初中周记集锦四篇

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《桥下一家人》是一部美丽的小说，虽然篇幅看起来非常的臃肿，但是非常的感动人心。

这一部书里面的主角是阿曼德，书中提到，他不情愿住在巴黎以外的地方，这个觉得很好，一个人，总要有属于自己的特性才好呢！这样别人就不会看不起你！

阿曼德的故事层出不穷，他不但有属于自己的特性，而且会迫不得已的辱骂自己！就像是其次篇里面阿曼德的桥下小屋前面有几个小孩子在那里流浪。他竟然赐予他们了好多好多面包供他们吃饱喝足，不过呢，他们的妈妈望见了这一切，就起先把那几个小孩子拽过来。不让他们靠近阿曼德。这时阿曼德怒火中烧，说：“我真是一个特殊愚蠢的老混蛋”这是不是让你大吃一惊呢？

但是，桥下那么寒冷的风恒久吹不散人的怜悯心与感情，阿曼德坦然接受了小孩子纯真的教育，最终和小孩子结为一个伙伴，正所谓开篇点题的：桥下寒冷的风，吹不散“一家人”的感情。

初中周记篇2

这一天是我最惊慌的时候，老师教我们写作文。家做是写一篇作文。我从来就没写过任何作文也不知道些什么。当我想想要写什么的时候第一个念头就是写我的母亲。就是从那一刻我写出了我这一生最专心写出的一篇作文。在我交上去的时候，我想等老师把作文发给我，我第一个要拿给我母亲看。让她知道我有多么的爱她。

第2天老师把我的作文发下来，老师先把前3名的好作文念了一遍。虽然我只拿了18分。然后老师就像嘲讽一样说今日有一个同学把今日写成了令天而这个同学就是黄祖燊同学，以后要加以改正。听了这。全班个个都笑了起来。但是我从来就没在乎这个问题。只想把作文给我的母亲看我的作文写得是她。我有多么的爱她，当放学时我快速的跑回家。看这我的第一篇作文就像一个新的生命一样。生怕他会消逝。当时多么想得到母亲的夸奖。望见母亲我就大叫到妈妈看我写的作文。母亲接过作文就笑道这是你写得作文我努力的点头，你咋把今日写成令天啊呵呵听到这句话姐姐们走了过来。笑道弟弟你这么会写作文啊，把今日写成令天啊。怪不得只打18分。当时的我得到的只有讪笑。得到母亲和姐姐们的讪笑。其中还是我最爱的母亲。

一孩子的纯净破裂或许只要一句话一个动作一个脸庞。

初中周记篇3

风吟细细，雨舞翩翩，惋惜，那一切，不属于我们!

即使花残柳败，星光照旧;即使伤痕累累，照旧坚持，固执地等待彩虹出现……只因，我的季节我做主!

闲逛于草丛间，嗅出一丝新意，不曾间断;徘徊于花丛间，被一股浪漫的氛围包袱住，不曾放开;奔跑于绵绵细雨中，倘佯在一片凉爽的怀抱，不曾离去;在无尽的压力下，学会独处、试着逃离、慢慢接受、努力坚毅……只因，我的季节有股傲气，不行磨灭!

日夜的更替，换来黑白相间的`绮丽，纯净与厚重的对比，一齐点缀着七彩的生活。在我的季节，有股流量名志气，也正是它的鞭策，我才得以独立特行与黑夜，在挫折面前站直腰杆，得到无尽艳羡的眼光……曾经的一切已成为历史，谁也没有实力去篡改什么，只能从命的为它画上一个看似完备的句号做终。但是有了志气，我不再惧怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季节充溢活力色调!作文

喜爱纯净的水晶，但鄙弃它的不堪一击;喜爱玫瑰的娇艳，但害怕它的尖刺;喜爱泡泡的浪漫，但拒绝泡影的结局;喜爱玩转天地，但学习“赐予”我们太多的压抑，赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规则，我依旧会冲破笼子，去呼吸那片旷野的簇新空气，那样清爽，那样恬淡，那才是属于我的空气。纵使会有个不太完备的结局，但不曾懊悔，努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上缺憾的一笔，只因，我的季节有份固执与执着!

四季轮回，日夜更替，万物变迁，唯一永恒的，只剩下我们!

初中周记篇4

今日，放学后窗外还下着大雨，我盼望着抓紧到晴天……妈妈已经来到班门中接我放学了，在路上我和妈妈的衣服都已经被大雨淋湿了，我们抓紧跑上车；在回家的路上，我始终看着窗外的雨滴，哇！想不到雨中的春天也这么漂亮。

柳树正在欢乐的“洗澡”，它的“头发”洗的亮晶晶的，真清爽！旁边的松树正在痛快的喝水，它抬起头对大雨说：“我喝饱了，我喝饱了！”观赏着雨中的春天，我仿佛进了漂亮的花园，花园里的花朵真漂亮，色调艳丽，没有灰尘的打拢，让人赏心悦目。您听！雨拍打着窗户“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐；雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻快地舞蹈……

风轻轻的吹过，杨树的歌曲又变了，它的歌声变得洪亮，就像正在敲锣打鼓的合唱团一样。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里始终垂到地面上，粉红的桃花，嫩绿的杨树，松软的柳枝，都被覆盖在这张无边的大网里，这张网是春姑娘的巧手送给春天的最好的礼物。

雨慢慢地停了，欢快的歌声也没有了，正在唱歌的杨树也睡着了，这里变得万籁俱寂。突然，一阵风吹过，树叶纷纷落了下来，噼里啪啦噼里啪啦的声音就像一群可爱的小鸟在吱吱的