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文档简介

班务计划关于幼儿园小班新学期开始,环绕园保教工作目标和要点,联合本班幼儿发展实质。本班两位老师和一位阿姨在自始自终地合力做好班级各项工作。出国为大家了一篇关于班务计划关于幼儿园小班,仅供参照。更多文章尽在出国。新学期开始,环绕园保教工作目标和要点,联合本班幼儿发展实质。本班两位老师和一位阿姨在自始自终地合力做好班级各项工作的同时,更将建立“点点滴滴下手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,珍爱好班上的孩子。我班现有人数36人。有两名幼儿以前上过幼儿园,其余的都是第一次入园,所以入园早期有哭闹现象。从家庭状况来看,家长都比较年轻,并且工作都挺忙,把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比许多,所以孩子们的好多事情都是由大人包办,自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤,不会自己大小便,有的还要尿裤子,进餐习惯也不好,有的边吃饭边跑边玩,有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里,有好多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午休的习惯,但是花式百出,有的要大人搂着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜爱咬被子,含手指睡;幼儿与伙伴之间不会友善相处,不合群,有抢夺玩具、打闹的现象;集体活动的意识较差,所以要适应幼儿园的生活和作息惯例有待一段时间的培育和教育。经过平常的工作经验累积,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必定的认识。幼儿经过一学月的幼儿园生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐渐能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习惯例,会独立进餐,生活自理能力有了必定的提升,喜爱参加各项游戏活动。班内大多数孩子都比较开朗好动,关于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提升,喜爱说,喜爱做,这对我们的工作提出了更高的要求。但因为此刻的孩子都是独生儿女,幼儿经常以自我为中心,活动生活中表现出率性、自私、娇气的一面。针对以上状况,本学期我班要点将是连续丰富各项活动内容,从幼儿的感情、亲情着手,提升幼儿的社会交往能力。惯例工作:班级卫生保健管理:为了让幼儿能在一个洁净、酣畅的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤其重要,在每日的饮食起居中,获得细微的保养照料,遇到科学的健康教育,身心获得优异的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理全部卫存亡角,对幼儿的食品要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,保证孩子的健康。幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生知识教育,对个别幼儿进行要点指导.有认真按序次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口;能寂静入眠室,在老师的帮助下,能按序次脱衣裤,放在固定的地方,寂静就寝,睡姿正确。幼儿安全管理与教育:联合幼儿年龄特色,进行合适的安全教育,增强其自我保护意识和能力。在抓好幼儿生活惯例的同时要点抓幼儿的学习惯例。合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,保证教育目标和任务的完成。我们连续努力研究园本课程与叙事性智能理论的联合,教研时间,踊跃谈论,汲取其余班的优点。认真展开科学领域之外的“语言、社会、健康、感情”等领域的研究活动。认真参加园内观摩教课活动,从中相互学习与提升,踊跃并准时参加各种培训,提升自己素质与业务能力。重视个别教育幼儿年龄有差异,性格也不尽同样,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发性情,所以在活动中,要因材施教,关于不一样性格的幼儿,我们要实行不一样的教育方法,找到合适不一样孩子的不一样方法,有益于幼儿各方面的快速发展。增强特别幼儿的护养工作。孩子小,并且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,简单出汗感冒,教师应增强对这些幼儿的护养。环境部署:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿供给一个表达、表现、沟通的平台,借助这一平台,个性化地展现自我。:地域活动资料的和投放措施:1.排列从前现有的地域资料,并进行和归类。联合教课主题及幼儿现有发展水平,增设适合的操作活动。资料在本学期初,先进行一次性的投放,而后依据活动状况逐渐完美。家园互动,相互合作,协调一致利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,认识和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。运用家园联系本,随时与家长获得联系,个别交换建议,互通状况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,联合各月要点并针对家教中存在的一些带有广泛性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。组织各种形式的家长活动。A:家长会B:亲子活动九月份:做好重生招待工作,稳固重生幼儿的情绪。认识幼儿园环境,增强安全教育。让幼儿爱上上幼儿园,喜爱老师阿姨,喜爱小朋友,喜爱宝宝班这个集体。与幼儿一起创建环境,激发幼儿的主动性及创建性。做好国庆节知识教育,及长假安全、卫生教育。十月份:丰富

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