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第24页共24页幼儿园大班平安工作方案2023幼儿园大班平安工作方案2023(一)一、班级情况分析^p本班幼儿这学期有一局部幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做典范,有关心别人的意识。但在各方面还存在着差异,有一局部幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的才能都相对较好,另一局部幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的才能都相对弱些。现分析^p如下:1。语言表达的连接性比拟好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。2。在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音根本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。3。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的才能有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。4。幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探究活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的才能。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控才能、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在理论中进展反思,进步自己的理论程度,用理论去分析^p理论存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。家长工作开展较好,家长能主动帮助老师搜集与主题相关的资料,积极与孩子进展探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作方案如下:二、五大领域教育目的(一)、安康1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随意缺勤。2、形成保护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速拾掇、整理物品。3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的才能。4、能关注自己的安康,会及时、准确地表述自己的安康状况,乐意承受医生的治疗。5、有关心别人的意识。6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。7、积极主动参加体育锻炼。8、自觉遵守规那么、纪律,具有英勇、合作、勇于克制困难的品质,学会控制情绪。9、根本动作到达灵敏、协调、姿势正确。10、开展跳绳等技能的活动。11、能乖巧、灵敏地运用各类成品、半成品、非成品材料进展活动。(二)、语言1、大方、乐意地进展语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。2、培养幼儿有条理地表达日常经历和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达才能。3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。理解字的构造、偏旁等5、掌握一定的词汇量及常用句子。6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情节地表演。7、学习单韵母和局部声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法。(三)、科学1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类,理解零的含义。3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。4、会用标准单位进展测量和比拟。5、认识圆柱体、球体,比拟立方体和平面图形的异同及它们的关系。6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探究和体验。7、学会用观察、搜集、记录、统计等简单的科学方法。8、会搜集、分析^p、比拟资料,并大胆地推论。9、理解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。(四)、社会1、能正确评价自己和别人,树立自信心。2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。3、待人有礼,理解接纳别人,认识、尊重社会人物。4、有爱心,关心、保护自己、别人及动植物。5、理解不同地域、各族的风俗和文化。6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。7、养成今天的事今天做的好习惯。(五)、艺术1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与别人默契合作、互相欣赏。2、能感受不同风格的音乐。3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。4、根本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。5、准确地按音乐的节奏做各种根本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。6、能用不同的乐器进展合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进展演奏。7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经历。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。8、理解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。9、能正确评价自己和别人和作品,并能分享和交流。10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。三、家长工作1、根据教育活动有方案地向家长进展半日活动和亲子活动及教育环境的创设。2、有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲密配合。4、对生病幼儿能及时进展家访和联络,必要时在幼儿园进展个别照顾。5、定时向家长发放联络手册,加强互动。6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进展沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。四、卫生保健1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进展隔离。4、配合医生做好体检及疾病预防工作,防止传染病的发生。5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进展全方位的锻炼和培养。7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和才能。五、幼小衔接工作1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算才能。2、培养幼儿能独立考虑的才能。3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。4、在活动中适当地延长活动时间。5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有方案性。布置适量的作业。幼儿园大班平安工作方案2023(二)新的学期,新的开场。在随着幼儿年龄的进步和幼儿园对平安意识的引导,大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及本领,但由于幼儿年龄小,自我控制本领较差。这学期为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安康的成长,针对班级实际情景,特制订了班级平安工作方案:首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情景,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、进取配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。2、每一天认真检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿简便参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情景及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情景及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好事先与班级老师联络好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。9、利用家园联络册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联络。以上,只是针对做好班级本学期平安工作方案的想法,在详细施行中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长。幼儿园大班平安工作方案2023(三)在新的一年里为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿安康的成长,特定方案如下:一、培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿理解平安保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本领,教育幼儿关心别人,帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为标准。遵守社会公德,保护公物,做一个安康、欢乐的幼儿。二、培养幼儿的交通平安意识1.教育幼儿认识交通平安标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。三、培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识1.防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。四、其它平安方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。总之,孩子的安康成长,就是老师最大的心愿。2023幼儿园大班平安工作方案首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到《幼儿园大班平安方案》文章《幼儿园大班平安方案》正文开场>>首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快承受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席〔请假〕的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。以上,只是针对做好班级2023年平安工作方案的想法,在详细施行中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。一、指导思想《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。如今的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命平安,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个平安方案,增强幼儿的平安意识,进步幼儿的保护自身的才能。二、详细措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少,阅历浅,但又好奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断进步幼儿的自身保护的意识和才能。2、加强晨检力度,消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等物〕,防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析^p其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调才能差,遇到情况反响慢,容易受到意外伤害。因此,老师要增强幼儿的体能训练来进步幼儿的自我保护才能。4、家园联络共同对幼儿进展平安教育。利用家园联络册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联络。幼儿园大班平安工作方案报告首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到《幼儿园大班平安方案》文章《幼儿园大班平安方案》正文开场>>首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快承受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席〔请假〕的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。以上,只是针对做好班级20xx年平安工作方案的想法,在详细施行中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。一、指导思想《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。如今的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命平安,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个平安方案,增强幼儿的平安意识,进步幼儿的保护自身的才能。二、详细措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少,阅历浅,但又好奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断进步幼儿的自身保护的意识和才能。2、加强晨检力度,消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等物〕,防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析^p其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调才能差,遇到情况反响慢,容易受到意外伤害。因此,老师要增强幼儿的体能训练来进步幼儿的自我保护才能。4、家园联络共同对幼儿进展平安教育。利用家园联络册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联络。幼儿园大班在校平安工作方案平安教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最亮堂的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比拟懂事,但是对于简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能还是比拟弱的,所以为了保证孩子平安、安康的成长,针对班级实际情况,我们特制订平安工作方案如下。根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“平安第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快承受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时理解原因。我们在进展户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必需要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长获得联络。认真催促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。(一)、培养幼儿的交通平安意识1、教育幼儿认识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随意坐别人的车辆,不跟生疏的人走。(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等平安意识1、防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。(三)、其它平安方面1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。3、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电,关闭锁好门窗后才能分开。4、让家长配合班级平安教育活动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,假设一人在家,不
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