二年级数学日记集合15篇

第二年级数学日记集合15篇二年级数学日记1

今天，天气晴朗，刚好家里的酱油也没了，妈妈就带我和姐姐去超市购物。

来到超市，我们先去了调味区，一瓶酱油要10元。妈妈又拿了一袋盐，一袋盐要2元。妈妈问我：“这两样东西一共多少钱？〞我说：“10+2=12〔元〕，一共12元。〞妈妈夸了夸我说：“真棒！〞

接着，我们去了零食区。拿了2桶泡面，又拿了1桶巧克力，泡面4元，巧克力16元，2某4+16=24〔元〕。

然后来到玩具区，我和姐姐每人拿了1瓶假水。一瓶5元，5+5=10〔元〕。

最后，我们去了收银台，排队的时间我算了算，一共12+24+10=46〔元〕。轮到我们了，妈妈给了收银员100元，100—46=54〔元〕。我说：“找54元对吗？〞收银员说：“真聪明！〞

数学的世界真奇妙！

二年级数学日记2

10月10日星期三晴

今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁?〞“我是秦川的妈妈。〞说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。

二年级数学日记3

2月28日星期天多云

早晨，我被一阵阵鞭炮声吵醒了，今天是元宵节。

早饭时，妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。突然，妈妈说：“哎呀，我忘记数一袋元宵有多少个了。〞我说：“没问题!我会帮你算。〞于是，我对爸爸妈妈说：“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数，好不好?〞爸爸笑笑，妈妈也笑笑，都说：“好!〞

于是，我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，说：“我吃了22个元宵。〞接着，妈妈说：“我吃了14个。〞我赶忙吃下最后一个，来不及地说：“我吃了10个。你们不许算，让我来算。〞妈妈笑着看看爸爸，爸爸说：“你先吃完，我们等着你来算。〞

我咽下最后一个元宵，立即开工：22+14+10=46(个)

我对大声地说：“46，一袋元宵是46个。〞

妈妈说：“哦，锅里还有4个。〞

我抢着说：“46+4=50，50个，一袋元宵是50个。〞

爸爸妈妈都笑了。

二年级数学日记4

“哇！明天就要语文数学考试啦，我好紧张呀！〞我张大嘴小声地念着。我又一想，脑子里冒出一连串的问题：数学难吗？语文的作文是什么呢？我用手挠啦挠脑袋。

考试终于就要到啦，我即紧张又兴奋，一下子心中好似有好几面小鼓在“咚咚咚〞地敲着，一下子又好似有好几个小精灵在喊着：“加油！加油！〞这时，淘气的汗娃娃“跑〞到啦我的手心里。

数学试卷发下来啦，教室里鸦雀无声。我把试卷粗粗地看啦一遍，慌忙答题。教室里一片“沙沙沙〞的写字声，考场就是战场，这话一点不假。你看，同学们不都在紧张地战斗吗？

试卷很顺利地答完啦，心里松啦一口气，但时间还早。我拿出一张草稿纸，开始仔细地检查。呀！一题写错啦，我连忙从铅笔盒里取出橡皮，把错题擦啦，并写上正确答案，心里直侥幸：“幸好我认真检查啦！〞

数学考完啦，发语文试卷啦，我首先匆匆地看啦一下作文，作文内容是续编故事。心想，这是我拿手的呀！心里不免松啦一大截！

我一下子就把前面的题目写完啦。终于写到作文啦，我边想边写，手中的笔就像一个会跳舞的小人似的。我读啦读作文，还挺有趣的，我心里甜甜的，讨厌的紧张大婶也被赶走啦。

现在，我终于明白啦，如释重负的含义啦！

二年级数学日记5

03月21日星期五晴

今天，第二节课是数学课.我们班学会了:路程=时间某速度.我们很开心!

03月24日星期一晴

今天，我学会了一道题,是和大家想出来的.小强每分钟走100米,小丽每分钟走150米,他们分别从甲乙两地相向而行,四分钟相遇.甲乙两地相距多少米?答案是:4某100=400(米);4某150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗?

20某某年03月30日星期五晴

今天上午,我们学了速度某时间=路程.根据这个我还可以推出三个算式是:时间某速度=路程;路程/时间=速度;路程/速度=时间.我今天很快乐!对了,你们推出来了吗?

二年级数学日记6

今天和妈妈一起去超市，我们来到卖水果的地方，只见很多水果都井然有序的排列着，妈妈指着其中的苹果、梨和香蕉说：“馨怡，你来帮这些水果排队吧，看看有几种排法？〞这可难不到我，数学课上张老师刚刚教过我们，正好派上用场。我告诉妈妈一共有6种排法，第一种：苹果、梨、香蕉。第二种：苹果、香蕉、梨。第三种：梨、苹果、香蕉。第四种：梨、香蕉、苹果。第五种：香蕉、苹果、梨。第六种：香蕉、梨、苹果。列式：3某2=6〔种〕

买了一些水果后，我又从9打养乐多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看来生活中的数学还真不少。

二年级数学日记7

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的.质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个那么是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长〔且长度都为质数〕之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11某1919＝2＋1711某2某17＝374〔立方厘米〕

二年级数学日记8

周六晚上吃过晚饭后，我们一家人一起去超市买东西。逛完超市出来，我又热又渴，看见门口有一家KFC，就问妈妈：“我可以买甜筒吃吗？〞妈妈爽快地容许了。

我迫不及待地来到点餐台，看到上面写着“甜筒6元一个，第二个半价〞，妈妈问我：“如果我们要买六个甜筒，你算下需要多少钱？〞我想了想，答复道：“一个6元，第二个半价就是3元，那买两个就只用6+3=9〔元〕，我买六个，就是9+9+9=27〔元〕，一共要27元。〞妈妈接着说：“你这是用加法算的，你可以试下用刚学的乘法算一下。〞我思考了下：“三个9相加，那就是3某9=27〔三九二十七〕，对吗？〞“真棒！〞妈妈笑着说：“那你再算一下，和原价相比，我们廉价了多少元？〞我思考着：原价6元，买六个就是6某6=36〔六六三十六〕，36—27=9〔元〕。“廉价了9元。〞我大声地说出来，妈妈满意地点了点头。我们付了钱，一人拿着一个甜筒高快乐兴地回家了。

数学真有用，我一边想，一边美滋滋地吃着甜甜的甜筒。

二年级数学日记9

今天我因为游泳冻着了，所以发烧了。爸爸妈妈把我带到医院输液，看着液体一滴一滴的往下滴，到底什么时候才能输完啊。我心里那个难受呀。

输液时我又想起一个数学问题，爸爸告诉我说：“你的液体是一分钟滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升。〞我要多长时间才能输完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分钟滴两毫升。100÷2=50(分钟)啊。50分钟。好难受啊。于是第二天爸爸给我调成了一分钟滴60滴，这样，我用25分钟就可以输完了。舒服多了。我对爸爸说：“爸爸下次你再给我调成一分钟120滴吧。〞爸爸说：“这可不行太快了会受不了的。〞唉，只能这样了。

二年级数学日记10

因为今天家里要来客人，所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不，数学课刚刚学会认识人民币，我想：这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计〞了。

为了做一份美味可口的排骨汤，妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称呼：“一斤排骨十三元，这两根排骨共两斤一两，你给二十七元吧！〞妈妈拿了五十元，让我算算要找多少钱？我皱皱眉头，仔细想了想，答复说：“要找二十三元钱。〞妈妈对我点点头，笑了！

其实数学与我们生活密切相连，我们要学习积累更多的知识，这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用，那就是纸上谈兵，学以之用，才有更广、更大的用武之地可以发挥。

二年级数学日记11

今天，爸爸带我和妈妈去逛超市。

我买了玉米肠6根一共9元、薯片3元巧克力味饼干7元、奶油味饼干7元、纯牛奶两箱136元、六个核桃63元。妈妈叫我计算一共要多少钱？我想：有这么多东西要算啊，有没有快速的算法呢？于是，我仔细看看价格，找到了7和3这对好朋友，它们可以变出10。我先算薯片3元+巧克力味饼干7元=10元，奶油味饼干7元+六个核桃63元=70元，剩下再算玉米肠9元+纯牛奶136元=145元，一共有10+70+145=225元。这下变得清楚多了！

数学在生活中可以用来更快地算钱和付钱。付完钱后我们回家了，真是开心的一天！

二年级数学日记12

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……今天的研学活动结束就正式的放假啦！爸爸妈妈带我去超市购物，并给了我100元钱，让我自由支配。耶，太棒了！

我推着购物车穿梭在琳琅满目的零食中，数不胜数的零食让我直淌口水，我先来到糖果区，一眼就找到了妹妹和我都爱吃的彩虹糖，立刻拿了两瓶，单价是8元，然后我又来到零食区，拿了两罐乐事薯片，单价13.8元，我又拿了两盒草莓味的饼干，单价10.4元。咦，这些东西100元钱够吗？让我先来算一算

2某8+2某13.8+2某10.4=64.4〔元〕

100-64.4=35.6〔元〕

这样，我还剩35.6元钱。让我再找找看还有什么好吃的。哦，对了，妹妹爱吃奶酪棒，我又拿了一袋奶酪棒，单价14.9元。

35.6-14.9=20.7〔元〕

等会收银员阿姨要找我20.7元，付钱时我双手递给阿姨100元，哈哈，阿姨果然找了我20.7元。

数学真的无处不在，我一定要学好数学！

二年级数学日记13

早上起床洗漱时，我看见镜中的我还没睡醒。我伸了个懒腰，镜中的我也伸了个懒腰；我伸左手，镜中的我那么伸右手；我伸右脚，镜中的我那么伸左脚；我朝它扮鬼脸，它竟然也朝我扮鬼脸，真讨厌！

突然我发现镜中的时钟才显示5点，哎！我怎么这么早就起床了？于是我又跑回房间继续睡大觉。这时，妈妈走过来着急地大叫：“还不起床呀，要迟到了！〞我不耐烦地说：“急什么呀，才5点呢！〞妈妈说：“你看看钟究竟几点了？〞我一看傻眼了，怎么回事，原来已经是7点了！我急忙从床上跳起来，慌忙穿上衣服。

哎，都是镜子惹的祸

二年级数学日记14

最近几天，学校开放着有趣的“数学文化周〞。有数学日记评比，数学演讲等活动，每个活动都有一群参与者。

这么热闹，我该参加什么呢？演讲？数学日记？我还是打算参加数学日记的活动。我暗暗盘算着，一定要写得，背景设计的最漂亮。

回到家，我跟妈妈说：“妈妈，数学文化周的数学日记，你愿意帮助吗？〞妈妈毫不犹豫地容许了。她先帮我报了名，然后就开始忙背景设计的事了。而我也没闲着，拿起笔就开始写日记。我和妈妈忙了半天终于大工告成了