九年级上册课外古诗词-醉花阴(优质公开课课件)

一样愁字别样情！

一样愁字别样情！1

醉花阴

李清照醉花阴2学习目标：1、通过朗读，了解词的内容。2、联系背景，理解词中作者抒发的思想感情，体会词的情感美。3、抓住意象，体会词的意境美。4、鉴赏词，学会鉴赏词的方法。学习目标：3

写作背景

这首词是前期的怀人之作。李清照嫁给赵明诚后，生活十分美满。但婚后不久，赵明诚便“负笈远游”，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年，时届重九佳节，李清照便写了这首词寄给赵明诚。

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纱消纱消5醉花阴

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。“西风卷帘”的倒文。端着漫长的白天。再瓷枕的美称。充满不要说消融醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱6

内容概括：1、景：本词写了什么季节，怎样的景？2、人：写了过什么节，怎样的人？秋凉之景重九之人内容概括：秋凉之景7合作探究抓词玩味1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”一句中可见清照怎样度日的？让你想到怎样的画面。（请描绘一下清照当时所处的环境和内心世界）2、作者不喜欢过重阳节吗？又是怎样过的重阳节？3、清照在重阳节为何要喝酒？在怎样的环境中喝酒？边喝酒边在想什么？怎么把自己说得比黄花还瘦？（点拨：抓词玩味、充分想象、细致描绘）合作探究抓词玩味1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”一句8时间：地点：现实：重九之人：景儿凄寂人儿憔悴重九之人重阳佳节东篱把酒多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。憔悴的面容，愁苦的神情。时间：景儿凄寂人儿憔悴重九之人重阳佳节东篱把酒多情自9

易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏，自愧弗如，务欲胜之，一切谢客，忘食忘寝者三日夜，得五十阕，杂易安作以示友人陆德夫。德夫玩之再三，曰：“只三句绝佳”。明诚诘（问）之，答曰：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”正易安作也。（见《元伊世珍·琅嬛记》）此乃后话易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。此乃后话10

运用比喻、对比、夸张的修辞方法，以菊花喻己，既写出了菊花菊瓣纤长，菊枝瘦细的形态，又描写出自己因思念而面容憔悴，神情愁苦，写出了相思之深之苦。一边是萧瑟的秋风中的瘦菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面容，情景交融，创设出凄清寂寥、深秋思人的意境。“人比黄花瘦”含蓄蕴藉风流别致“愁”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

——柳永《蝶恋花》“易安体”运用比喻、对比、夸张的修辞方法，以菊花喻己，既写出了11男中李后主，女中李易安，极是当行本色。

——清·沈去矜

男中李后主，12

可以从哪些方面鉴赏诗词？1、走近作者，了解背景；

2、赏析意象，抓词玩味；

3、读赏结合，感受意境；4、鉴赏修辞、表现手法在寄托诗人情感方面方面的作用。总结反思，更上层楼

可以从哪些方面鉴赏诗词？总结反思，更上层楼13

纱消纱消14慰藉易安

这个多情的才女，在这深秋时节，黯然神伤。我们也为之怅然。面对这多情的人儿，说几句安慰的话语。让她那凄冷的心能暂时得以慰藉。慰藉易安这个多情的才女，在这深秋时节，黯然神伤。15拓展阅读：《一剪梅》

红藕香残玉簟秋，

轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来？

雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除。

才下眉头，却上心头。

这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情词作。拓展阅读：《一剪梅》红藕香残玉簟秋，

轻解罗裳，独上16

声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！拓展阅读：《声声慢》声声17

一样愁字别样情！

一样愁字别样情！18

醉花阴

李清照醉花阴19学习目标：1、通过朗读，了解词的内容。2、联系背景，理解词中作者抒发的思想感情，体会词的情感美。3、抓住意象，体会词的意境美。4、鉴赏词，学会鉴赏词的方法。学习目标：20

写作背景

这首词是前期的怀人之作。李清照嫁给赵明诚后，生活十分美满。但婚后不久，赵明诚便“负笈远游”，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年，时届重九佳节，李清照便写了这首词寄给赵明诚。

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纱消纱消22醉花阴

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。“西风卷帘”的倒文。端着漫长的白天。再瓷枕的美称。充满不要说消融醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱23

内容概括：1、景：本词写了什么季节，怎样的景？2、人：写了过什么节，怎样的人？秋凉之景重九之人内容概括：秋凉之景24合作探究抓词玩味1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”一句中可见清照怎样度日的？让你想到怎样的画面。（请描绘一下清照当时所处的环境和内心世界）2、作者不喜欢过重阳节吗？又是怎样过的重阳节？3、清照在重阳节为何要喝酒？在怎样的环境中喝酒？边喝酒边在想什么？怎么把自己说得比黄花还瘦？（点拨：抓词玩味、充分想象、细致描绘）合作探究抓词玩味1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”一句25时间：地点：现实：重九之人：景儿凄寂人儿憔悴重九之人重阳佳节东篱把酒多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。憔悴的面容，愁苦的神情。时间：景儿凄寂人儿憔悴重九之人重阳佳节东篱把酒多情自26

易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏，自愧弗如，务欲胜之，一切谢客，忘食忘寝者三日夜，得五十阕，杂易安作以示友人陆德夫。德夫玩之再三，曰：“只三句绝佳”。明诚诘（问）之，答曰：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”正易安作也。（见《元伊世珍·琅嬛记》）此乃后话易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。此乃后话27

运用比喻、对比、夸张的修辞方法，以菊花喻己，既写出了菊花菊瓣纤长，菊枝瘦细的形态，又描写出自己因思念而面容憔悴，神情愁苦，写出了相思之深之苦。一边是萧瑟的秋风中的瘦菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面容，情景交融，创设出凄清寂寥、深秋思人的意境。“人比黄花瘦”含蓄蕴藉风流别致“愁”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

——柳永《蝶恋花》“易安体”运用比喻、对比、夸张的修辞方法，以菊花喻己，既写出了28男中李后主，女中李易安，极是当行本色。

——清·沈去矜

男中李后主，29

可以从哪些方面鉴赏诗词？1、走近作者，了解背景；

2、赏析意象，抓词玩味；

3、读赏结合，感受意境；4、鉴赏修辞、表现手法在寄托诗人情感方面方面的作用。总结反思，更上层楼

可以从哪些方面鉴赏诗词？总结反思，更上层楼30

纱消纱消31慰藉易安

这个多情的才女，在这深秋时节，黯然神伤。我们也为之怅然。面对这多情的人儿，说几句安慰的话语。让她那凄冷的心能暂时得以慰藉。慰藉易安这个多情的才女，在这深秋时节，黯然神伤。32拓展阅读：《一剪梅》

红藕香残玉簟秋，

轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来？

雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除。

才下眉头，却上心头。

这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情词作。拓展阅读：《一剪梅》红藕香残玉簟秋，

轻解罗裳，独上33