五年级上册英语一课一练Module4Unit2Exercise5∣牛津上海版

.*;;第7页牛津上海版〔试用本〕2019-2019学年小学英语五年级上册Module4ThenaturalworldUnit2WindExercise5一、抄写单词、词组和句子1.正确抄写以下单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号

triangle

train

dream

draweightlines

foldasawindmill

whencanwegooutandplay

letswatchtheweatherontv二、根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标2.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：stronglyA.

/ʊ/

B.

/ɒ/

C.

/ʌ/3.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：windmill

A.

/iː/

B.

/ɪ/

C.

/aɪ/4.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：dance

A.

／a:／

B.

/æ/

C.

/ə/5.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：drip

A.

/dʒ/

B.

/dz/

C.

/dr/6.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：third

A.

/ɜː/

B.

/ə/

C.

/əʊ/7.根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标：bread

A.

/iː/

B.

/e/

C.

/eɪ/三、用所给单词的适当形式填空8.—Ihaveacold.WhatshouldI________〔do〕?

—Youshould________〔wear〕warmclothes.9.Youshouldn'tdrinktoo________〔much〕softdrinks.Theyarebadforyour________〔tooth〕.10.Thetiger________〔become〕a________〔tooth〕tiger.It'ssad.11.Thewindblows________〔strong〕.Thecloud________〔move〕quickly.12.Itisnineo'clock.Thestudents________〔write〕areportabouttheSuzhouRiver.13.—What'stheweatherlike?—It's________〔rain〕.14.—CanLinda________〔swim〕well?—Yes,ofcourse.15.—Who________〔have〕wind-bells?—Littlepigs________〔have〕.16.Myfriend,Tom________〔make〕awindmillintheclassroomnow.Itis________〔make〕ofwood.四、单词拼写17.阅读短文，填入适当的单词，使其内容通顺

Goodmorning!Welcometow________report.Let'slookattoday'sweatherfirst.Inthemorning,itisf________.Thewindb________gentlyandthecloudsmoves________.Peoplegoo________andenjoythes________.Intheafternoon,thewindiss________.Peoplecanf________kitesinthepark.Intheevening,itwillrainh________.Pleasedon'tforgettoc________yourwindows!五、阅读理解18.阅读短文，判断正误。

Theairiseverywherearoundus.Airhasnocolour.Wecan'tseeit.Whenitmoves,wecanfeeltheair.Airisveryimportanttoourlives.Peopleandplantscan'tlivewithoutit.Iftherewasnoair,therewouldbenolife.

Aeroplanescan'tflywithoutair.Theairholdsuptheplanes.Wecan'tmakefire〔生火〕withoutair.Ifyoucover〔盖住〕aburning〔燃烧的〕candlewithaglass.Itwillquicklygoout〔熄灭〕.

Soundspread〔传播〕throughtheair.Withoutair,wecan'thear.〔1〕Thereisnoairaroundus.〔〕〔2〕Wecan'tseeorfeeltheair.〔〕〔3〕Allthelivingthingsneedairtolive.〔〕〔4〕Wecan'tmakefirewithair.〔〕〔5〕Wecan'thearthesoundthroughair.〔〕六、作文19.说一说某种天气，尝试描绘在这种天气里的所见所为，至少35个单词，3种及以上句型。答案解析部分一、抄写单词、词组和句子1.【答案】triangle

train

dream

draweightlines

foldasawindmill

Whencanwegooutandplay?Let'swatchtheweatheronTV.【考点】单词拼写【解析】【分析】根据所给的单词和句子，triangle三角形，train火车，dream梦，draweightlines画八条线，foldasawindmill折叠成风车，Whencanwegooutandplay?我们什么时候可以出去玩？Let'swatchtheweatheronTV.让我们看电视上的天气预报。故答案为triangle，train，dream，draweightlines，foldasawindmill，Whencanwegooutandplay?Let'swatchtheweatheronTV.

【点评】考察了抄写题，注意每个字母的书写格式，写单词时的间距，一个完好的句子，开头字母要大写，句尾有标点符号。二、根据所给单词划线部分的发音，选择正确的音标2.【答案】B【考点】音标【解析】【分析】strongly划线部分的发音是/ɒ/，A/ʊ/，B/ɒ/，C/ʌ/，应选B.

【点评】此题考察了音标辨析，注意平时牢记单词读音和拼写。3.【答案】B【考点】音标【解析】【分析】windmill划线部分发音是/ɪ/，A/iː/，B/ɪ/，C/aɪ/，应选B.

【点评】此题考察了单词发音，注意平时牢记单词读音。4.【答案】A【考点】音标【解析】【分析】dance划线部分发音是/ɑ:/，A／a:／，B/æ/，C/ə/，应选A.

【点评】此题考察了单词音标，注意平时牢记单词音标。5.【答案】C【考点】音标【解析】【分析】drip划线部分发音是/dr/，A/dʒ/，B/dz/，C/dr/，应选C.

【点评】此题考察了音标，注意牢记区分音标书写。6.【答案】A【考点】音标【解析】【分析】third划线部分发音是/ɜ:/，A/ɜː/，B/ə/，C/əʊ/，应选A.

【点评】此题考察了音标，注意平时牢记音标拼写。7.【答案】B【考点】音标【解析】【分析】bread划线部分发音是/e/，A/iː/，B/e/，C/eɪ/，应选B.

【点评】此题考察了音标，注意牢记单词发音。三、用所给单词的适当形式填空8.【答案】do；wear【考点】动词原形【解析】【分析】句意：——我感冒了。我该怎么……？——你应该……暖和的衣服。根据should是情态动词后面接动词原形，do做，wear穿，故答案为do，wear.

【点评】此题考察了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。9.【答案】many；teeth【考点】可数名词，形容词原级【解析】【分析】句意：你不应该喝……汽水。它们对你的……有害。drinks是可数名词复数，much修饰不可数名词，要改成many。对牙齿不好，此处牙齿要用复数形式，teeth，故答案为many，teeth.

【点评】此题考察了形容词和名词复数用法。10.【答案】becomes；toothless【考点】形容词原级，动词单三式【解析】【分析】句意：老虎……一只……老虎。真悲哀。本句是一般如今时，主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，become-becomes变成，根据tiger是名词前面用形容词修饰，根据后句sad，可知名词前面形容词是，toothless没有牙齿的，故答案为toothless.

【点评】此题考察了动词单三形式和形容词用法。11.【答案】strongly；moves【考点】副词原级，动词单三式【解析】【分析】句意：风……刮着。云迅速……。副词修饰动词，strong形容词，副词是strongly猛烈地，后句主语是单数，谓语用动词单三形式，move-moves挪动，故答案为moves.

【点评】此题考察了副词和动词单三形式用法。12.【答案】arewritng【考点】如今进展时【解析】【分析】句意：如今是九点。学生们……一篇关于苏州河的报告。根据前句句意，后句是如今进展时，构成be+doing，本句主语是复数，be用are，write-writng正在写，故答案为arewritng.

【点评】此题考察了如今进展时，注意牢记如今进展时构成。13.【答案】rainy【考点】形容词原级【解析】【分析】句意：—天气怎么样？—天气是……。根据问句询问天气怎么样，答复时用形容词，rain雨-rainy多雨的，故答案为rainy.

【点评】此题考察了形容词，注意牢记形容词汉语意思和用法。14.【答案】swim【考点】动词原形【解析】【分析】句意：—琳达能……吗？—是的，当然。情态动词can能后面接动词原形swim游泳，故答案为swim.

【点评】此题考察了动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。15.【答案】has；has【考点】动词单三式【解析】【分析】句意：—谁……风铃？—小猪……。根据句意，本句用一般如今时，疑问词作主语谓语用动词单三形式，have-has有，答语主语是第三人称单数，谓语也用动词单三形式，故答案为has，has.

【点评】此题考察了动词单三形式，注意牢记动词的单三规那么。16.【答案】ismaking；made【考点】如今进展时，固定搭配【解析】【分析】句意：我的朋友，汤姆如今在教室里……风车。它是木头做的。根据now看着前句是如今进展时，构成be+doing，前句主语是第三人称单数，be用is，make-making正在做，后句是固定搭配bemadeof，用……制作，故答案为ismaking，made.

【点评】此题考察了如今进展时和固定搭配。四、单词拼写17.【答案】weather；fine；blows；slowly；out；sunlight；strong；fly；heavily；close【考点】单词拼写【解析】【分析】〔1〕句意：欢送收看……预报。首字母w开头的单词weather天气，weatherreport天气预报，故答案为weather.

〔2〕句意：早上，天气很……。首字母f开头的单词fine好的，故答案为fine.

〔3〕句意：风轻轻地……，云朵……挪动着。首字母b开头的单词是blow吹，本句主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式blows，根据副词修饰动词move，首字母s开头的单词是slowly渐渐地，故答案为blows，slowly.

〔4〕句意：人们……享受……。goout出去，固定搭配，首字母o开头的单词是out外面的，首字母s开头的单词是sunlight阳光，enjoythesunlight享受阳光，故答案为out，sunlight.

〔5〕句意：下午，风很……。本句是系表构造，be后面接形容词，首字母s开头的单词是strong猛烈的，形容风大，故答案为strong.

〔6〕句意：人们可以在公园……风筝。flykites放风筝，固定搭配，故答案为fly.

〔7〕句意：黄昏，雨下得很……。副词修饰动词，首字母h开头的heavily形容雨大，故答案为heavily.

〔8〕句意：请别忘了……窗户！closewindows关窗，首字母开头的close，故答案为close.

【点评】此题考察了单词拼写，注意先翻译短文，然后根据首字母，写出恰当的单词，使短文完好。五、阅读理解18.【答案】〔1〕0

〔2〕0

〔3〕1

〔4〕0

〔5〕0【考点】阅读理解【解析】【分析】大意：短文讲述无色无味的空气，空气的作用，人类和动物离不开空气。

〔1〕句意：我们周围没有空气。根据Theairiseverywherearoundus.我们周围到处都是空气。可知我们周围到处都是空气，故答案为错误。

〔2〕句意：我们看不见或摸不到空气。根据Airhasnocolour.Wecan'tseeit.空气没有颜色。我们看不见。Whenitmoves,wecanfeeltheair.当它挪动时，我们可以感觉到空气。可知我们看不见空气但是感觉得到空气，故答案为错误。

〔3〕句意：所有的生物都需要空