12年有关综艺组第一学期教研工作计划范文

第26页共26页___年有关综艺组第一学期教研工作方案范文在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色综艺组2023—2023学年度第一学期教研工作方案范文世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次六一演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组2023—2023学年度第一学期教研工作方案世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次六一演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组2023—2023学年度第一学期教研工作方案世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组教研工作方案世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组2023-2023学年度第一学期教研工作方案范文世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次六一演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组2023年教研工作方案世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、心理学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。综艺组2023年教研工作方案世界上任何事物都是在不停地开展、不断地前进的，而这种开展和前进有赖于对客观规律的发现和认知，有赖于对历史和前人经历的不断总结，有赖于对该事物进展深化的科学研究。钢琴、小提琴老师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进展科学研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与理论的研究；对音乐美学的研究；对教育学、学的研究；以及对专业教学改革与开展动向的研究。在上学期里，为了更好的进步学生学琴兴趣，进步教学质量，防止学生流失，我们着重开展了对教育学、学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大家互相交流，从中得到许多新的体会，汲取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、拓宽思路、改良方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏程度来看，我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动，并增加以下几个方面内容：一、钢琴、小提琴技法的研究本局部从钢琴、小提琴的根底技术训练讲起，着重强调训练中的根本要领及各个阶段的不同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到进步。同时，每个老师将自己的认识、体会、教训和想法归纳、整理出来进展讨论。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该理解和掌握多方面的相关知识wwang_cn">心得体会。这就要求老师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深化地理解，也进一步丰富自身的艺术底蕴和进步其整体的艺术修养。增加这局部的教研，对学生和老师都是一个有益的补充。三、专业教学改革与开展动向的研究这局部将对进一步进步专业教学的艺术程度、科研程度、教学质量以及进步学生的整体综合素质发挥非常有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进展教材的统一、教学大纲、教学方案的修订与调整；资料的聚集与整理。这项教研对各位老师的教学程度、教学才能、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析^p与编排教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析^p研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精华，作为老师也可以明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位老师对教材中的重点与难点局部进展分析^p、讨论，拿出自己的点滴心得与经历共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，获得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之花展开的愈来愈丰色。第一学期教研组工作方案范文一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把推进学校课程方案的施行和施行有效课堂教学作为中心工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程施行过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，进步教研质量，提升老师的研究程度和研究才能。加强教学常规建立和师资队伍建立，进一步提升我校英语老师的英语教研、教学程度和教学质量。二．前一学期根本情况分析^p我校英语组上学期工作成绩斐然。高考英语成绩优秀，保持了近几年来连续大市第一的优势。学生的英语竞赛也成果累累。继一人次获得全国英语口语大赛奖励后，又有两名同学获得了市英语电视口语大赛一等奖，并将参加省内的角逐。组织高一年级学生参加中央电视台主办的希望英语风采大赛，有多人次在市区比赛获一等奖，有一人次参加省级比赛并获得好成绩。与此同时，学生的自主学习才能也得到了很好的展示，高一学生以较高比例通过了国家公共英语三级考试，高二有数位学生通过了美国的sat考试，其中有两位同学获得了sat2总分值的骄人成绩。高三也有相当数量的学生通过英语笔试和面试，被国外和____大学录取。这说明英语老师在课堂教学的有效性、学生语用才能培养、以及学生自主学习方式的养成等方面做出了自己卓有成效的努力。除此之外，我组老师自我研修方面也做了新的尝试。除了传统的集体备课等方式之外，高一以“线索法”课题为载体，为青年老师的成长提供平台和契机；高二备课组建立了自己的网络平台，共享资和体验。高三加强与外校的沟通和交流，保证信息的传达和更新。在教和学的过程中，我组老师撰写了一批高质量的论文，分获省、市的一、二等奖。在全组老师智慧共享的根底上，诞生了学校的英语课程方案以及自编的课时练习，使全组老师在课程理念、外语教学理论探究等方面又前进了一大步。当然学无止境，在课程意识和课程执行力、课堂理论的科学性和有效性、科研才能养成和进步等方面我们还有很长一段路要走。三．本学期根本任务和要求〔一〕推进学校课程方案的贯彻和施行这学期是学校课程方案和自编课时练初次试水的时期。作为学校的一分子，外语组每位成员都要积极投身于课程施行和改革的理论活动中。在试行过程中，每个人都是参与的主体也是评价的主体。尤其要关注在推进和施行过程中所产生的问题，及时记录，并积极寻找解决问题的方法和途径，在不断的打磨和整合中，可以打造一个真正适应省常中教育和教学需要的学校英语课程体系。〔二〕确保课堂教学的有效性和科学性课堂教学的科学性是课堂教学有效性的保证。外语组的每一位成员都要认真学习语言学习的原理和语言学习的原那么，在确保教学过程的大容量和高密度的同时，可以符合语言学习的本质和规律，在教学过程中要表达移情的作用，充分表达学生的学习主导地位。同时要处理好老师课堂教学共性和个性的关系，使课堂教学真正向促进学生的终身开展的方向而努力。〔三〕加强科研才能的开发和进步学校课程方案的施行给我们的科研提供了很好的平台和空间。关注和跟踪新方案推进过程的问题得失