五年级有关童年的读后感600字

五年级有关童年的读后感600字当仔细看完一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让大家不再为写读后感头疼，下面给大家整理了五班级有关童年的读后感600字，盼望大家喜爱！

五班级有关童年的读后感600字1

读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与后悔，看看自己现在的生活条件，想想的坎坷经受，不禁感叹：生活怎么会有如此巨大的差距。

阿廖沙四岁丧父，跟随慈爱的姥姥来到了姥爷的家中。在这里，他熟悉了很多人，也看清了很多东西：他看到了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;遇到了朴实仗义的伴侣“小茨冈”;还有与他朝夕相处的吝啬、小气、贪欲、专横、残暴的老爷。阿廖沙的每一天几乎都生活在残忍、愚昧、亲人之间的钩心斗角的争吵之中。在和善与邪恶之间，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

与他比起来，我们的童年是绚烂的、幸福的。没有苦痛与斗争，无忧无虑的生活在父母包围的幸福中。仅从这一点来看，我们与阿廖沙就已经有了天壤之别。我们拥有无忧无虑的生活，拥有父母满满的爱，但是我们对此早已司空见惯。我们并没有满意于现在的生活，还想奢求人世间更多、更好、更想要的东西。

我们常常衣来伸手、饭来张口，可是我们还是没有满意。曾几何时，我们由于同学的名牌服装而丢弃了自己还崭新的衣裳;曾几何时，我们由于饭餐不合口味，而扔下碗筷;曾几何时，我们遇到困难就跑向父母怀抱。我们只知道一味地向父母索取，去从没有感觉到有一点不应当。我们生活中的困难有父母来担当，根本用不着自己独拘束“人间”闯荡。现在，我们应当重新端详曾经的一切，不应当再像以前一样，要珍惜现在所拥有的一切，应当英勇顽强。

从现在开头，我们要学或珍惜，珍惜我们拥有的美妙生活。从现在开头，我们要独立起来，遇到问题时要英勇担当!

五班级有关童年的读后感600字2

在寒假期间，我在空闲的日子里，有幸拜读了高尔基的小说《童年》。

马克西姆·高尔基的《童年》举世著名，是高尔基的重要代表作。小说描写的是小阿廖沙在父亲死后，随母亲来到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三岁丧父后，跟随母亲来到外祖母家。他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所叙述的美丽的童话故事的熏陶。同时，也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而发生的争吵、打架、以及在生活索事中表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨，已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁，阿廖沙母亲去世，外祖父也破了产，他无法连续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。他曾当过鞋店里的伴计，轮船上的洗碗工人。无论在哪儿，他都不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸。

读完这本书，我思绪万千。我想：阿廖沙跟我们相比，我们多幸福。一个个被父母庞着，一个个都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在宽敞的教室里，听着老师讲课。现在我们还用上了电子白板，上课学习再也不是一件无聊的事情了。放学回家，妈妈已经做好了饭，每顿不是有鱼，就是有肉，都是我爱吃的。每到换季时，妈妈还会给我买美丽的衣服。放假时，爸爸还会开着我们自己的小汽车拉着我们全家四处游玩。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高尔基相比，我们真幸福，所以我们要更加珍惜现在的幸福生活，努力学习!假如我们不努力，就对不起老师和父母对我们的关怀、爱惜!

五班级有关童年的读后感600字3

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个漂亮的世界。

童年是多么美妙!

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙。彼什科夫凄惨的童年。阿廖沙。彼什科夫父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。在这本书中，我很鄙视和善慈爱的外祖母，她胸怀宽敞，她犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对?阿廖沙的爱，赐予了?阿廖沙顽强不屈的性格，让?阿廖沙感觉到自己的存在。

其实，阿廖沙。彼什科夫就是高尔基的乳名，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了!?我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;假如有人欺侮你，大人会毫不迟疑地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年月呢?高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最终的时间，留下我们对童年最美妙的印象吧!

五班级有关童年的读后感600字4

寒假里，我读了一本书，名字叫《童年》，它的是前苏联的高尔基。

这本书的仆人公名叫阿廖沙·彼什科夫，他在小说中消失的时候，父亲刚刚去世，但他年仅三岁，还不懂事，不知道丧父的哀思。聪慧和善的外祖母把阿廖沙和他的母亲接到尼日尼城外的外祖父家中。但母亲很快又离开了。这是一个充满着小市民气息的家庭。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最亲近的人?刚到外祖父家不久后，阿廖沙看到大人能把白布变成五颜六色的东西觉得很好玩，就在表哥的怂恿下把过节用的白桌布变成了宝蓝色，结果引得喜怒无常的外祖父大发脾气，不顾外祖母的阻拦，把小阿廖沙狠狠地打了一顿。

不久之后，阿廖沙的母亲又回到了外祖父的家中，她教阿廖沙背诗，学算术。阿廖沙很聪慧，但他厌烦书本上那些不合口语，枯燥无味的诗。他总是情愿把生活中看到的事情加上自己的想象，编成歌：“在我家大门口，很多孤儿和老头，哀号乞讨，处处奔跑，讨来的都给了彼得罗芙娜，她卖了钱好买牛，在山沟里喝烧酒。”念完三班级之后，阿廖沙永久离开了学校，不久后母亲又离开了人世。于是这个不幸的孤儿告辞了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。

《童年》是以自身童年经受为素材的一部小说。我真的很感动，由于书中再现了19世纪70年月俄国人民生活的社会环境和小仆人公于父亲去世后在外祖父家度过的艰辛岁月。那个时候的外祖父家根本就没有一点家庭暖和，为争夺财产而争吵打架是这个小市民家司空见惯的事情，只有外祖母还懂得真正关怀与爱惜阿廖沙。

我很幸庆我没有生在这样的家庭里，我每天有父母家人的陪伴，每天有同学一起学习成长，每天都可以在欢乐中欢乐度过，所以，同学们，珍惜你现在无忧无虑的童年吧!

五班级有关童年的读后感600字5

我们都有童年，并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后，我对他的经受布满了怜悯，心中也有了许多想法，不吐不快。

在这本书中，我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸，只能跟妈妈和年迈的外婆生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他并没有埋怨妈妈，而是更努力地读书，预备用自己的力量孝敬辛苦的妈妈。

这本书还记载了高尔基儿时的一些故事，有一个令我印象深刻。由于他家庭贫苦，所以始终被老师卑视。直到在一节数学课上，老师出了一个题目考考班上的同学，题是1+2+3+4+5+……+100=?这可难住了大家，他们一个个都很焦急，却想不到奇妙的方法。就在焦头烂额的时候，高尔作文基站了出来，并说出了正确答案：5050。从今，老师不再由于他家穷而瞧不起他，而是觉得他的脑子特别敏捷。在老师的急躁指导下，他取得了很好的成果，长大后成为一个优秀的作家，取得了令全世界瞩目的成就。

看看高尔基，再想想我们，我不禁觉得惭愧。和高尔基相比，我们的童年都特别幸福，爸爸妈妈宠