高山田小学2016春学校工作计划

PAGEPAGE75姑开乡高山田小学2015—2016学年第二学期学校工作计划邵刚为了使我校新学期的教育教学工作有条不紊、扎扎实实地推进。进一步地加强师德师风建设、实施新课程大练兵、注重教师新理念转变与能力提高、推进素质教育、提高教育教学质量。坚持以人为本，坚持走科学发展观之路，创办和谐学校为方向。以扎实推进基础教育改革，全面实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心。，与时俱进、求真务实，开拓创新，团结协作，转变思想，更新观念，提高认识，在教学中不断创新教法和学法，充分以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生在课堂上的优势地位，优化课堂教学：充分发挥信息技术与课堂整合功能，努力提高教育教学质量，使我校各项工作在原有基础上有进一步的提高。结合我校实际，特对本校本期工作做如下安排：一、基本情况1、我校属姑开乡学村级完小之一，现有教职工14人（其中工勤人员3人），班级7个（一至六年级各一个；学前班一个），一至六年级学生320人，其中女生168人，少数民族138人；学前班学生79人。2、上学期工作中，在教管中心的具体指导下，按时完成了学期教育教学工作和相关工作，教学成绩明显提高。但由于多方面的原因，同时也存在着一定的问题有待完善。教研工作虽已开展，但各项工作不够严密，资料不够完整。德育工作有一定突破，但与社会主义公德要求还有很大差距；教育教学质量有的班级有很大提高，但有的班级或科目成绩有所下滑。总之，今天的教育是一切为了学生，为了学生的一切。为此，我校教师应该进一步提高认识，团结奋进，努力拼搏，为提高我校的教育教学质量而再次奋斗。二、指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，以实现教育现代化为主线，以教育改革为动力，教育科研为先导，以实现课程功能转变与提高为契机，以《毕节地区教育教学常规管理手册》和《纳雍县教育局关于加强中小学教学常规管理的（规定）》、纳雍县教育局2016年开学文件精神及2016年2月27日姑开乡教育管理中心开学工作会议安排全方位地指导我校的教育教学工作。全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面推动素质教育。三、工作目标： 1、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，推行素质教育。2、认真贯彻执行《毕节地区教育局教育教学常规管理意见》和《纳雍县教育局教育教学常规管理的（规定）》。3、以德育为先，加强师德师风建设，学习相关法律、法则，职业道德规范等。以“营养午餐计划”为契机，进一步加强学校德育工作建设，加强培养学生高尚的情操和良好的道德品质，学会感恩、学会节约、学会做人。4、按上级要求，力所能及地加强学校午餐食堂管理，促进学生文化、身体健康两发展。5、加强安全保卫工作，定时或不定时地进行安全隐患排查，并根据学校安全工作应急预案，切实保障学校财产和师生生命安全。6、认真学习新课程标准、按教材拟定学科教学计划，并按计划完成相应的教育教学任务。7、抓教研，促教学。认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，总结经验，不断提高教师的教学专业水平和保障建设与管理能力。8、抓培训，促提高。按上级要求组织好师训工作，认真组织教师参加各级各类培训，进一步提高我校教师业务素质。9、继续抓好教师继续教育工作和远程教育工作，保证此两项工作落到处并有序开展。10、加强财务管理，做到物尽其用，促进校园基础设施和谐发展，进行校园花池绿化；完成上学期提出的警务室建设。11、切实抓好体、卫、艺等工作，做好入学、入托查验；学校防疫、防病保健；学生体检等相关工作，确保学生身体健康和艺术双发展。三、工作要求 （一）教导工作1、严格执行地县教育局的常规管理（意见）及（规定）和中心校工作要求。2、严格执行课程计划和课程标准，开齐课程，开足课时。做到课程、课时达配合理。3、健全教师业务档案，把教师的工作成绩装入档案，作为学校奖惩和评优晋级推选的依据。4、学额巩固：根据上学期各班学生入学人数，抓好控辍保学工作，对流动学生实行跟踪报到，并有佐证材料；及时对辍学学生实行进村入户进行劝返入学。5、教导主任应按上级要求采取行之有效的措施，调动一切积极因素，抓好教师的业务工作和教研工作，提高教师的业务素质。各科计划，总结以及备、教、辅、批、检必须按时完成，教导主任按时或不按时组织人员进行检查。6、期末成绩检测，语文、数学、综合科由学校统一制定记分册，按百分制，按比例算出学生总评成绩，填入《学生成绩通知单》，其余科目由任课教师根据“课程标准”的要求进行检测或考核，检测或考核时要有考核依据。并将考核成绩交与相应班主任填入学生成绩通知单。7、各位教师必须严格按校历进行教育教学，不得任意停课调课。否则，按上级相关要求及学校考勤管理进行处罚。8、本学期教学业务教导处检查不能少于2次，教研组抽查不少于3次（要有详细记录）。9、各位教师必须按课程表上好各科课程，要让学生学到每科知识，做好相应的测评工作。10、开学第二周之前按科目收查好各室工作计划、教学科教学计划、班计划，并按级、按科目装订成册。11、教师必须持教案上课，上课时讲普通话。根据我校的实际情况，我校教师可只选一科语或数写详案，其它写略案，上课时科科要求持教案。作文课和写字课一定要写教案。单元测验和作文要写讲评教案。写字课教学必须正常开展，不得挪作他用。学期结束检查时各种教案合计数要达要求。12、教师必须及时认真地全批全改学生作业。按中心校要求达到相应次数。批改过程中有激励语言、错题收集、面批面改实情。单元测验和作文批改有讲评记录。13、各科辅导要面向全体学生，坚持扶差与辅优相结合，抓两头带中间，注意个性化培养和全面提高。切实落实好“一加二”对接辅导工作。15、抓好班风、学风建设，落实好先进班集体建设工作。（二)德育工作1、在德育工作中，首先保证德育为先的战略地位，严格按照《小学德育纲要》的精神，参照有关德育工作管理的意见，抓好学校的德育工作。2、严格遵守“毕节地区中小学教师十个不的承诺”。并以此规范自身的的言与行。3、抓学生的文明礼貌教育，培养学生“五爱”的思想感情和良好品德，遵守社会公德的意识和文明习惯，良好的意志，活泼开朗的性格，自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。4、坚持对学生进行“守则”和“日常行为规范”的教育，使学生常用这把尺子鞭策自己，规范自己的日常行为，争做一个合格的小学生。5、以全社会“学雷锋，树新风”活动为契机，在学生中大力开展爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育。教育学生，学会坚强，乐于助人，不忘过去外国的侵略历史，要为中华的复兴而努力学习。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的二十一世纪的新雷锋。6、班主任在教学和班会教学中要对学生进行环境保护法的学习，提高环境保护的意识能力，使学生知道和养成“学校是我家，保护靠大家”，做到环境育人。6、学校德育组长要拟定学习计划，组织教师学习有关职业道德的理论、法规。确保每周至少组织集中学习一次。制定和完善教师职业道德考评制度、方案，并将教师评价结果装入教师个人档案。在师德师风建设工作中成绩显著的个人，学校将上报中心校表彰，对严重违犯教师职业道德现象的，学校将上报中心校处罚。7、德育组长要认真抓好少先队工作，德育工作，充分发挥少先队组织的作用，制定升降国旗制度，国旗下的讲话要有安排，定人定内容要有讲话稿子，对学生进行思想政治教育和爱国主义教育，要有记录。8、以“营养午餐计划”为动力点，教育学生学会做人、学会感恩、学会节约、学会保护等。9、加强校园文化建设，促进学校德育工作建设，提升学校德育工作水平。（三）教研工作课堂教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，而教研工作的正常化是推动教学质量提高的抓手。为此：1、教研组要认真组织成员学习上级有关教改文件，树立三个观念：正确的教育观，现代教育观，教学质量效益观。培养学生的创新精神和实践能力。2、教研组要认真组织学习党的教育路线、方针、政策、法律法规和教育理论，学习本学科《课程标准》，明确教学任务，并了解教师的掌握情况。3、学校针对具体情况开展校本培训，研讨有关教学常识，促进我校教研工作的正常开展。4、根据我校实际情况，成立语文教研组与数学教组各一个。各教研组长要根据学校的情况拟写好本学科教研工作计划。计划要定时间、定内容（集体备课、公开课、研究课）、定人，不能说空话。要按计划实施，有记录和资料备查。5、成立活动兴趣小组，组织开展体育、音乐、美术等方面的兴趣活动。6、认真组织开展好“五优”工作的评选评优及报送工作。(四)安全工作1、各位教师应加强安全工作的保卫，认真履行《安全工作责任书》，协助学校及时排查和清除学校存在的隐患。加强学生消防、交通、自我防范等安全知识的教育，提高师生安全防范意识和自我保护能力。学校安全小组要认真工作，实行安全承包责任制，事故追究制。确保师生生命和学校财产的安全万无一失。2、认真开展好开学安全第一课的教育工作、特别是森林防火工作教育，进一步提高师生安全观念。3、认真与家长签订好本学期《安全目标协议书》与《消防安全目标责任书》，明确好教师与学生、教师与家长的双边责任关系。4、加强“营养午餐”食堂的监督与管理，做到购买安全—加工安全—就餐安全。5、严禁各位教师侮辱殴打、体罚和变相体罚学生，违者按有关行文条例严肃处罚。6、严格执行上级文件精神，教师做好身边安全事故报告工作；班主任做好班级事故报告工作；安全管理员做好学校安全事故报告工作；对学校食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事故及时上报并协助有关部门处理好善后工作。7、各位教师要认真执行护校制度，率先保护好学校的一花一木、一针一线。8、各位教师应充分利用课间操结束或集会时、班会时、课余时对学生进行安全防范教育，写好安全教育教案，做好安全教育记录。(五)体卫艺及防疫防病工作1、认真开展体卫艺的工作，按课程标准上好体卫课程，并上足课时，不准把体卫艺课挪作他用。2、大力宣传学校“营养午餐计划”相关工作，提高师生食品安全意识。3、加大食堂、食品卫生的监督管理力度，对学生进行食品安全、环境卫生、饮食饮水卫生等教育，做好学生自防自保食品安全防范工作。确保师生身体健康，杜绝“脏、乱、差”现象出现。4、认真抓好入学入托查验接种证及学校免疫接种周工作的培训、组织、宣传、报表上报，查验接种证工作。6、以《国家体育锻炼标准》为载体，围绕体育达标测试项目开展体育教学工作，建立健全学生体育达标测试档案。（六）食堂“营养午餐”管理工作“营养午餐”工程是民心工程，是一促进学生文化知识，身体健康双发展的重大工程。对于学校来说，开餐工作程序多，管理复杂。为此，全体教师均应提高意识，齐抓共管。让我校“营养午餐”工作顺利推进：1、深刻领会教育部及市、县级“营养午餐”相关文件精神，确保“午餐”工作有序展开。2、成立“营养午餐”计划领导小组，做到分工明确，责任到人。3、加强午餐食品的购买—加工—就餐等各个环节的监管力度，确有保各个环节均不出差错。4、实行索票索证登记制度，除蔬菜外的食品，无票无证的一律不准进入库房。5、坚持食品留样制度，每天供应食品必须进行48小时保质留样。6、加大学生监控，杜绝学生吃零食与饮食不卫生习惯。（七）学校校园建设及财务管理工作1、坚持预决算制度，廉洁自律，不违纪使用学校公用经费。开学初，财务人员与学校领导作好本学期相关经费预算，学期中按预算正常列支。2、学校坚持财务公开，经费实行收支两条线管理，严格执行一费制收费标准。凡学校500元以上的开支，须经校委会研究同意；5000元以上报中心校批准；10000元以上报经县教育批准后；学校领导审该后方可支出。财务员应索票索证，并收集装档，时时备查。学校报帐员每月向学校教职工公布一次收支明细帐，按中心校要求收集整理好相关票据并及时进行报帐。严格执行财经制度，违者按有关规定处理。3、建立学校固定资产台帐，加强学校校产保护工作。不得以公用私，违规操作。使用时做到借还有依据，人为损坏的学校将按损坏公物赔偿制度执行，因公损坏的要及时报到并进行修复使用，不能修复使用的要做好台帐登记。4、根据学校具体情况，本学期将在报告中心校允许的情况下，进行校园整体规划建设：移栽树木、维修花池、修建旗台，更换旗杆。（八）普法工作1、按上级要求开齐相关普法课程、开足课时。每位教师应将法律知识教育贯穿于课堂教学中，要求在教学计划、教案、教学过程中有体现。2、结合“6.26”活动。尽力组织开展好普法、禁毒、反邪教活动，教会学生知法守法，并学会用法律保护自己。3、收集好相关普法活动简报、资料及图片，做好资料的上交与留存工作。（九）“两基”工作1、根据上学期人数，实行各班学生流向追踪制，转学的要摸清底数，登记在册；辍学的要求各班教师进村入户进行动员入学，并在相关佐证材料。2、结合“营养午餐计划”，实行学生实名制就餐供应。3、充分利用远教设备，加强农党培训与“小手拉大手”工程培训。(十)远程教育工作1、远程教育程是农村教育教学资源的重要来源，为此远程教育工作要努力提高设备的使用效率，按时下载资料，确保教育前沿信息及时辐射全村，真正实现资源共享。决不容许把远程设备当作个人的娱乐工具不工作。一经发现，视其情况处理并上报，取消其远程教育的接收员资格。2、学校远程管理人员要按拟定的远程教育的各种制度执行。认真管理好用好器材，全方位服务于教学工作。3、全校教师要根据下载的资料进行学习，领会，期末写出学习心得或总结交学校存档备查。真正使现代信息技术进入课堂教学，发挥作用。4、光盘播放室有专人负责，有计划合理地安排播放时间，确保光盘播放收到实效。播放有记录。5、认真工作，做好远教资料的整理装档工作。（十一）继续教育及师训学习工作1、执行县教育局《小学教师继续教育实施方案》，主持好学校继续教育相关工作。2、加强本校教师的培训与提高，逐步建立学校自己的资源库。按学历提升、业务进修的计划和措施，培养本校的骨干教师和学科带头人。3、继续抓好“德育组长”、“班主任”、“新课程”等的继续教育培训工作。4、建立“教师继续教育”个人档案，及时查补未完成的资料并装档。5、按上级指标和要求精心选拔推荐好省、地、县、乡级骨干教师的培训。参培教师应做好培训笔记，撰写心得体会，完善培训资料，在学校进行二级培训。6、按时参加“十二五”规划中新一轮继续教育课程的学习，保证学习到位、作业到位，检测合格。8、拟定相适应的读书计划，完成相应的读书笔记。（十二）校委会工作1、积极响应计生工作，教育教师自觉执行计划生育政策，妇检对象必须在妇检月的10号前到乡计生服务中心妇检，超期妇检的按中心校有关要求处理。2、廉洁自律，加强学校廉政建设。不做违背国家政策及法律法规的事。3、认真组织开展工会，禁毒教育，法制教育，反邪教教育，做到工作有计划，有资料。4、及时进行校务、财务公开，接受社会及学生家长的有效监督。5、组织开展丰富的职工文体活动，并收集整理好开展活动的资料。（十三）学前教育工作1、学校将学前教育纳入学校发展的整体规划，并积极创造条件举办学前教育，满足学前儿童的入学需要，同时加强对学前班的管理。为学校提高教学质量奠定基础。2、根据全校教职工会议，学前教育实行教师负责制，经费由学前教师自收自支；安全由学前教师统一负责；卫生由学前教师统一管理；作息按学校统一进行。3、学前班教师应加强学前班安全工作的管理，具体联络好家长对学生进行上下学接送。确保学前教育安全稳定发展。（十四）家委会工作1、学校在开学初组织召开学校家长会，并成立家长委员会，并逐步建立和完善家委会工作，初步建立“学校-家庭-社会”三位一体的办学管理格局。2、经上期讨论研究，我校家长开放日和接待日时间为每月的15日。3、班主任定期组织召开家长会，及时向家长通报学校的办学情况和学生在校学习生活情况。合理接受家长意见，做好相关处置工作。四、具体措施（一）加强学习、不断提高综合业务素质1、坚持每周一次的政治业务学习。认真组织学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想及相关的教育法律法规和政策。“学为人师，行为世范”。自觉提高政治思想觉悟和理论水平、职业标准。2、转变观念，加强学习，提高素质。不断加强自身业务学习，教育理论及管理方法的学习，学习新教改的理论和方法，熟悉新课程标准和新教材，跟上时代步伐，树立新的教学观，学生观和评价观。3、各位教师要深入学生之中，针对学生实际，探索学生存在的问题，及时给予解决，建立新型的师生关系，推动学校的和谐发展，提高学生的综合素质。（二）遵章守纪，强化日常规范管理1、严格执行学校已制定的各项规章制度，落实考勤考绩及工作的过程管理。大力推进学校事务的公开、民主及监督。2、深入课堂，全面了解教师的教育教学情况，明确骨干教师和学科带头人，组织开展好示范课。公开课、研究课等教研活动。加强教师间的团结合作，长短互补。深入学生当中，做学生的知心朋友，了解学生实际情况，强化学生日常行为规范管理。3、加强食堂工作人员管理，严把食品安全责任关，确保“营养午餐”顺利开展，工作中无一事故发生。（三）服从安排、积极向上。各位教师应服从上级部门及学校安排，认真工作，积极钻研，如实完成各项相关工作。（四）以提高教学质量为主线，严格实行学校奖惩制度1、学校将定时或不定时检查教师职业道德的执行情况。好的总结上报，差的批评通报，并视其情况给予不同的经济处罚和纪律处分。2、严格执行考勤制度，奖勤罚懒。值周教师应认真打好学校教师考勤，全勤教师优先考虑评优或推荐评聘。缺旷教师将按考勤制度由学校每一节课扣取缺勤款50元，迟到、早退每节扣取30元。并如实上报中心校行政办另行处理。一学期事假不得超过10节（丧假、婚假、产假、病假（有医院证明）除外）。事假期间由请假教师自行请人代课，未落实代课人员的，每节课扣取请假教师代课费10元。缺旷教师课程由学校安排人员代课，每节支付代课教师10元代课费。但代课教师必须全权负责好此节课的安全等问题。全学期满勤（无事假、病假等）的教师，学校将给予一定奖励。3、学校实行班主任、科任教师优差奖惩制度，为此，各班主任及科任教师应对本职全权负责，期末实行具体量化考核，对吃苦耐劳、富有表率、工作出色的班主任或教师学校优先推荐评聘，并上报中心校行政办或上级给予表彰；对工作置之不理，拈轻怕重，酗酒闹事，生事造谣、对班工作或学校工作造成不良影响的，学校将给予一定的处罚，情节严重者将报与上级进行从重处理。五、周工作推进安排表2015－2016学年第二学期周工作推进表周次起止日期工作内容负责人员预备周2.22-2.281、全校教师到校报到。召开开学工作会议2、给学生报名注册，发放新书。3、学校安全隐患排查。1、全校教职工2、全校教师3、学校安全小组一2.29-3.61、开学第一课安全教育2、宣读学校工作计划。3、拟写各室、班计划；收查并装订成册。4、“营养午餐”开餐工作自查。1、校长2、校长3、各相关教师4、学校相关人员二3.7-3.131、清理学生流失情况，追流失学生返校就读。2、全校教职工师德师风学习。1、各班主任教师2、全校教师三3.14-3.201、召开全校性家长会；成立家长委员会。2、收查各班科工作。3、“营养午餐”开餐1、全校教师2、教导主任3、食堂午餐小组四3.21-3.271、听、评课。2、开展“学雷锋、树新风”活动。3、校、财务公开1、全校教职工2、德育组长3、学校财务员五3.28-4.31、师生读书活动2、组织开展“师德师风大讨论“活动1、图书管理员2、德育组长六4.4—4.101、安全疏散演练。开展安全教育、守则1、各班主任七4.11—4.171、学生日常安全教育活动2、听评课；1、全校教师2、全校师生八4.18-4.241、开展“爱国主义教育，集体主义和革命英雄主义”教育活动。1、德育组长九4.25—5.11、半期考试。2、开展学生交通安全教育活动。1、教导主任2、安全管理员十5.2—5.81、教学业务抽查。2、“六一”节目安排1、全校师生2、德育组长十一5.9—5.151、集体备课。2、组织听评课3、校、财务公开1、全校教师2、全校教师3、校财务员十二5.16—5.221、组织教师进行新教育理念学习。2、了解各科课程标准的执行情况。1、校长2、校长；教导主任。十三5.23—5.291、组织开展“六一”活动。2、教学常规检查。1、全校教职工2、各相关人员十四5.30—6.512、“五优“评比与推荐。2、各科教师十五6.6—-6.121、抽查各学科教学完成情况。1、全体教师十六6.13—6.191、考察科目测评。2、迎接教管中心业务检查。3、校、财务公开1、各科任教师2、全校教师。3、校财务员十七6.20—6.261、组织复习。2、全校教师业务考核及分管工作考核。3、结合上级要求组织开展“6.26”活动。1、各班主任、教师2、校长、教导主任3、校领导，班主任十八6.27—7.31、组织学期期末考试。1、校长。十九7.4—7.101、评卷，登分；拟写学生评语。2、发放学生成绩通知单。拟写、收交教学工作（学校、班、科）总结。1、任课教师、班主任2、全校教职工二十7.117.171、落实校产守护工作。1、校长、护校人员。六、凡我校相关要求与上级有抵触之处，以上级安排为准。姑开乡高山田小学2015—2016学年度第二学期教导工作计划杨德香二零一五至二零一六年度第二学期现已开始，为了抓好本学期的教育教学工作，全面提高本期教育教学质量，使本期教学质量、业务工作有目的有计划地开展，特拟定本期教导工作计划。一、情况分析：我校位于姑开东大门，落高山田村中心点，全校有教师11名，其中男教师8名，女教师3名。11名教师中年龄不一，思想素质、文化水平也不一，教学措施、教学方法各不相同。全校共有六个班级（一至六年级），（不含学前班）共有学生320人，其中男生152人，女168人，少数民族138人。在上期工作中教师们不辞劳苦，工作认真负责，主动承担重任，精心地完成教育教学任务。从上期的工作中，教师们团结协作互探互究，认真履行自己的职责，在各级领导的监督和指导下，认真完成自己的本职工作，一期的工作情况：业务工作：上期的业务工作，在大家教师的精心策划和精心努力下，不辞劳苦认真完成了自己的业务工作教研工作：一期中语、数教研组精心设计，按计划组织教师们开展教研活动，教研业务做得较好，在教学工作中起到创新和改进的作用。业务管理：对教师业务以按人均一个档案盒，将其资料装入档案盒，以供备查。教学质量：本期的教学质量在教师们的共同努力下，有所收获，但不够理想，与上期相比有所下滑，全乡统考下来，我校成绩均在全乡平均分以上，希望教师们改进教法和学法，更加努力，精益求精，使我校教育教学质量有所改进。二、工作目标及任务：1、认真贯彻执行上级的有关规定和文件精神，按新教材的教学目标和要求，开齐课程，开足课时，多吸取丰富的教学经验，认真钻研新教材的教法与学法，全面提高教育教学质量。2、努力实现上级各部门提出的教育教学目标，认真实行先进的目标，搞好本校教育教学工作。认真组织教师们学习法制教育，把法制教育用到教育教学中，使学生懂得简单的法律知识。3、认真抓好教研工作，组织教研组开展教研活动，使教研活动在教学工作中起主导作用，让教师们吸取精华，提高能力，搞好本职工作。4、组织教师搞好师德师风学习，实行以德为先，育人为本，做人民满意的教师，创建良好的新一代。5、认真按《毕节地区教育教学常规管理手册》要求，结合乡中心校的安排，完成各项业务工作。6、组织本校教师认真学习，提高自身素质，推荐本校教师积极参与学业文凭提升，推荐教师积极参加骨干教师评选。7、认真按上级要求开展校本教研学习活动，认真学习中、小学教师继续教育课程，搞好教师继续教育工作，提高教师素质，推荐教师积极参加上级组织的各种培训。8、按上级的要求和指示，认真做好“两基”、“普实”、“远教”、“图书”“营养午餐”等工作。三、本期工作要求：（一）、教育教学常规管理工作：1、认真按照《毕节地区教育教学常规管理手册》要求执行，认真完成各项工作任务。2、调动本校教师的一切积极因素，使本校教师的备、教、辅、批等工作做到真实、有序、规范、科学、相关具体。3、认真按乡中心校的要求及规定执行，搞好各样工作，认真巩固好本校的“两基”工作和“普实”工作，继续抓好“远教”工作和“图书”工作。4、配合校长及教师抓好营养午餐工作。5、开展业务学习活动，每周开展一次业务学习，提高教师业务能力和业务水平。严禁无教案上课。6、认真抓好控辍保学工作，对流失的学生摸清去向，积极动员学生入学，关爱留守儿童的学习，帮助困难的学生入学。7、认真贯彻上级相关文件精神和乡中心校关于教育教学工作管理的方案及要求，精心地完成各项工作。8、认真配合校长，根据本校实际结合上级规定和要求，制定本校的制度，并落到实处。9、认真抓好本校安全工作和德育工作，把安全工作和德育工作放在首位。要求各班大力学习《小学生手则》和《小学生日常行为规范》。创建模范校风校纪。10、认真抓好1+1青蓝工程，各班明确1+2辅导，认真做好错题收集和错题改正，。11、作业按要求布置，一、二年级每周4次，三至六年级每周5次，其他科目一课一次，家庭作业全批全改，每单元进行测试并及时批改。12、教案一定按要求拟写，要能体现备教材、备学生，备教法，备学法，重难点明确，作业内容有巩固提高性。（二）、教研工作：1、建立健全语、数教研组各一个，即：语文教研组组长（冉忠琴），数学教研组组长（赵雍），学校领导必须分挂教研组，即：校长挂语文教研组，教导主任挂数学教研组。学校领导督促、指导、配合教研组长，加强教研组的建设，搞好教研工作，让教研工作在教学工作中起推动作用。2、结合新课程标准，新课程实施与现代教育的发展，转变教育教学观念，提高教师的教学能力，提高教学质量。3、加强听课、评课、集体备课等教研活动，加强学习相关的教研论文，结合实际运用，引导教师在教学中采用，‘用中学，学中进步’的方法提高教育教学质量。4、本期听课评课：校长、主任不低于20节，其他教师不低于16节。每节听课下来，必须进行评课，交流意见，取长补短，吸取经验。5、本期各教研组明确一个教研课题，教师各明确一个研究课题，本期学校开展一次全校性示范课，一次研究课，各教研组按要求开展教研活动，教师积极参加各种活动。认真做好“五优”材料，搞好“五优”评选工作，先由本校评选，再送交中心校，以提高教师的积极性。6、本期3月份开展全校性书法和绘画活动。“六一”开展“六一”活动。（三）、“两基”工作和小继教工作：本期“两期”工作和小继教工作，由杨德香负责，认真核实好表册，掌握好数据，摸清底册，根据上级的要求按时完成“两基”工作任务，负责搞好年报工作。组织安排教师学习小继教教材。（四）、“普实”工作：“实验室”工作由杨德举负责，负责清理各种器材，指导教师填写表册，培训学生，完成相关普实工作的各项任务。（五）、“远教”工作：远教工作由邵刚老师负责，负责下载各种资料，打印各种资料，完成远教工作各项任务。（六）、“图书”室工作：图书室工作由杨成燕老师主管，负责清理各种图书，填写有关图书方面的表册，按计划开展图书借阅活动。（七）、师资培训：本期按上级的要求积极参加各种培训，凡未取得合格学历的教师都要参加相关学习。未参加过培训的教师和指名培训的教师积极按时参加培训。四、本期工作开展途径及具体措施：1、明确本期工作应达到的目标，结合实际，采用相应的办法和管理措施，使本期的工作有较好的效果。2、开学第一周收齐计划，各教研组收齐各组的计划，认真审核，计划要涉及教材，涉及学生，要有实用价值，才能签字，教导处复核后再上墙。3、定期抽查教案，作业及其业务，对教师的业务每月检查一次，如不按时完成的，酌情扣分，学期照算，一次扣款20元。4、本期各教研组研究课两节，公开课两节，有研究课题。各位教师认真做好五优材料，积极参与评选。5、教师每期教学反思不少于20次，在教案中体现，每周教研组在星期一之前必须检查教师本周的教案，同意后签字实施，方可施行。6、凡开展的科目，必须有计划，按计划执行，班计划要含安全内容和德育工作内容。7、积极参加各级主办的竞赛活动。8、以德育为主，不体罚和变相体罚学生。9、认真做好辅导工作，让每个学生都能进步。五、开展工作日程表：周次时间内容负责人备注一周2.29-3.6报名注册、安全校会、学生家长会校长、德育主任二周3.7-3.13收交审核计划、检查教案拟写教导主任、教研组长三周3.14-3.20建立学籍，教育科研理论学习教导主任、四周3.21-3.27抽查教案、作业教导主任、五周3.28-4.3安全教育、防火、防滑、防雷电、防风等教育安全委员、德育主任六周4.4—4.10开展全校性示范课，（五年级数学）教导主任、教研组长七周4.11—4.17检查教师业务及记录教导主任八周4.18-4.24全校学生代表大会、评教、评学，全校性示范课（五年级语文）教导主任、班主任九周4.25—5.1全校教学经验交流、查作业教导主任十周5.2—5.8半期业务检查、半期考试教导主任、全体教师十一5.9—5.15查教研组工作及记录教导主任十二5.16—5.22检查仪器使用、图书开发情况教导主任十三5.23—5.29集体活动(校园文化生活)庆祝“六一”活动全体教师十四5.30—6.5抽查教师工作、教研组工作教导主任十五6.6—-6.12全校学法交流、优质教案评比教导主任、教研组长十六6.13—6.19教研组工作评比教导主任、教研组长十七6.20—6.26期末业务检查教导主任、校委会十八6.27—7.3复习全体教师十九7.4—7.10复习全体教师二十7.117.17考试、归类装档、拟写总结全体教师姑开乡高山田小学2015—2016学年度第二学期安全工作计划一、指导思想学校安全工作是保护师生安全、保护学校财产、保证教学秩序的需要。我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”，警钟长鸣，常抓不懈，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的管理体制，避免各类事故的发生，切实保障全校师生的利益，特制定我校安全工作计划：二、工作目标求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。三、主要的工作及措施1、成立安全工作领导小组组长：邵刚（校长）副组长：杨德香杨章顺（安全管理人员）成员：冉忠琴（六年级班主任）杨成燕（五年级班主任）翟丽（三年级班主任）陆伟（二年级班主任）杨红芳（学前班班主任）杨德举(一年级班主任)徐雪杜刚莲李德艳2、健全安全管理制度（1）、推进依法治校工作。推进依法治校，创建平安校园是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，建立学校安全工作的长效机制。(2）、强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好人民满意的教育的根本保证。我校历来都把安全工作放在首位。严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。强化责任追究制度，通过层层签定安全责任书，出了任何事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理。(3)、完善制度，细化措施。首先、依照国家的法律法规的要求，全面制定对各类安全隐患的排查、记录、整治、监控等措施。其次、把保障校园安全的措施融入学校的日常管理工作中。注重过程，突出细节，严格考核。再次、结合学校情况，健全安全工作的目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为教师年度考核和评先评优的重要指标，严格实行安全工作“一票否决制”。3、认真开展各项工作（1）学期初及末校长带队排查安全隐患。学校将对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、等进行更换，杜绝隐患。（2）开展安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一早操后进行安全教育、每周的班会班主任对学生进行安全教育。并形成常规。利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。4、教育教学安全（1）、科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理，对学生进行合理的心理教育。（2）、体育课及科学课，要求教师认真对学生进行方法教育，严格操作程序，并全程对学生进行监督指导。四、具体的工作分工组长：领导、负责全校的安全工作，监督工作的完成情况。副组长：配合组长开展安全工作，对检查中存在的情况及时向组长汇报，按时完成安全工作的资料。成员：管理好本班学生，确保无安全事故发生，配合开展安全工作。五、工作日程安排周次时间内容备注12.29-3.6开学第一课教育23.7-3.13交通安全教育33.14-3.20安全演练；食品安全教育43.21-3.27传染病教育53.28-4.3防火安全教育、演练64.4—4.10清明节放假期间安全教育74.11—4.17食品安全教育84.18-4.24安全隐患排查94.25—5.1交通安全教育105.2—5.8劳动节放假期间安全教育115.9—5.15六一儿童节准备期间安全教育125.16—5.22防洪水、雷电等安全教育135.23—5.29防溺水安全教育145.30—6.5交通安全教育156.6—-6.12食品安全教育166.13—6.19防溺水安全教育176.20—6.26交通安全教育186.27—7.3防洪水、雷电等安全教育197.4—7.10拟写工作总结207.117.17高山田小学2015—2016学年度第二学期德育、少先队工作计划翟丽德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十五大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合上年度少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。特制定此计划。一、基本情况1、本校共有教师11名，公办的教师有11人，工勤人员3人。共有学生320人，其中男生152人，女生168人。学生思想素质参差不一，各班人数较多，德育工作开展难道较大。2、从整体上看德育工作的发展空间较大，学生的可塑性较强。3、本学期该校除了一年级部分学生和学前班的学生没有入队，其他都是少先队员，要求学生懂得爱护自己的红领巾，争做一名优秀的少先队员。愿意为学校、为班级、为他人、为社会做好事，成为社会主义的有用新人。二、指导思想：2016年，学校德育工作将以科学发展观为引领，以中共中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》以及区教育工作会议精神为指导，结合学校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。三、主要目标：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。3.结合教育局“精细化管理”的要求，在工作中，关注各项细节，向细节要质量。4.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。四、工作重点：1.加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质2.加强学生队伍建设，促进学生全面发展3.抓好常规管理，落实到位4.做好家校联系，共同育人五、具体工作途径：（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频，听讲座等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。3.继续抓好班主任骨干团队的建设。由读书学习向班级管理实践过渡，通过理论与实践联系的方式，锻炼每个团队成员的能力。4.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。5.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。3.安排少先队干部参与到学校的管理工作中来，通过不同的工作锻炼他们的能力。4.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。5.开展小志愿者服务活动，让小志愿者们从小就树立服务意识，在活动中不断锻炼他们的心智和能力，让爱心在小志愿者的心中得以成长。（三）抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长会；（6）每一次家长学校、家长开放日活动；（7）每一次家访；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建设的精细化。在前期的基础上，各班在班级文化布置上都有了一定的模样，本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学、就餐路队，食堂就餐纪律，努力让学生养成良好的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。（四）开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理健康教育。重视心理咨询室的建设，按照要求定期、定时开放，及时发现、处理学生的困惑，对学生进行一定的心理帮助，倾听学生的心声。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。4.继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。（五）做好家校联系，共同育人1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。六、德育、少先队工作开展日程表：周次时间活动内容项目负责人第一周2.29-3.6开学典礼班主任第二周3.7-3.13开展“庆祝三八妇女节活动！德育活动德育主任校长第三周3.14-3.20结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。少先队活动德育主任第四周3.21-3.27开展“学雷锋、乐助人”教育活动，评选雷锋式好少年。德育活动德育主任校长第五周3.28-4.3行为习惯养成教育，狠抓学生就餐路队。德育活动德育主任校长第六周4.4—4.10清明节到来之际，开展“学革命英雄事迹”的主题队会活动。少先队活动德育主任第七周4.11—4.17师德师风大讨论教师全体教师第八周4.18-4.24开展"读书活动"德育活动德育主任校长第九周4.25—5.1“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。少先队活动德育主任第十周5.2—5.8庆祝五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育；2.法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；德育活动德育主任校长第十一周5.9—5.15"说文明话，做文明事，争当文明小使者"主题队会活动。少先队活动德育主任第十二周5.16—5.22开展学生心理健康教育德育活动德育主任校长第十三周5.23—5.29各半准备节目参加庆“六一国际儿童节”文艺汇演德育活动德育主任校长第十四周5.30—6.5庆六一文艺汇演德育活动德育主任校长第十五周6.6—-6.12检查红领巾佩带情况少先队活动德育主任校长第十六周6.13—6.19法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；德育活动德育主任校长第十七周6.20—6.26“我是爱校、爱清洁小明星”国旗下的演讲德育活动德育主任校长第十八周6.27—7.3德育、少先队工作总结德育主任第十九周7.4—7.10全面复习迎接考试第二十周7.117.17放假姑开乡高山田小学2015--2016学年度第二学期学生营养改善计划实施方案为了贯彻落实国家《中长期教育改革与发展规划纲要》，进一步改善我乡义务教育阶段学生的生活营养，确保他们的身心健康，加快教育发展，促进教育公平，根据国务院办公厅文件精神和市、县、乡相关文件要求，结合姑开乡教育管理中心安排，特制定高山田小学学生营养改善实施计划，具体内容如下：一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要，坚持以人为本，把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓，切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，促进农村少年儿童正常发育和健康成长。二、目标任务通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使本校学生吃上卫生、营养、热乎可口的午餐。三、基本情况我校现有学生320人，教职工14人（含工勤人员3人），学生分布不一，多数学生离学校在3公里以外，生活条件困难，中午不能到家吃午餐，造成学生营养不足，学习成绩得不到很好提高。国家实行营养午餐改善计划，真正让我校学生得到了实惠。四、实施内容国家农村义务教育阶段学生营养改善计划，让学生享受营养午餐。各校在校学生营养午餐补助标准为每生每天4元，由国家补助的4元资金解决，以提供食物的形式进行直补，由学校食堂每天中午为每名学生提供一顿营养午餐。五、供餐方式采用学校食堂提供午餐的方式统一供餐。六、保障措施（一）、组织机构及人员职责为确保我校“计划”的顺利实施，特成立高山田小学学生营养改善计划工作领导小组。具体人员组成情况如下：1、营养改善计划工程领导小组组长：邵刚（校长）副组长：杨德香陆伟（营养餐管理员）成员：杨德举（一年级班主任）杨成燕（五年级班主任）翟丽（三年级班主任）冉忠琴（六年级班主任）杨章顺杜刚莲李德艳徐雪赵雍领导小组下设办公室在学校办公室，由陆伟同志负责办公，杨德举同志配合营养改善计划工程具体组织实施及资料收集整理。2、管理及工作人员职责：校长是营养餐改善计划工程第一责任人，对全校营养改善计划工程负总责。定期组织召开会议，安排营养改善计划工程实施工作。营养餐管理员（陆伟）：是学校营养餐改善计划工程具体责任人，对学校营养餐改善计划工程实施过程具体负责。指导学校制定营养改善计划工程实施方案及各项管理制度，组织监督检查。各位教师：是学校“营养餐计划”的具体责任人，对本校“营养餐改善计划”的实施过程直接负责。学校成立营养餐计划实施领导小组，明确兼职管理员，及时认真做好物品的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节的监管等工作，建立健全各种台帐，收集整理各种档案资料。要经常检查营养餐改善计划工程实施情况，每天要对加工间的卫生进行检查，并做好检查记录。对从业人员按要求进行相关知识培训，若发现实施过程或从业人员操作中的问题，要及时予以处理、指导，确保无安全事故发生。班主任：是本班“营养餐改善计划工程”具体责任人，对“营养改善计划工程”的实施和发放食用过程直接负责。负责领发和监督学生食用，要天天询问学生食用后的情况，认真做好记录并建立班级管理档案，及时向学校营养改善计划工程管理员报告班级情况。食堂工作人员：对“营养餐改善计划工程”的实施加工过程直接负责。定期做好体检，办理好健康证，持证上岗，严格按照加工操作程序进行食品加工（加热），认真接受校长、管理员的指导培训，虚心听取指正意见并及时改正。每天定期整理、打扫食堂操作间卫生，做到物品整洁、摆放井然有序。严格履行安全责任合同。值周领导（包括值周教师）：值周领导（包括值周教师），是本周“营养餐改善计划工程”管理直接责任人，对本周“营养餐改善计划工程”的具体实施过程进行监管，要确实组织好学生就餐，维护就餐秩序。（二）、营养餐改善计划工程实施要求1、鸡蛋、大米、肉类等查验接收。学校要制定明确的查验接收制度，管理员按查验接收制度接收鸡蛋、大米、肉类等，并做好查验接收记录。学校在接收实物时，供收双方要通过随机抽样，留样备查。2、鸡蛋、大米、肉类等安全存储。学校要配备存储设备，保证存储安全环境达标，为鸡蛋、大米、肉类等的安全存储提供保障。制定明确的安全存储制度，要求管理员按安全存储制度存储鸡蛋、大米、肉类等，如实填写入库记录，并按要求做好鸡蛋、大米、肉类等的留样及保管。每次出库如实填写出库记录。3、鸡蛋、大米、肉类等的加工。食堂工作员人要提供卫生达标的加工间用于鸡蛋、大米、肉类等的加工，制定操作性强的加工制度。安排食堂具体人员负责鸡蛋、大米、肉类等的加工加热，并按要求做好加工记录。鸡蛋等在加工前，要清洗鸡蛋等表面；煮熟后要当天食用，坚决不能让学生隔餐吃。另外，学校食堂要提供消毒设施设备，要求从业人员按要求在每次加工前、后对使用的工具进行消毒，未经消毒的工具不得使用。4、营养午餐就餐要严密组织学生就餐，安排教师到餐厅管理就餐秩序，监督营养午餐发放过程。5、营养餐改善计划工程的平时管理。学校主管领导要研究制定切合实际的“营养餐改善计划工程”实施方案及各项管理制度，定期召开“营养餐改善计划工程”工作会议，经常组织开展监督检查活动，小结实施工作情况，发现问题，及时整改。营养餐改善计划工程的各项制度要挂在合适醒目的位置，食堂从业人员要有健康证，鸡蛋、大米等储藏室及加工间内要分区合理，设施设备上有明显的标识。学校管理员要负责收集整理营养改善计划工程实施过程中的资料，以备上级检查和审计。6、资金管理。严格按上级要求支出费用，对营养改善计划工程资金实行专户管理，并按照主管部门的要求及时统计、上报、结帐。7、建立学生健康和营养档案包括家庭情况、学习成绩、体质、体能等指标及膳食营养摄入状况等。8、建立营养改善计划实名制学生信息管理系统对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控。（三）、学校食堂的卫生要求1、食堂工作人员卫生要求（1）上岗培训：食堂工作人员(含食堂经营负责人、卫生管理人员、厨师、采购员等)上岗前必须经过培训。培训内容包括：食品卫生知识、法规知识及食品污染因素和食物中毒发生的原因，掌握预防食物中毒的措施，食品原料卫生质量的鉴别方法等。上岗后还要保持经常的卫生知识学习和教育，建立相应的学习制度。（2）个人卫生：个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲；勤洗澡理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。男同志不许留长发及胡子。女同志不允许留长指甲，涂指甲油，不准戴戒指。工作时穿戴清洁的白色工作衣、帽和戴口罩。（工作服上半部分不应有口袋，以防笔及其它物品落入食品中，戴帽时应将全部头发都罩在帽中，因头发常带有较多的微生物，头发及头皮屑是绝对不应在食品中出现的）。不准在操作间内吸烟、随地吐痰、吃东西、存放个人物品。拿餐具时应拿不接触食品的部位。要用食品夹子拿已加工好的直接入口食物。在洗手方面要注意。工作开始前、上洗手间后、接触生肉、蛋、蔬菜及不干净餐具、容器后及打电话后都要用流动水彻底洗手（手是肠道传染病传播的重要途径。过去曾称痢疾为脏手病，所以在食品加工过程中勤洗手是非常重要的）。（3）健康检查：学校食堂负责人应当做好食堂工作人员的健康观察和定期的体格检查。每年应检查身体一次，并取得健康合格证。工作人员持《健康体检合格证》上岗，对患有结核、痢疾等传染性疾病的人员禁止从事食品岗位工作。2、食堂环境卫生要求：（1）保持地面、台面及用具的清洁。每天工作结束应及时打扫地面、地沟、台面，不留死角。使用的各种工具、容器或机械用后要及时清洗摆放整齐，放于原位。（2）垃圾处理，废弃物等应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理运走。清理后的垃圾桶应里外清洁不遗留食物残渣。（3）老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫的控制。消除室内外的各种滋生条件，房屋的开口部位安装纱门、纱窗等防止昆虫进入，杀虫灭蝇使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品。3、食品加工卫生要求（1）、蔬菜必须在浸泡池中用清水浸泡不少于10分钟；（2）、粗加工时使用的刀、墩、案、盆、池等要荤素分开；（3）、对食品加工必须做到烧熟烧透，加工好的食品存放一般不超过2个小时。加工食品要严格做到生熟分开，加工用的容器和用具应标明生熟标记；成品（食物）存放实行“四隔离”。生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂品隔离；食品与天然冰隔离。加工好的熟食品，在烹饪后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放；4、餐具洗刷消毒的卫生要求：用（食）具实行“五过关”。一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。为保证洗刷效果应使用流动水。（1）要有专用的餐饮具洗刷池（盆），带油污的物品要加入洗涤剂。并与无油污的物品分开洗刷；（2）所有餐饮具在使用前要进行消毒。用蒸汽消毒时，不得少于10分钟，刀、墩、案板第一次使用前都要进行消毒；（3）消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用，未经消毒餐具和私人物品不得放入其中，且要防止消毒后的餐具受到二次污染，保洁柜也要定期消毒。食堂为学生准备的餐具橱柜要保持清洁通风。并防止老鼠、昆虫爬入；（4）使用的洗涤剂、消毒剂要符合国家卫生标准。(四)、责任追究因学校管理不善或因管理工作人员失职，造成食品安全事故或严重后果的，由学校相关责任人员承担相应管理责任或法律责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量安全标准的食品企业或个人，由相关部门依照法律法规进行严肃处理。(五)、安全防范和应急措施学校要强化食品卫生安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施、应急预案等。一旦发生较严重的蛋、奶食品卫生安全事故，要立即启动应急预案，立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病人员送到医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。同时向上级领导及时报告有关情况。姑开乡高山田小学2015—2016学年度第二学期体、卫、艺工作计划薜少波为了进一步的抓好学校体育卫生工作，不断增强我校师生体育素质，促进师生良好卫生习惯的养成。现依据《小学生卫生工作条例》、《中小学生体质健康检查标准》与上级相关文件精神，结合我校实际，特制定本学期学校体卫艺工作计划：一、指导思想认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。为创办特色化小学，抓好学校体卫艺工作。二、工作目标1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》。2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。3、开展丰富多彩的文体科技活动，参加各级各类比赛，力争取得好成绩。三、具体工作1、认真贯彻《小学生卫生工作条例》、《中小学生体质健康检查标准》。2、继续搞好每期一次的全校性校园集体活动项目比赛，增强学生体质，激发学习兴趣。3、积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持“一日两操”活动。4、严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。5、学校尽力开展乒乓球、篮球、田径队的训练，让学生全面发展。6、继续认真钻研新课程标准，勇于探索教学改革，积极创设教学情境，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学的实效，深入实施《学生体质健康标准》。7、进一步抓好课间操的质量。使学生动作协调、舒展、到位，节奏感强，体现新时代少年儿童的精神风貌。切实提高课间操、眼保健操及队列队形的质量。坚持每天检查，每月评比。8、体育教师要认真做好学校乒乓球队、田径队等运动队的训练工作，带动群众性体育活动的开展。9、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，校园突出“净美”，保持全天一个样，养成自觉讲卫生的好习惯。10、要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。一学年对学生个人卫生检查二—四次，每期不得少于一次。11、成立卫生监督岗，分区域全天进行卫生监督。组成以行政、教师、学生三位一体的检查组，每天检查，每月总结、评比，每月一次大扫除，纳入评比。环境卫生实行三制：卫生包干制：明确班级包干区，坚持每天有人值日，做到教室整洁，校园清洁。检查评比制：每天少先大队值日生对各班的教室、包干区进行检查评比，促进各班的卫生工作不断提高。考核奖惩制：把卫生评比的结果作为文明班级、先进班级评比的重要依据，并纳入班主任考核。12、加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明心净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。13、加强对学生的常见病及近视率的控制，坚持做好对学生进行一年一次的体检工作。14、扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。15、注重与家长密切配合，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台，使我们学校的艺术教育走向社会，面向公众，以进一步提高学生的艺术创造能力，培养一批有艺术特长的学生。四、工作安排：三月份1、制订计划、方案。2、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。3、开展植树活动，动员每位师生都种上一棵树。四月份1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。2、第三套广播操规范化训练。3、学生午餐卫生习惯教育。五月份1、学生卫生习惯教育。2、学生劳动习惯教育。六月份1、学生健康体质检测。2、兴趣活动小组的活动展示。七月份1、本学期体卫艺工作总结。2、假期体卫艺工作安排。姑开乡高山田小学2015—2016年度第二学期语文教研组工作计划冉忠琴新学期伊始，我们将进入一个紧张而又有序的工作，认真开展教学研究活动，讲究效率，减轻负担，培养习惯，发展能力，全面提高教学质量。特拟写了以下计划：一、基本情况分析本期我校有一年级一个班，二年级一个班，三年级一个班，四年级一个班，五年级一个班，六年级一个班共六个班级。上期的工作在大家教师的努力下，能正常而有序地进行各项工作都落到了实处。在教师的听课、评课和备课都有较好的成效。在本人的组织的各项活动中，教师们都积极参与教改；根据新教材的要求进行教学；在不断探索新的教学方法。总体来看前期的教研还是很有成效的。本期的教学工作中为了更好地推进素质教育的进程；不断地寻求切实可行的教学方法以求提高教学质量。二、本期的工作目标及任务：在本期的教学中，为了更好地为教育教学服务，从而提高教育教学质量。认真完成各项工作，在工作中要不断鼓励教师及时总结教学经验，提倡写教学随感（教后小记），坚持进行教学反思交流与课后评议。1、本期组织两次分开课，有课题，有中心发言人，有课后评议。2、组织上一节公开课，由有经验的教师上，课前进行集体备课，课后有评比和总结。3、要求每一位教师听课八节以上，有听课记录和课后评语。4组织两次教育教学理论学习研究活动，有专题，有专题发言人和经验总结。5、每期组织教师进行教育教学经验交流会四次，要有中心发言人和交流效果。6、根据实际情况，每期组织进行集体备课五次，要有中心发言人，执笔人，有教案和课后反馈。7、每期根据实际情况，在学生中成立学科兴趣小组，要有活动记录和效果。8、在每一次的活动中要有考情记录。9、每期对教师的教案、学生作业、教学进度进行定期检查；每期检查三次以上。10、每期期末，每一位教师交一份优秀教案；优秀论文；优秀反思；优秀课件；优秀教案。三、具体措施1、极积探索新课程改革和研讨切实可行的新方式与新方法；从而更好地提高教学质量。2、严格按照毕节地区教育教学常规管理执行开展。3、结合本校工作的有利条件上，要做到有的放矢。4、鼓励本组的教师大胆地进行新课程的探索和研究，以及不断地进行实践；更好地服务教学。5、在活动中大多以示范课、公开课、研究课活动为中心，互相讨论，互相学习，从而不断提高教师的自身素质和业务水平。6、激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，本学期重点抓认真听课，积极思考，作业规范，书写认真等习惯培养。7、加强教学目标控制，每节课都必须以大纲和教材为依据，并结合学生实际，制订切实可行的教学目标，克服教学随意性，防止要求过高或过低的现象。8、适用教学论的思想、原则，在实践中认真研讨。四、教学日程周次教研内容方式及执行人完成情况备注第一周学生报名注册第二周交流教研计划对全组的计划进行审核全组交流并通过计划教研组长第三周进行一次教育教学理论学习研究活动中心发言人：杨德举执笔人：赵雍第四周组织一次集体备课对本组教师的教案、作业检查中心发言人：赵雍执笔人：杨德举教研组长第五周听四年级公开课一节组织教师进行一次教学经验交流会及教学成果交流会上课人：刘义中心发言人：冉忠琴教研组长第六周听六年级语文示范课一节上课人：冉忠琴中心发言人：杨德举第七周集体备课一节对本组教师的教案、作业中心发言人：刘义教研组长第八周组织进行教学成果交流会组织一次组内交流教研组长教导主任第九周集体备课一次中心发言人：赵雍第十周组织半期考试及成绩统分对本组教师教案、作业及计划完成情况进行检查教导主任教研组长各班主任第十一周组织教师进行教育教学理论学习研究活动集体备课一次中心发言人：薜少波第十二周听二年级公开课组织一次组内交流中心发言人：杨德香教研组长第十三周组织教师教学经验交流会集体备课一节教研组长教导主任第十四周组织一次组内交流教研组长第十五周对本组教师的教案、作业检查教研组长教导主任第十六周组织一次组内交流教研组长第十七周组织对本期的教学经验交流组织一次组内交流教研组长教导主任第十八周收交本组教师的优秀教案、科研论文、优秀课件、优秀说课、优秀教学反思和对本组进行整理和收交资料教研组长导教主任第十九周组织复习考试安排撰写工作总结收交总结及各种资料教研组长教导主任第二十周五、实验课题在这素质教育不断推进，同时教师也要不断的学习才能时代同步；才能对教育事业的发展做出贡献。在教育活动的推进下和语文教学中，所思的一系列问题进行讨论，对教育教学中如何开展与实施，在语文教学中又如何实施，教育教学中引导学生自主性学习呢？对此提出了语文教学中如何进行《创设教学情境促进自主学习》姑开乡高山田小学2015-2016学年度第二学期数学教研组工作计划赵雍一、基本情况分析本学期我校共有6个班级，共有教师11人，学生320人。在上学期的教学工作中，认真开展各项教研活动，并取得了一定的成绩。各位教师积极参与公开课的教学并积极发言。教师对教学工作认真负责。在备课方面，认真钻研教材，结合学生实际，设计教学情境。在对学生的检测方面：及时、认真批改每一次作业和对学生进行单元检测，对学生存在的问题，认真辅导。从总体来看，我校通过本学期的努力，教学成绩有了一定的进步，这与师生的努力是不可分割的。二、本期的工作目标及任务结合本校的实际情况，针对教学工作中存在的问题，在本期特拟定以下几个教研工作目标：1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。3、在上学期的基础上，针对个别教师出现的问题，进一步提高教师的职业道德。4、进一步加强教师业务水平的提高与完善，严格进行教学常规和教学进度的检查，把提高教学质量作为工作的核心。5、指导和帮助教师提高，特别是加强对青年教师的培养力度，积极开展好教学的相关评比活动。为了实现以上的工作目标，在本期应该认真做好以下的工作：1、加强《教师职业道德》的学习，提高教师的思想和业务素质。2、继续抓好数学学科的教育教学质量，做好“培优辅差”的工作，特别是对”学困生”的关注。3、指导和帮助教师提高，特别是对青年教师的培养和提高。4、认真组织上一节研究课，两次公开课，由有经验的教师上，有课题，有中心发言人，课前进行集体备课，课后有评比和总结。5、根据实际情况，每期组织进行集体备课八次，要有中心发言人，执笔人，有教案和课后反馈。6、组织教师间相互听课，展开评议，相互促进，每人每期听评课不少于八节。7、为了提高学生的学习兴趣，培养学生学习的能力，根据实际情况，在学生中成立学科兴趣小组。8、认真组织教育理论学习和教学经验交流，提高教师的教学能力。9、定期检查或抽查教师的备课情况以及作业的批改情况。10、培养学生良好的学习习惯。学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。三、具体措施（一）改革课堂教学，促进师生发展。1、扎实做好常规教学工作：备