个人学习合同法心得体会范文八篇

个人学习合同法心得体会范文八篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就非常有必需要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮忙我们总结积存阅历。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我为大家整理的“个人学习合同法心得体会范文八篇”，以供大家参考借鉴！个人学习合同法心得体会范文八篇【一】

合同法心得体会这学期在《合同法理论与实务》这门选修课上通过对合同法的一些学习，让我对合同法的理论有了肯定的了解，对一些合同签订后产生的纠纷有了形象的熟悉。

合同法的理论性和实践性都很强，在我们实际的学习和生活中，合同无所不在。有交易的产生经常伴随着合同的成立。所谓合同，又叫契约，是公平主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。它具有三个方面的特征：客体和内容都是待定的债的主体是指债的当事人，具有特定性和相对性债

的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是主体所依法享有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系，均须纳入法的调整范围之中。合同法就是调整合同关系的法律标准的总称。一旦纳入法的范围，我们在签订合同的时候就要认真考虑这个合同究竟该不该签，该怎么签，由于当合同生效之后，假如自己不当心有违约的行为，可能就会使自己负上法律的责任。特殊是自己作为的简单性，会使合同履行消失肯定的困难，从而导致合同的不履行、不完全履行或临时不能履行这些状况除符合法律规定依法方可以免责外，应担当其相应的法律责任。为维护当事人的合法权益。我国合同法从现实的客观状况动身，对双方合同的履行规定了三个抗辩权，即同时履行抗辩权、先履行抗辩权和担心履行抗辩权。同时履行抗辩权是指双方合同的当事人没有先后履行挨次的，一方在另一方未为对待给付以前.可拒绝履行自己的债务的权利。它要求当事人互负债务、且该债务没有规定改履行的先后挨次，有给付的可能，并已届清偿期。该权利的行使以对方当事人未履行债务为前提。先履行抗辩权则是强调互负有债务的当事人，后履行债务一方在先履行一方当事人没有履行债务的状况下，有权拒肯定方要求自己履行债务的恳求。担心抗辩权是指负有先履行债务的一方当事人确有对方当事人下履行或可能不履行其债务的证据时，可临时中止自己的债务履行，并通过对方当事人。在对方当事人供应了担保，或履行债务以后，应履行自己的债务。但值得我们留意的是，上述三个抗辩权行使不当，给对方当事人造成损害的，应担当法律责任。

另外，作为合同的解除是指在合同有效成立以后，当解除的条件具备时，因合同一方或双方当事人的意思表示使合同自始或仅向将来毁灭的行为。作为一种法律制度，合同解除发生在合同有效成立后，履行前或履行过程中。这是由于合同成立后，因某些宏观状况的变化，导致合同的履行成为不行能或不必要，如一味地要求当事人履行合同，则可能造成更大的损害。因此，允许当事人解除合同，可使当事人避开更大的损失，但值得留意的是。合同一旦解除，当事人最初

订立合问的目的明显不行能实现。同时，不适当的解除合同，或许会给当事人带来更大的损害。

附送：

合同的授权托付书

合同的授权托付书

合同的授权托付书托付人：法定代表人：单位：职务：受托付人：姓名：工作单位：单位：职务：兹托付代理托付人签订与关于合同授予代理权如下：

1、代为洽谈协议，商定协议内容；

2、作为代理人在签署协议；受托人在行使本托付书下的托付事项，托付人对受托人行为担当全部法律责任。本托付书有效期限至协议签订日期止。托付单位：法定代表人：201X年X月X日合同的授权托付书我系法定代表人，现授权托付王志亮（身份证号为我单位的托付代理人，代表我单位就屏山县新县城凤凰苑廉租住房二期工程工程签订合同和处理与本工程有关的一切事务。比选被邀请人：x康蜀建筑工程有限公司（盖单位章）法定代表人：（签字）托付代理人：（签字）联系电话固定电话移动电话）201X年8月6日合同的授权托付书托付人：xx公司受托人：xx（身份证号：xx）xx（身份证号：xx）兹托付上述受托人，代表受托人：

1、通知本公司职工xx（（身份证号：xx））：托付人与该职工的劳动合同关系于xx-xx年x月x日解除；

2、向该职工出示《解除劳动合同通知书》（附后）；3、就职工关于解除劳动合同的相关疑问，进展解答。授权期限：自本托付书签发之日起，至上述事项办理完毕止。

个人学习合同法心得体会范文八篇【二】

新的《劳动合同法》出台了，我感到几天的学习受益匪浅，增加了对《劳动合同法》的熟悉和理解，感觉一部好的法律，不仅是一种规章，也是一场革命，它是国家进步的支撑点，也是社会前行的铺路石。《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法阅历，借鉴国外的成熟做法，依据劳动关系中的突出问题，开门立法，所以，它是一部切合实际的好法。《劳动合同法》的主要亮点：

一是强化了对劳动者权益的爱护。《劳动合同法》第一条的规定完善劳动合同制度，明确双方当事人的权利义务、爱护劳动者的合法权益，构建和谐稳定的劳动关系。强资本，弱劳工是最最典型的劳动关系，《劳动合同法》爱护的正是劳动者、弱者的权益，但也肯定不是但方面的爱护和过度爱护，而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系，在劳动关系双方面都爱护的同时，倾斜爱护劳动者。

二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入，对事业单位做了敏捷处理，标准了劳动合同的形式，强化了用人单位在劳动合同定立中的责任，对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化，进而解决了因劳动合同不稳定，造成劳动者心态不稳、素养低、质量低、用人单位不愿培训等弊端，从根本上解决了劳资双方的冲突关系，对于推动企业以及社会朝着安康有序的方向进展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

在讨论过程中，本人有一些心得体会，即这部法律的重心在强调劳动者利益的爱护，立法的天平是向劳动者利益这一边倾斜的。如下是我讨论整理的劳动合同法的几个亮点：爱护劳动者利益规定之一：扩大劳动合同法适用范围

随着社会的进展，一些新的用工主体、用工形式不断消失：民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型消失；一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者；国家在事业单位试行人员聘用制度。

如何爱护这局部非企业劳动者的利益，在以往的劳动法中并没有明确的规定，但新通过的劳动合同法有了创新性的规定，在适用范围中增加了民办非企业单位等组织及其劳动者：

（1）规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法；

（2）规定事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或国务院另有规定的，依照其规定；未作规定的，依照本法有关规定执行；

（3）规定国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。

爱护劳动者利益规定之二：用人单位要担当相应的社会责任

劳动合同法规定了用人单位在裁减人员中应当担当的社会责任。劳动合同法与劳动法相比，补充规定裁减人员时，应当优先留用以下人员：

（1）与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的；

（2）与本单位订立无固定期限劳动合同的；

（3）家庭无其他就业人员，有需要扶养的老人或者未成年人的。

学习心得，不当之处请谅解。

个人学习合同法心得体会范文八篇【三】

合同无所不在。有交易的产生经常伴随着合同的成立。所谓合同，又叫契约，是公平主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。它具有三个方面的特征：第一、合同是一种法律行为，是引起当事人之间民事权利义务关系产生、变更、终止的合法行为、而非事实行为。其次、合同的目的和宗旨是在当事人之间设立、变更和终止民事权利义务关系。第三、合同是当事人意思全都的表示，是他们之间的协议。这里的意思表示全都是要求两个或两个以上的当事人均要做出意思表示，且其意思表示是公平、自愿、真实和完全全都的。假如某一方是由于被强迫或者在其它不情愿的状况下签订的合同，则该合同在法律上属于无效合同。

作为大学生的我们应当了解一些合同法的理论和学问，这对我们来说不无裨益，一毕业我们就会签订一系列的合同，就业合同就是大学生要签订的最典型的合同。最近看到一些报道关于毕业大学生的在签订就业合同后，在就业中遇到了各种各样的合同问题。一些用人单位在和毕业生签订合同的时候，用一些口头合同，模糊合同，单方合同，生死同等不公平合同剥夺了求职大学生应有的权利。所以，了解一些合同法的理论和学问，知道合同法中违约责任作为一种违反合同的民事责任，当事人是需要担当这种民事责任的.，这对我们这些大学生在毕业以后的求职道路上，在遇到一些有关自己的合同的签订和纠纷时，有很大的帮忙。我们大学生应当学会用法律这把强有力的武器来维护自己应当享有的权利。

个人学习合同法心得体会范文八篇【四】

经过对《中华人民共和国合同法》的学习，熟悉到合同订立的形式、相关程序和从合同签定到合同履行过程中应留意的各项问题：

一、签订合同的一般规定：在工作中，签订合同时要严格遵循以下规定，以免所签合同为无效合同，引起法律风险。

签订合同当事人法律地位要公平，一方不得将自己的意志强加给另一方；当事人享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预；当事人应当遵循公正原则确定各方的权利和义务；当事人行使权利、履行义务应当遵循诚恳信用原则；当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，敬重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益；依法成立的合同，对当事人具有法律约束力；当事人应当根据商定履行自己的义务，不得擅自变更或者解除合同；依法成立的合同，受法律爱护。

二、合同签订前的预备工作：订立合同、合同评审、合同相对人资质审查。

首先要订立合同（内容详细、完整、双方权利及义务要明确），合同的内容由当事人商定，一般包括：当事人的名称或者姓名和住宅；标的；数量；质量；价款或者酬劳；履行期限、地点和方式；违约责任；解决争议的方法，查阅相关法律、法规，确定合同范围及合法性；审查合同相对人供应的“四证一书一照”，确定合同相对人（法人）的合法性，确保合同签定后的有效性；另外要对合同相对人（法人）资质及业绩进展审查，确定其有履约力量，组织合同评审小组对合同及合同相对人（法人）进展评审，评审合格前方可签订合同。

三合同签订中：要对合同中所商定的工作内容进展谈判，合同中所商定的质量、数量、责任、义务、履约保证金等明确后，合同双方条件达成全都，相对人做出承诺后签订合同。

四合同签订后：对合同中所商定的履约保证金准时足额收缴以降低合同风险，要对当事人合同履行状况定期考核、催促，保证合同商定的权利和义务的正常行使，保障合同双方的合法权益。

个人学习合同法心得体会范文八篇【五】

在我们的日常生活中，合同是应用最为广泛的一种交往方式，并且内容纷繁。所谓合同，又叫契约，是公平主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。现如今随着经济文化和科学技术的进展，小到买卖、借用、赠与，大到、租赁、承揽、融资等方方面面，无不有合同的身影。学习合同法显得尤为重要。

通过合同法的学习，我对劳动合同法有了更深的熟悉，给我感受比拟深的就是关于劳动合同的签订。以前我们总是认为劳动合同的签订无关紧要，尤其是当我们的条件非常不成熟的条件下，我们经常处于被动状况，为了获得肯定的经济酬劳或者是其他的条件，我们总是理所固然地选择承受，可是却不知道自己的权益已经受到侵害。而现在我们懂得“已建立劳动关系，应当订立书面劳动合同，若用人单位未在用工时订立劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。”而“劳动合同”的签订事关重要，涉及劳动者的方方面面。

合同签订之后，并不是就成为了一纸空文，依据合同具有法律约束力的原则，合同规定的义务人，应当依据合同的要求实现其义务。这就是所谓的合同的履行。合同的履行是指债务人全面地、适当地完成其合同义务。合同的履行最关键的是要全面、适当，这是合同归于毁灭的最抱负方式。“全面”就是履行合同中全部应当履行的，“适当”也就是说根据合同中的要求去履行，并不是说只要做了就算是履行。比方，一建筑公司于学校之间签订合同，规定建筑公司要为学校粉刷教学楼墙壁和操场观众席成白色。也就是说建筑公司要粉刷教学楼和操场范围内的全部区域为白色，既不能只粉刷教学楼或者操场，也不能粉刷成除白色别的颜色。否则建筑公司都将担当违约责任。

固然合同的履行是要以合同生效为前提的。假如有效，固然要正确适当的履行，否则就是违约。但是现实生活中，经常会由于当事人缺乏法律意识，被欺诈或者由于某种特别缘由而签订了不公平合同，从而被认定无效，此时，有过错的一方要赔偿对方的损失，假如双方都存在过错，则双方都负有返还义务。还有另外一种状况，就是合同双方出于各自利益，相互串通有意订立违法合同的，应将收入收归国库。

合同的签订其实就是合同双方当事人为了追求自己的利益，而做出的超前的商定，正如法经济学家所说，合同是为了节约本钱，是为当事人作出的某种预见。所以要理解合同法就要理解合同法所要追求的是什么。我国的合同法强调的既要追求经济效率，又要追求社会正义。也就是既要有利于合同主体的进展，实现双方的利益，又要保证不同社会阶层，不同人群在作为合同主体时能够程度的实现公正。

我们都知道，劳动者工作地点存在安全隐患，超时工作甚至长期的加班加点，没有社会保险以及缺乏职业危害防护等现象普遍存在，但由于相关法律制度不尽完善，加上劳动监察和执法不到位，这些侵害劳动者合法权益的行为很难得到彻底订正。而通过在劳动合同必备条款中比照加以商定，可以“防患于未然”，实现从源头上维护。

新一代的《中华人民共和国劳动合同法》，相比以前的劳动合同法，的确是对处于弱势的劳动者，规定了相应的爱护条文。明确指出“用人单位裁员应担当社会责任”、“用人单位有义务主动与劳动者订立出面合同”、“在劳动合同中必需写明职业危害和防护措施”、“政府机关人员不作为给劳动者造成危害应担责赔偿”这几条，加大了对劳动者的爱护力度。

个人学习合同法心得体会范文八篇【六】

财务部二月份分几课时学习了《中华人民共和国合同法》、《授权制度》等通过两个文件的学习对合同法的理论有了更深的了解，对一些合同签订后产生的纠纷有了更形象的熟悉，信任在以后合同签订工作中我会受益匪浅。

合同法的理论性和实践性都很强，在我们实际的工作和生活中，合同无所不在。有交易的产生经常伴随着合同的成立。所谓合同，又叫契约，是公平主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同是债发生的最重要、最常见的缘由之一。所谓债是发生在特定主体之间的，以恳求为特定行为的法律关系，是根据合同的商定或依照法律的规定，在当事人之间产生的特定的权利和义务关系享有权利的是债权人，负有义务的是债务人。在债的法律关系中、债的主体、客体和内容都是待定的。债的主体是指债的当事人，具有特定性和相对性债的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是主体所依法享有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系，均须纳入法的调整范围之中。

作为公司的中层干部，我们应当了解一些合同法的理论和学问，这对我们来说不无裨益，工作中，我们会签订一系列的合同，知道合同法中违约责任作为一种违反合同的民事责任，当事人是需要担当这种民事责任的。

通过《合同法》的学习，使我了解到，在我国合同法是调整公平主体之间的交易关系的法律，它主要规定合同的订立、合同的效力及合同的履行、变更、解除、保全、违约责任等问题。《合同法》是一门特别有用的部门法，涉及的范围特别广，包括买卖合同，赠与合同，租赁合同，承揽合同，运输合同等等社会生活中特别的各种合同，解决是现实中各种根本的简单法律关系，通过合同的标准从而保障民事主体的合法权益。

通过《合同法》的学习，给我最大的收获我感觉就是对合同类型的案例的分析思维的改善以及分析力量有所提高。比方关于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要从两个方面下手：一是合同是否有效的案例；二是无效合同的案例。前者就是推断合同是否有效，主要是对合同的生效要件的理解和运用；后者是针对合同无效的详细缘由，包括合同主体不合格的案例、合同内容不合法的案例、因受胁迫、欺诈而订立合同的案例、形式不具备法律要求而导致合同无效的案例以及代理人违法代订合同因而无效的案例。依据案情，运用合同有效的实质要件和形式要件，认定合同是否有效。有效合同，应当履行，否则，构成违约，违约方要担当违约责任。假如是无效合同，要弄清无效的缘由是什么?属于哪一种无效合同?无效的合同，不得履行，已经开头履行的要停顿履行，当事人不履行的，不担当违约责任。对于无效合同，分清当事人的过错，有过错的一方要赔偿对方的损失，双方有过错的，应双方返还。双方有意订立违法合同的，应将双方取得的或商定取得的财产收归国库。

然而对于综合性合同的案例，一般是从合同订立到履行，再到担保、违约等多方面的关系，或者是从合同无效的辨析，到确定有关人的责任等多方面的问题，现在的我思索一个合同案例也会按以下几个步骤：

（一）合同的合法性：法律是否允许，有什么特殊要求等，这是我们首先要考虑的问题。因此，为了确保合同合法有效，在订立合同之前，需要查阅相关法律、法规的规定或者询问律师，确认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法，也可以使我们对将来的风险有个猜测。

（二）合同相对人：在签订合同之前，除了需要对合同相对人是否适合作为合作对象等商业、技术方面的状况进展必要的了解外，为了确保合同的顺当履行，还需要留意以下几个问题：

1、合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格。实际上，在订立合同之前对合同相对人的性质进展审查是对合同合法性进展审查的延长，有条件的话在订立合同之前最好先审查以下文件：

（1）公民个人的身份证件或企业法人营业执照、不具备法人资格的企业的营业执照、社会团体法人登记证书、事业单位法人证书等；

（2）企业、社会团体、事业单位法定代表人身份证明；

（3）对方详细负责订立合同的人的介绍信或授权托付书。这些文件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查。

2、合同相对人的履约力量。履约力量是我们选择合作伙伴时要考虑的一个重要问题，但这主要是商业上的考虑，从法律方面来说，对合同相对人履行力量的考察主要有以下途径：

（1）调查相对人的工商登记档案。借此可以从侧面了解相对人的规模和从业阅历等。

（2）调查相对人的房产登记档案、机动车登记档案等财产状况。其主要目的是了解万一合同相对人违约或消失其他状况给我方带来经济损失时是否有力量赔偿我方。

（三）合同标的：在订立合同前，对于合同标的我们需要留意的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵。

1、标的是否合法。

2、标的是否存在权利瑕疵。所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷，包括两种，一种是物的瑕疵，这比拟好理解，也就是物的品质如外形或功能有问题，这种瑕疵比拟简单被留意到。另一种是权利瑕疵，是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实现，浅显地说，就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我们的目的无法实现。权利瑕疵往往简单被人们忽视。在订立合同前要对标的物各方面的状况都考察清晰，以防范风险，同时也削减订立合同的本钱。

（四）企业自身的思索：

1、严格治理公章，防止他人偷盖造成经济损失；

2、严格治理介绍信、授权书等，切忌将盖有公章的介绍信、合同、授权托付书或单位名头纸给流失。

通过这次合同法的学习，使我深刻地熟悉到了合同法在当代社会的有用性和重要性。因此，在合同订立之前需要做大量的工作，来确保我们马上签订的合同能够得到履行，同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低。

个人学习合同法心得体会范文八篇【七】

《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）在2023年1月1日就要实施了，通过学习，我对该法有了一个全新的熟悉，的感受就是企业的责任重了。《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）相比更加详细、完善，具有较强的操作性，最突出的特点是前面规定了怎么做，后面就规定了违反的法律责任。因此，对企业的社会责任要求更高了，企业应仔细学习、精确理解、自觉执行。只有这样，才能避开法律和经济上的风险。现就我在这次培训中所得所感陈述一下，与各位同仁共飨。

一、《劳动合同法》突破《劳动法》，适用范围扩大，原则增加，反映了立法者的价值趋向。

（一）、《劳动合同法》的适用范围扩大了。《劳动合同法》其次条，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。----（该符号代指分款符，以下同）国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。《劳动合同法》第九十六条，事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定；未作规定的，依照本法有关规定执行。该法其次条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”，如民办学校、民办医院等，解决了长期以来这些单位发生劳动争议无法可依，法院适用不统一的窘境。其次款是突破些规定，立法时争辩很大，最终将其列入，但是在适用时多受挚肘（见第九十六条）。

（二）、订立劳动合同应遵循的原则增加了。第三条，订立劳动合同，应当遵循合法、公正、公平自愿、协商全都、诚恳信用的原则。

依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同商定的义务。相较劳动法，新增了“公正”、“诚恳信用”原则。“公正”、“诚恳信用”原则在该法中多有表达，如用人单位招用劳动者时，应当照实告知劳动者工作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动酬劳及其它劳动者要求的状况。相对的，用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的根本状况，劳动者应当照实说明。这些规定相应地转化为权利义务，企业在签订合同时应留意履行义务和行使权利。

二、《劳动合同法》对签订书面劳动合同的特别要求，并且规定了企业不签订的法律责任。

《劳动合同法》第十条，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。----已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。《劳动合同法》第八十二条，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。----用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。《劳动合同法》第九十七条，本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同，连续履行；本法第十四条其次款第三项规定连续订立固定期限劳动合同的次数，自本法施行后续订固定期限劳动合同时开头计算。----本法施行前已建立劳动关系，尚未订立书面劳动合同的，应当自本法施行之日起一个月内订立。《劳动合同法》第十四条----用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。在本项下，需留意两个问题：一是“用工之日”确实定，现实中，用人单位对劳动者进展通知的时候常常使用“报到”一词，报到之日一般应理解为用工之日，所以这个词应慎用；二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的，用工企业需要保存劳动者拒签的证据，由于劳动者缘由造成的未签合同的责任固然不应由用工企业担当。

三、企业制定规章制度须履行民主程序并向劳动者公示，否则该规章制度不能做为处理劳动争议的依据。

《劳动合同法》第四条，用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。----用人单位在制定、修改或者打算有关劳动酬劳、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额治理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工争论，提出方案和意见，与工会或者职工代表公平协商确定。----在规章制度和重大事项打算实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。----用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项打算公示，或者告知劳动者。《劳动合同法》第八十条，用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门责令改正，赐予警告；给劳动者造成损害的，应当担当赔偿责任。用人单位制订规章制度应履行的民主程序，制定程序主要分两步：第一，应当经职工代表大会或者全体职工争论；其次，与职工代表公平协商确定。

对其次款“公平协商确定”的理解，有两种意见：须经工会公平协商全都；只须协商，不须协商全都。笔者认为应实行其次种理解。由于用人单位对规章制度是单方行为，应有制定权。否则用人单位的自主权将大受限制，经营也会受限制，不利于企业的经营与进展。固然，关于这一条款的理解，有待劳动部的进一步解释。在劳动合同法明确规定了该项制度以后，一旦发生劳动争议需要适用到企业规章制度时，该规章制度是否可适用首先会从该形式上审查，不具备的不能做为处理争议的依据。这就是在考验企业本身的治理力量。履行民主程序要求用工企业做到以下几点：设立有职工代表大会或工会；建立标准民主程序的规章制度；留意工作中保存履行民主程序的证据。那么做到向员工公示，综合起来不外乎一面几种：1、在《劳动合同》中