教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测(2017年最新版)(二)-87

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测(2017年最新版)(二)1、填空题

学前晚期儿童在画画时要先静静地想，在头脑中先进行设计构图，然后再一部分一部分有序地画出来。这反映了学前晚期儿童的显著特征是____。

参考答案:有意行为的增多

本题解释:

参考解析：有意行为的增多

2、多选题

皮肤觉主要包括_____。

A:触觉

B:压觉

C:温度觉

D:痛觉

参考答案:ABCD

本题解释:

参考答案：A,B,C,D。参考解析：皮肤觉是对于物质接触皮肤的情况及温度的感觉，主要包括触觉、压觉、温度觉和痛觉等。

3、简答题

埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？

参考答案:

（1）安全型；（2）回避型；（3）反抗型。

4、简答题

认知内驱力

参考答案:

参考解析：

是一种要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需求。它以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。

5、单选题

_____是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

A:榜样示范法

B:说服教育法

C:情感陶冶法

D:锻炼法

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。它是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

6、单选题

“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”这句话出自_____。

A:《大学》

B:《论语》

C:《学记》

D:《孟子》

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：这句话出自《学记》，指出了课内与课外相结合的原则。

7、单选题

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？_____

A:认知内驱力

B:附属内驱力

C:自我提高内驱力

D:欲望内驱力

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

附属内驱力是为了获得长者（家长、教师等）的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要。儿童的学习多是出于这种外部动机。

8、判断题

苏格拉底被誉为西方的孔子。_____

参考答案:正确

本题解释:

【答案】Y。

9、单选题

认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本动因。持该观点的学者是_____。

A:弗洛伊德

B:华生

C:桑代克

D:巴甫洛夫

参考答案:A

本题解释:

【出题思路】本题考查西方心理学主要的流派和其代表人物的代表观点。这个知识点在第一章中属于常考知识点。考生需要重点掌握。

【参考答案】A

【名师点晴】精神分析被称为西方心理学的第二势力。精神分析又称为弗洛伊德主义，由奥地利精神病学家弗洛伊德创建，其理论来源于治疗精神病的临床经验。精神分析学派重视对异常行为的分析和无意识的研究，他的主要观点有两个方面：首先，他认为人的一切个体的和社会的行为都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。这是他的泛性论观点。弗洛伊德因为自己的这个观点广受诟病。罗素就曾经称弗洛伊德为闯进知识花园的大野猪。其次，他提出了著名的无意识的观点，认为性欲望以无意识的形式支配人，并且表现在人的正常和异常的行为中。所以他有一个著名的论断就是人是受到无意识支配的野兽。

我们分析题干中的关键词无意识和性本能可知这是弗洛伊德的主要观点。

10、填空题

教师最基本的职业道德是忠于人民的教育事业，教师职业道德的核心是____。

参考答案:关爱学生

本题解释:

参考解析：关爱学生

11、单选题

德育过程结构的构成要素是_____。

A:教育者、受教育者

B:教育者、受教育者、教育内容

C:教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D:教育者、受教育者、德育环境

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。

12、填空题

《中华人民共和国教育法》第十八条规定，国家实行____年制义务教育制度。

参考答案:九

本题解释:

参考解析：九

13、单选题

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由_____提出来的。

A:《大教学论》

B:《孟子》

C:《学记》

D:《劝学篇》

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：本题考查的是“长善救失”“教学相长”思想的出处。考生需要识记，这两者都出自于我国最早的教育专著《学记》中。故本题选C。

14、单选题

_____是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。

A:规范文化

B:物质文化

C:观念文化

D:道德文化

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：学校文化由观念文化、规范文化和物质文化三部分构成。观念文化也叫精神文化，由认知成分、情感成分、价值成分和理想成分四种基本成分构成，观念文化是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。规范文化也叫制度文化，是一种确立组织机构，明确成员角色与职责，规范成员行为的文化。物质文化有两种表达方式：一是学校环境文化，二是设施文化。

15、单选题

通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是_____运用时应注意的事项。

A:讲授法

B:谈话法

C:讨论法

D:练习法

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。

16、多选题

下列_____属于学生的权利。

A:生存的权利

B:受教育的权利

C:受尊重的权利

D:安全的权利

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】A,B,C,D解析：学生的权利一般是指学生在教育活动中享有的由教育法赋予的权利，是国家对学生在教育活动过程中一些行为的许可和保障，受法律的保护。我国对青少年权利的概括主要包括以下几个方面：生存的权利、受教育的权利、受尊重的权利、安全的权利、人身自由的权利，故本题答案为ABCD。

17、单选题

人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。

A:自我期待感

B:自我归因感

C:自我预期感

D:自我效能感

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：本题考查自我效能感的含义。自我效能感是指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。故选D。

18、单选题

“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____。

A:启发性原则

B:因材施教原则

C:巩固性原则

D:量力性原则

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

19、单选题

根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。

A:30%

B:50%

C:70%

D:100%

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：略。

20、判断题

学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。_____

参考答案:正确

本题解释:

【答案】Y。解析：学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。一个学生是否想要学习、学习的努力程度、积极性、主动性等都与学习动机有关。学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。

21、单选题

婴儿注意人脸主要是注视脸的_____。

A:中央

B:边缘

C:上部

D:下部

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：实际上，小于两个月的婴儿更多地将注意力集中在对比度高的人脸边缘，而很少注意那些更能表明他们将人脸视为整体的有意义图形的内部特征（如鼻子，嘴唇）。

22、填空题

在我国，课程具体表现为课程计划、____和____。

参考答案:课程标准教材

本题解释:

参考解析：课程标准；教材

23、判断题

美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。_____

参考答案:正确

本题解释:

【答案】Y。解析：格塞尔认为人的发展受特定的顺序支配，这一顺序是由基因决定的，他强调成熟机制对人的发展起决定作用。

24、判断题

教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是形式教育论的观点。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：这种说法是错误的。形式教育论的观点认为教育的目的在于发展学生的各种官能或能力；形式学科（如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等）或古典人文课程最有发展价值；教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。

25、单选题

去动物园看过几次大象，就能画出大象的样子。这是认知发展到_____阶段的儿童能达到的程度。

A:感知运动

B:前运算

C:具体运算

D:形式运算

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物，但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念，思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象，说明他们能用符号来代表他们经历过的具体的事物。

26、单选题

党的十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层次，高度概括了社会主义核心价值观，清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是_____。

A:自由、平等、公正、法治

B:改革、发展、稳定、创新

C:爱国、敬业、诚信、友善

D:富强、民主、文明、和谐

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。国家：富强、民主、文明、和谐；社会：自由、平等、公正、法治；公民：爱国、敬业、诚信、友善。故本题答案选C。

27、单选题

幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以_____为基本活动的形式。

A:上课

B:玩耍

C:教学

D:游戏

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：游戏是幼儿园的基本活动。

【命题立意】考查游戏与幼儿园教育活动的关系。

【错因分析】对游戏在幼儿园教育活动中的地位认识不够。

28、判断题

教育仅仅是一种消费事业，福利事业，而不具有生产性。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：教育可以对人力进行再生产，同时教育对科技、对知识等都具有再生产的作用，所以这个说法是错误的。

29、单选题

提出“白板说”的思想家是_____。

A:华生

B:洛克

C:卢梭

D:格塞尔

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事91ExaM.org物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。

30、简答题

简述群体的主要特征。

参考答案:

【答案】群体的特征主要包括以下几个方面：

（1）群体成员有共同的行为目标、价值观、态度倾向、行为方式；

（2）群体有一定的组织结构，群体成员在群体中有相应的角色、权利和义务；

（3）群体成员在心理上有一定的依从关系、共同感；

（4）群体内有占优势的为多数成员所认同的价值观和行为规范，成员在思想上和行为上遵守这种规范。

31、简答题

简述德育原则中疏导原则的基本要求。

参考答案:

参考解析：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬、激励为主，坚持正面教育。

32、简答题

阅读下列材料，并回答问题。

黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见，在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课，误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。

请结合相关法律分析该教师的行为是否合法？为什么？

参考答案:

参考解析：【参考答案】

该教师的做法是不对的。《教师法》规定教师具有遵纪守法的义务。《教育法》第三十二条规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”。《中小学教师职业道德规范》中对教师提出了“尽职尽责，以身作则，为人师表”的要求。《小学教师职务试行条例》对教师的任职条件作了以下规定：“有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作。”依据这些规定，本案中的几位小学教师在以下两个方面是违反法律和法规的：一是该小学的几位教师没有忠于职责，没有按照教学计划进行教育教学活动，没有完成本职工作。教师在上课期间，应该给学生上课，本案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将，连教师的最基本的职责都没有尽到。随便停止上课，是一种扰乱教学秩序的行为，是严重的违法违纪行为。二是该小学的几位教师不尊重学生，侵犯了学生的受教育权，使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的，教师不给学生上课，就已经侵犯了学生的受教育权，还让学生为教师打麻将站岗，不仅有失职业道德，更对学生的发展造成极大的影响。

33、单选题

_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。

A:奥苏伯尔

B:卡特尔

C:霍兰德

D:斯普兰格

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

奥苏伯尔把人格特质分为共同特质和个别特质；卡特尔把人格特质分为表面特质和根源特质、体制特质和环境特质等；霍兰德把人格特质分为现实型、研究型、学术型等；斯普兰格把人格特质分为经济型、理论型等。

34、单选题

德育过程的基本矛盾是_____。

A:教育者与受教育者之间的矛盾

B:教育者与德育内容之间的矛盾

C:受教育者与教育内容之间的矛盾

D:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：【答案】D。解析：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。

35、单选题

教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、_____。

A:学科的教学目标

B:班级的教学目标

C:课程单元的教学目标

D:教师的教学目标

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：考查教育目的的层次结构。

36、填空题

班级里的非正式群体主要是____。

参考答案:同伴群体

本题解释:

参考解析：同伴群体

37、填空题

科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。

参考答案:间接性

本题解释:

参考解析：间接性

38、简答题

什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质？

参考答案:

注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。

良好注意品质的培养：

①要培养学生广泛而稳定的兴趣；②要加强意志力的锻炼，培养“闹中求静”的本领；③要养成严肃认真的学习态度，培养良好的注意习惯；④要考虑学生的个别差异，有针对性地培养良好的注意品质。

39、单选题

下列学习策略属于组织策略的是_____。

A:画线

B:记笔记

C:列图表

D:记忆术

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：画线是复述策，记笔记、记忆术是精细加工策。

40、填空题

《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的____的权利。

参考答案:带薪休假

本题解释:

参考解析：带薪休假

41、单选题

把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫_____。

A:分科课程

B:综合课程

C:学科课程

D:活动课程

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。故选B。

42、判断题

学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：

学习动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，学习效率随学习动机强度增大而提高，直至达到学习动机最佳强度，之后则随学习动机强度的进一步增大而降低。“耶克斯一多德森法则”表明．任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。并且中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

43、单选题

学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。

A:双趋冲突

B:双避冲突

C:趋避冲突

D:单趋冲突

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：双趋冲突是指个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时，因不能同时获得而产生的动机冲突。

44、单选题

德育过程的基本矛盾是_____。

A:教育者与受教育者之间的矛盾

B:教育者与德育内容之间的矛盾

C:受教育者与教育内容之间的矛盾

D:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。

45、判断题

一个人如果错过了语言学习的关键期，就怎么也学不好外语了。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。人类的行为学习与动物完全依赖于本能的学习不同，有的能力经过补偿学习仍有可能获得发展。

46、多选题

课外活动的内容包括_____