人民共和国传染病报告卡》中“其他法定管理及重点监测传染病”一栏中填报该病。实行网络直报的医疗机构应于24小时内进行网络直报。未实行网络直报的医疗机构应于24小时之内寄送出传染病报告卡。报告病例分“临床诊断病例”和“实验室诊断病例”两类。如为实验室诊断病例,则应在报告卡片“备注”栏内注明肠道病毒的具体型别,如为重症病例亦应在“备注”中注明“重症”。19手足口病相关知识学习群体性病例的报告局部地区或集体单位发生流行或暴发时,按照《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关规定,及时进行突发公共卫生事件信息报告。20手足口病相关知识学习流行病学调查发现手足口病报告病例数明显增多、病例呈聚集性分布、重症病例比例较大或出现死亡病例时,应组织开展流行病学调查。21手足口病相关知识学习流行病学调查的主要目的一、采集相关标本,开展实验室检测,明确病原并进行分型鉴定;二、收集临床资料,以了解不同型别肠道病毒的致病性、毒力、所致疾病临床类型及救治等;三、阐明本次流行/暴发的传播方式及感染的危险因素等,以便制定针对性的预防控制措施;四、评价不同防控策略和措施的有效性。流行病学调查方案和调查表应根据调查目的不同而进行专门设计。22手足口病相关知识学习个人预防措施1.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;2.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;
3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;
4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;5.儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。24手足口病相关知识学习医疗机构的预防控制措施1.疾病流行期间,医院应实行预检分诊,并专辟诊室(台)接诊疑似手足口病人,引导发热出疹患儿到专门诊室(台)就诊,候诊及就诊等区域应增加清洁消毒频次,室内清扫时应采用湿式清洁方式;2.医务人员在诊疗、护理每一位病人后,均应认真洗手或对双手消毒;3.诊疗、护理病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒;25手足口病相关知识学习医疗机构的预防控制措施4.同一间病房内不应收治其他非肠道病毒感染的患儿。重症患儿应单独隔离治疗;5.对住院患儿使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用;6.患儿的呼吸道分泌物和粪便及其污染的物品要进行消毒处理;7.医疗机构发现手足口患者增多或肠道病毒感染相关死亡病例时,要立即向当地卫生行政部门和疾控机构报告。26手足口病相关知识学习托幼机构手足口病预防控制措施要点
一、每日晨检,逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。二、晨检后,儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。三、饭前便后要洗手。四、上一堂手足口病预防课,让儿童熟知手足口病防治知识和正确洗手的方法。27手足口病相关知识学习托幼机构手足口病预防控制措施要点五、不喝生水、不吃生冷食物。六、开展至家长手足口病防治知识一封信活动。七、早上上课前教室和寝室活动场所通风换气,下午放学儿童离园后室内关闭门窗消毒。八、每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒,定期晾晒被褥等。28手足口病相关知识学习托幼机构手足口病预防控制措施要点九、每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦拭消毒1~2次;及时消毒儿童粪便,使用水冲式厕所者每天中午和下午各投放一次漂白粉等消毒剂。十、建议在幼儿园入口处放置消毒液浸泡的消毒垫。十一、谢绝家长进入托幼机构内,确需进入时在入院前洗手、消毒。十二、家长工作或外出回家、接触孩子前先洗手。29手足口病相关知识学习托幼机构手足口病预防控制措施要点十三、教职工入园上班时,首先浸泡消毒、流水洗手。十四、进行清扫或消毒时,工作人员应穿工作服、戴手套,清洗结束后要立即洗手。十五、家有手足口病患儿的教职工,不能上班,以免把病毒带入托幼机构。患儿痊愈2~3周后再上班。十六、晨检发现手足口病患儿,不能入托,立即去医院诊治。不让患儿接触其他任何儿童,患儿每次大便要消毒。痊愈2~3周后入托。十七、对缺课儿童,立即追查原因。晨检结果报告相关部门。十八、幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。30手足口病相关知识学习托幼机构手足口病预防控制措施要点十九、一个班出现一例手足口病患儿,本班儿童消毒洗手后停课2周。并对本班所有物品及环境进行彻底消毒。二十、一周内2个以上班级出现2例以上手足口病病例时,采取停课2周措施。二十一、在流行季节,当地有疫情发生时,避免不同托幼机构的学生或外来人员的往来或交流活动。31手足口病相关知识学习小学手足口病预防控制措施要点
一、每日晨检,发现有发热、皮疹的学生,要立即要求家长带小孩去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告相关部门。二、发现患病学生,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何儿童,痊愈两周后上课。三、立即对患儿接触过的被褥、桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、寝室、食堂、厕所等消毒处理。32手足口病相关知识学习小学手足口病预防控制措施要点四、每天早晚校舍通风和/或消毒半小时。五、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。六、不让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手,不接触患病同学。七、在与患者接触后、接触扶手、门柄、电梯按钮、公共电话等公共设施后,或从外面回家后,均需要立即洗手;洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。33手足口病相关知识学习小学手足口病预防控制措施要点八、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。九、在学校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。十、每天用消毒液对学校门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。十一、每个学生带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听,让家长了解手足口病防治知识。十二、在流行季节避免不同小学的学生或外来人员的往来或交流活动。34手足口病相关知识学习几点说明托幼机构和小学的预防控制措施来源于2013年县卫生局和教育局
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