中班父亲节教案随笔5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中班父亲节教案随笔5篇中班父亲节教案及反思5篇适合幼儿园老师们上中班活动课，理解爸爸工作的辛苦，情愿大胆表达对爸爸的爱，快来看看中班父亲节教案吧。接下来我在这里给大家带来中班父亲节教案随笔2022，梦想对你有所扶助!

中班父亲节教案随笔1

中班主题活动父亲节教案主要包含了设计思路，活动目标，活动打定，活动过程等内容，使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛，通过亲子嬉戏给父子供给交流的机遇，增进父子、父女间的感情，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看父亲节教案吧。

设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不成或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃，孩子与爸爸接触交流的机遇甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“喜悦父亲节”活动，供给孩子和爸爸沟通交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

活动目标

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子嬉戏给父子供给交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

3、积极参与活动，能用简朴的语言表达自己的感受。

4、培养幼儿与父亲之间的相互合作。

5、使小挚友们感到喜悦、好玩，在不知不觉中应经学习了学识。

活动对象：中班全体幼儿、家长及老师

活动时间：2022年6月17日。

活动地点：

1、各班活动、

2、幼儿园操场。

写邀请书：俞慧敏、陈永英。

活动打定

歌曲录音带、彩色花。

活动过程

1、各班活动：社会：《爸爸的手》

2、室外嬉戏：

亲子嬉戏：

1、《穿越太空隧道》嬉戏规矩：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师率领孩子快速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空溜达》嬉戏规矩：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受溜达“太空”的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、给爸爸献花。

终止片面：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

中班父亲节教案随笔2

父亲节教案主要包含了活动目标，活动打定，活动过程，活动反思等内容，用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么，适合幼儿园老师们上父亲节活动课，快来看看父亲节教案吧。

用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

重点目标：能画出爸爸做事的样子，巩固孩子对爸爸的爱。

难点目标：工整的完成作品。

活动打定：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最热爱做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

二、父亲节我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小挚友确定要留心回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：1)合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。2)保持画纸的明净。3)色调娇艳

四、幼儿作画，教师扶助需要扶助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我热爱爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

教学反思：

我相信通过一系列的感恩教导活动，孩子们感受了父子女间的亲情，在巩固了孩子的感恩意识和责任意识的同时，我们的宝物们将会越来越棒!在此祝全体的爸爸们：节日喜悦!

中班父亲节教案随笔3

父亲节教案主要包含了活动目标，活动打定，教师打定，活动过程，活动反思等内容，容许用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业，幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道片面行业的职业特点，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看父亲节教案吧。

活动目标：

1、容许用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道片面行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦，情愿大胆表达对爸爸的爱。

4、体验明显的季节特征。

5、感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。

活动打定：

幼儿打定：事先请幼儿查看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

家长打定：身穿工作服，自带职业工具。

教师打定：

1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作

(军人、医生、IT经理)是孩子分外感兴趣，热爱的职业。

2、为家长打定呈现技能的舞台，供给环境。

活动过程

1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”

2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

——今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?

——教师边请出角色形象“爸爸”，边陈述有关爸爸的故事。

——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

4、三位爸爸老师向小挚友介绍自己的工作，并细心解答小挚友提出的问题。

5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，举行嬉戏，在嬉戏中了解片面行业的职业特点。

6、我察觉啊你们爸爸的才干都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周边的挚友

磋商一下可以为爸爸做些什么事让爸爸欣喜。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

延迟活动：

1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸才干。

2、我的爸爸才干大：爸爸的才干、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

教学反思：

本次活动是在全园开展的,当然各个年龄段的班级教师都根据自己班级幼儿的年龄特点举行了活动设计.大班的幼儿思维活跃、语言表达才能强,情感才能方面也要强.所以,根据我班幼儿的实际处境,活动前,我们做了充分的打定,提前几天发短信向小挚友们的爸爸征集照片,班级的爸爸们都分外的合作,很快就把照片带来了.同时让幼儿事先了解爸爸的职业,对爸爸的职业有了确定的了解.

中班父亲节教案随笔4

父亲节的小精灵教案主要包含了活动目标，活动打定，活动过程，教学反思等内容，父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题举行商讨，适合幼儿园老师们上父亲节活动课，快来看看父亲节的小精灵教案吧。

活动目标:

父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题举行商讨。

感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日

体验明显的季节特征。

活动打定:

1、为幼儿打定各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程:

1、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么计划呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。

他们的计划有:

1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关处境。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并举行统计。

6、采访小挚友,了解小挚友眼中的爸爸。

7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小挚友比比,看谁帅。)

接着,孩子开头自由组合,分组并选择一个自己热爱的话题,而后,小记者开头行动了。

教学反思：

通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教导的理解,紧密了父亲与孩子间的感情.同时,培养了幼儿对父亲的敬爱和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情

中班父亲节教案随笔5

父亲节天性贺卡教案主要包含了活动目的，活动一图，制作器材，制作步骤，教学反思等内容，磨练幼儿想象才能和创造才能，适合幼儿园老师们上父亲节活动课，快来看看父亲节天性贺卡教案吧。

活动目的：

磨练幼儿想象才能和创造才能。

体验节日的喜悦空气。

参与节日嬉戏。

活动意图：

父亲节到来之际，小挚友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折;

其次步

在裁剪好的长方形上面剪出约莫3厘米的豁口;

第三步

按照图中的那样，举行折叠，把约莫10厘米的领带黏贴上去，留神，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后，在衬衫的后面写上自己相对爸爸说的话。

简简朴单的几步，我们的天性父亲节贺卡就做好了。

教学反思：

“艺术的外观是形象,艺术的背后是情感.”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,提防引导幼儿的情感因素