寝室美化评比方案计划

PAGE1313/13寝室美化评比方案寝室美化评比方案

为营造“安全、卫生、健康、向上、和-谐”的宿舍环境，培养学生自我教育，自我管理，相互服务的意识，充分展示学生创造美、鉴赏美的能力，养成良好的生活卫生习惯，特制定本次活动方案。

一、活动要求：在确保宿舍内整洁卫生、个人物品摆放整齐有序的前提下，要求各宿舍以“雅致”、“文明”为标准，结合本宿舍特点，创建独特的宿舍文化。在班主任老师的指导下，充分调动学生的积极性，展示个人才艺，如书画、剪纸、手工制作等，把学生宿舍变成一个雅致小屋，让每一位宿舍成员如沐家的春风。

二、活动口号：培养良好生活习惯，营造良好休息环境，展现宿舍团队精神

三、活动主题：美化生活，展现个性

四、活动对象：全体住校学生

五、准备布置时间：9月24日——10月6日

检查评比时间：10月7日

六、评比细则及要求：本次参加活动宿舍原始分为100分，其中内务占60分，创意设计占40分，以扣分形式进行评比活动，按分数高低评出各个奖项名单。

1、内务方面：（共60分）

(1)、宿舍地面不清洁，地板有垃圾，瓷砖不清洁。（扣1-3分）

(2)、床上枕头、被子、蚊帐等叠放不整齐。（扣1-3分）

(3)、床下的鞋子放置不整齐。（每只扣一分）

(4)、皮箱、袋子之类的行李摆放不整齐，室内晾挂衣服及随便丢放的。（每件扣1分）

(5)、个人的书刊、饰品、水杯等物品摆放不整齐。（每处扣1分）

(6)、天花板有蜘蛛网，门窗、桌凳、玻璃、柜面不清洁有灰尘。（扣1-3分）

(7)、有公物破坏及乱刻乱画现象。（每处扣1分）

(8)、洗刷间毛巾、盆桶、水壶、口盅、等物品乱摆乱放。（每处扣1分）

(9)、卫生间不清洁、有异味，门、墙不干净，垃圾不倒。（扣1-3分）

(10)、阳台洒扫工具摆放整齐，无卫生死角。

2、设计方面：（共40分）

(1)、体现主题，达到该次活动的目的，内容健康向上。（5分）

(2)、布置独特、有别出心裁的创意，体现自我个性特点。（15分）

(3)、体现宿舍积极向上的团体精神。（10分）

(4)、宿舍中体现浓厚的学习氛围。（10分）

七、评比办法：由各班级生活委员和部分寝室长对宿舍“三化”情况进行检查评分，按年级对部分突出的宿舍进行表彰，并把结果计入班级量化考评分。

请各年级按照以上要求及本年级的实际情况，充分利用国庆长假时间精心准备，在10月6日前完成宿舍“三化”布置，确保本次评比活动取得圆满成效。

寝室美化大赛方案2016-12-3114:20|#2楼

寝室是学生主要的生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我校学生寝室的文化品位，我校学生会通过承办首届宿舍文化节寝室美化活动，组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“寝室风采”评比活动。

一、活动目的：

为了创建文明和-谐的寝室氛围，培养同学们互助互爱、团结协作精神，丰富大家的寝室文化生活，进一步提高寝室卫生水平，促进寝室文化建设，营建更好的学习和生活环境。张扬新时代学生的个性，提升新生的内涵和素质。

二、活动宗旨：文明、颂美、求真、育人

三、活动主题：激扬人文、张扬个性

四、活动时间：2015年10月21-12月31日

五、活动的对象：面向全校内宿生寝室。

六、策划机构：在校总务科、学生科、团委的指导下，由团委学生会具体全面负责和协调各项活动的开展。

七、具体活动流程：

（一）、宣传工作：

1、由我校学生会宣传部负责向全校各张贴栏张贴活动海报。

2、通过我校网站、广播站进行大力宣传。

3、通过展板形式将活动成果向全校学生展示。

（二）、初赛：

1、由学生会干部组成检查团对参赛寝室进行检查。

2、该次检查以寝室卫生为主，评选出进入复赛的寝室。

（三）、复赛：

1、由我校总务科、学生科、团委牵头，级部长参与，由我校学生会主席团主要学生干部组成检查团对进入复赛的寝室进行检查。

2、该次检查主要以寝室美化、寝室文化为主。评选出20个寝室参加总决赛。

（四）、总决赛：

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1、此轮比赛以擂台赛的形式，进入决赛的各寝室

进行寝室风采展示。

2、此次擂台赛的评委由我校领导、级部长及宿舍

管-理-员组成。

3、此次擂台赛最终评选出一等奖2名、二等奖6

名、三等奖8名及“最佳设计奖”、“最具个性奖”、“最具团体奖”等若干奖项。

八、具体工作安排：

（一）前期工作：主要负责部门：宿管部、秘书处

1）对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

要求：新颖，醒目，有气势，宣传到位

2）对内宣传：以通告（负责部门到各班通知）和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

（二）中期工作（主体活动的开展）：

负责部门：宿管部、主席团

（三）后期工作：

主要负责部门：学生会全体干部

1）宣传：以展板的形式进行总结宣传。

2）报道：由宣传部、网络部、学习部在校广播站、网站等进行宣传。

3）总结：学生会对此次活动写好工作总结。

九、经费预算（奖金）：合计：1280元

1、一等奖奖品（共200元）

2、二等奖奖品（共360元）

3、三等奖奖品（共320元）

4、宣传海报等工作、晚会会场布置（共200元）

5、其他费用（共200元）

十、“寝室风采大赛”评分细则

为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行，并为寝室美化大赛的评比提供依据，特制定本评分细则。

本次大赛评分细则中，总分为100分，共分为四

个部分：寝室命名评分细则（总分10分），寝室代表介绍评分细则（总分10分）、清洁卫生评分细则（总分40分）、寝室美化评分细则（总分40分）。

一、卫生检查（40分）

（一）、室内（15分）

1、地板干净无污染，无脏物（4分）

2、地板上的物品摆放整齐（4分）

3、墙面所贴画面以充实为主，粘贴不宜过多避免花哨（2分）

4、室内不允许乱接电线（2分）

5、天花板无蜘蛛网，灯管，灯罩无灰尘（3分）

（二）、床铺（10分）

1、所挂蚊帐统一，整齐（2.5分）

2、床铺上床单干净，整齐，无折皱现象（2.5分）3、被子叠放整齐，规范化（2.5分）

4、床铺上无杂物产，空床应干净，整洁（2.5分）

（三）、桌面（5分）

1、桌面干净整洁（2分）

2、桌面所摆房物品整洁有序，干净（1.5分）3、凳，椅干净，摆放整齐（1.5分）

（四）、阳台（5分）

1、阳台地板干净，无污染，无水（1分）

2、阳台地面物品摆放整齐（1分）

3、洗衣台干净，物品摆放整齐（1分）

4、洗衣槽干净无污迹（1分）

5、台墙上无污迹，无乱挂现象，所挂衣物不凌乱（1分）

（五）、卫生间（5分）

1、洗手间地面干净，无污迹（2分）

2、洗手间内杂物摆放整齐（1分）

3、便池内无污染，无污物，墙上无污染（1分）4、洗手间内无异味（1分）

二、寝室美化（40分）

1、物品摆放整齐有序（4分）

2、整体视觉效果良好，寝室整体布局合理、优雅、美观、大方，具有一定的风格；（4分）

3、寝室通风，空气清新，无异味（10分）

4、寝室有学习气氛，能体现当代学生的风采（4分）5、寝室的设计、布置，精致美观，大方（4分）6、寝室内不张贴低俗图画（2分）

7、寝室门上有室规（6分）

三、擂台赛：张扬自我个性,展示自我舞台。（20分）

（一）、寝室代表介绍（10分）

1、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内

容详细，突出寝室特点，阐释寝室设计主题（10分）

2、介绍人普通话标准、语言连贯、讲解生动形象，介绍完整（7分）

3、介绍人介绍不完整（4分）

4、没有介绍人介绍（0分）

（二）、才艺展示：（10分）

1、擂台才艺展示符合寝室设计风格，能反映当代学生的精神风貌，不能够很好体现寝室整体风貌的（5分）

2、展示新颖、创新，并且能体现寝室整体风貌；形式不限。（10分）

惠阳职校总务科、学生科、团委

2015年10月15日

2015年上期教寝室美化评比方案2016-12-3122:30|#3楼

评比活动宗旨：为了进一步规范学校班级管理，美化净化校内环境，营造一个良好的学习氛围，建设良好的班级文化，让教室整洁优雅、轻松美观、富有文化氛围；让宿舍典雅整洁、干净和-谐、富有温馨之感；为了充分调动班主任以及学生工作学习的积极性，增强了班级的凝聚力，增强学生的班级荣誉感；同时，评比活动也将给各班主任创设了一个学习、交流的平台，有利于班主任队伍整体素质的提高，把环境育人、管理育人的教育理念落实到具体的工作实践中去。评比活动组织机构：组长：祝进祥

副组长：黄玉洪朱栩芳胡强宋小全

组员：教导处、总务处成员、全体班主任、教师代表评委：学校行政人员各班主任教师代表

合分：陈磊李志祥

材料打印：曾建芳陈章丽

奖状书写：胡柏茂

活动要求：本次活动，学校领导高度重视，各班班主任务必要精心组织安排，精心策划设计，科学合理布局，凸显班级特色，展示学生风采，营造了浓厚的文化氛围。要充分调动学生的.积极性，利用好课外活动和自习时间进行布置整理，力争提高班级形象、提升学校品味。各班要密切结合活动方案和评比标准，认真落实这次美化评比活动的各项相关工作。

评比活动时间安排：布置与整理时间：第3周星期一第4周星期四；观摩检查评比时间：第4周星期四下午。

评比活动评分办法：

1、教室满分20分，寝室满分20分（男女寝室各占10分）；

2、低年级组评委：李志祥、宋小全、三四五年级班主任。

高年级组评委：陈磊胡柏茂、宋小全、一二三年级班主任。

3、一、二年级的双班混合寝室，以各班主任分管寝室为该班记分。

4、各班教室、男女寝室，得分总分即为美化评比最终得分。

5、校长室领导随机抽查各班教寝室，凡本次评比不合格的班级，取消评奖资格，并在三天内完成整改，并接受学校复查，否则罚款100元。

评比活动评奖办法：低年级段（一二年级）取一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，高年级段（三四五年级）取一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，分别给予班主任一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元的奖励并颁发奖状。评比活动评分标准：

（一）、教室美化评比标准

1、整体印象：包括布局合理，色彩谐调，整洁美观，人文气息浓厚，与课堂学习氛围相协调。否则酌情扣分；

2、视觉效果：室内外环境洁净，窗明几净；物品摆放整齐，教室内的各种设施完好无损，地板干净无垃圾，天花板干净无蜘蛛网，墙壁干净无划痕。否则酌情扣分；

3、班级特色：是否体现班级的新颖创意和特色，是否有独到之处；

4、内容实用：学习园地和条幅等内容是否对学生有熏陶启发教育作用，是否有利于学生的成长与进步；

5、园栏规范：是否按学校要求布置，是否规范合理。否则酌情扣分。

（二）、寝室美化评比标准：

1、寝室内外整洁干净，窗明几净，地板无垃圾积水，天花板干净无蜘蛛网，墙壁无划痕；

2、被铺碗杯鞋桶等物品摆放整齐；

3、寝室装饰内容积极、健康、向上和实用性；

4、寝室公布栏布置合理，材料上墙符合学校要求。

延寿瑶族乡中心小学

2015年9月13日

寝室美化方案2016-12-3111:11|#4楼

一、指导思想

寝室是学生学习的第二课堂、生活的重要场所、人格完善的重要舞台，为使学生有一个清洁、整齐、美观、舒适、文明、有序的学习和生活环境，特举办我校寝室美化亮化活动，活动本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，使学生养成自觉守纪、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高的学习和生活习惯。

二、活动要求

（一）、寝室布置原则及要求

1、原则：寝室的设计布置要体现思想性、知识性、艺术性、实用性，力求做到整洁、朴素、美观、节俭。有本宿舍的美化主题和风格，设计新颖而又规范。

2、要求：门面：门面干净整洁，门镜明亮，门后张贴本宿舍成员值日表及值日职责，此表由宿舍自行设计并张贴在门后。

墙面：宿舍内外墙面干净，无脚印、手印、无乱涂乱写痕迹，无尘土蛛网。宿舍内墙面上可以张贴名言、警句、字画等，数量不超过四张（幅）。但不能张贴明星、球星、动漫等画报。

书桌：桌面干净，摆放的生活用具洁净、整齐。

（二）、寝室卫生要求：

要求达到四光亮、四整齐、四无。

四光亮：即门、窗、墙壁、灯具洁净光亮。

四整齐：被褥干净，叠