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本文格式为Word版,下载可任意编辑——1年级有插图的读后感2百字写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于短浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。下面就让我来报告你1年级有插图的读后感2百字,接待大家阅读!

1年级有插图的读后感2百字1

《海底了两万里》是一篇科幻小说,是法国的儒勒。凡尔纳。故事的仆人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底,抓获神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁,参与了潜艇海底探险行动,体验了一连串异乎寻常的航行:穿越海底森林、溜达珊瑚王国、察觉海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明……

《海底两万里》所具有的科学依据令我信服,它激发了我对科学的兴趣,启发了我对未来的空想。通过这本书,我还学到了好多物理学识。

儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学学识,为我们描绘了一幅幅海底奇观,我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界,令我大饱眼福。

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自从老师说让读《海底两万里》时,我马上去买了一本新的,由于之前的版本太过于儿童读物了,所以新书是务必买的。

手捧着这本书,那蓝色的封皮,白色的字体,以及封面上的图案都深深地吸引着我。翻开后,我迫不及待地开头阅读,里面的每一章对我来说都是吸引力极强的,从刚开头被人们曲解为的尼摩船长的潜水艇,到后来意外登上潜水艇的过程,描写的分外细致,内容引人入胜,使人分外轻易被带进去,到了船上,很快与尼摩船长取得了交流,他察觉尼摩船长也读自己的书,而且尼摩船长也对他分外敬爱,并且还带着他在海底看到了大量希奇好玩的事物,逐渐的,已经爱上了这里,要是换做我,那神秘的海洋,我也不想走。

看过这本书后,我对这本书有了更深的斟酌,此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉趣传神学识吗?不,它是在启发我们的心灵对自然科学有更大的收获。我们理应养护海洋资源,海洋是我们大家的,养护海洋就是养护我们人类自己!

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今天读完了托尔斯泰的《童年·少年·青年》,美好亲切的小说。

有一些懵懂,也有一些激情。那种繁华而缓慢的生活,虽然是以小孩子的视角,也能嗅到果戈理《老式地主》里面的陈年风味。但譬如舞会上炫新姿、找手套的场景,又是少年情怀。还有不同时期与谢廖沙、德米特里等人的情谊也写得特别心爱。

作为主角的“我”,想来就是自况吧。他长大后,约莫就是彼尔·谢尔豪夫或者列文。假设说他是所谓查看者,所谓新人的代表,沃洛佳、索涅奇卡等人那么是市情百态的表演者了。其中沃洛佳考上大学,志得意满的样子,宛在眼前。更加是主角在大学俨然考的是数学系,又亲切,又好笑,想起了《围城》里赵辛楣说的“放着好好的文科不学……”

看着大家用法语交际,又想学法语了。

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在不久前的超长寒假里,赵老师向我们推举了《海底两万里》这本好玩的读物。光看题目就能知道这本书描写的确定是关于在海下冒险的体验吧,读起来可能会感觉特别好玩,那几天,奇怪心一向在驱使着我,终究,我吃力干戈地在书架上找到了这本书,我吹去上面的尘埃,翻开了第一页,便沉浸在了书的世界里……感觉没过多长时间呢便读完了这本书。

《海底两万里》这本书主要陈述了“我”与仆人孔塞伊以及捕鲸手内德.兰德由于一次偶然机遇登上了尼摩庭长的鹦鹉螺号,结果逃脱的故事。尼摩船长是一个逃避人类,富有可怜心,性格惆怅,学识渊博,带有浪漫神秘色调的人。他利用现有资源造出了领先世界几个世纪的鹦鹉螺号,我觉得他这种特别爱钻研的精神特别值得我们去学习。

我意犹未尽的合上了这本书,心中还在回味着那些发生在海底世界冲动人心,惊心动魄的故事。我揣摩在祖国强大的科技背景下,确定会造出比鹦鹉螺号还要先进的潜艇。

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没有人生来就是英雄,总有人用平凡成就宏伟。20××年的春节,一场突如其来瘟疫掩盖着祖国的九州大地,谁也不会想到,今年从武汉曼延至全国各地的新型冠状病毒是如此的恶毒,无情的夺去了好多人们名贵的生命。然而,以八十多岁的钟南山爷爷、七十多岁的李兰娟奶奶等为首的专家、抗疫英雄们为我们日夜奔波的劳累着,不辞辛苦、夜以继日的治病救人,站在疫情的最前线舍己为人,他们才真正是这次疫情中拯救国家的大英雄。

面对疫情,他们崇高无私、舍己为人的精神分外值得我们学习和敬仰,他们舍小家、为大家,甚至牺牲自己,也要养护他人。除了现身一线的英雄们,发生在我们身边感人、励志的故事还有许大量多,他们每天都在辛苦的繁忙着,虽然在好多人眼里他们算不上英雄,但正由于有千千万万个任劳任怨、无怨无悔、悄悄奉献的他们,才能使中国的“抗疫战役”取得如今的告成。

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斟酌是门艺术,它有自己的目的、标准、原理、法那么、策略和防范措施,同时也是一种值得学习的艺术,由于我所做的每一件重要的事都被自己的思维习惯影响着。但,何为艺术?文中哈钦森的观点是:“狭窄的街道,破旧的工作室,混乱的生活,对地方艺术的大肆宣传都是伪艺术的表现,这都不是真正的艺术,与必需的创作自由业毫无关系。波西米亚主义的推崇者挥霍自由、滥用时间,但是收效甚微。而富有创造性、有序地利用闲暇时光,那么使人们焕然一新、精力充满并且弥漫了渴望。”我想,他强调的是创造性,有序性。

斟酌是每时每刻每分每秒都伴随着的,但是之前对斟酌的熟悉,无论是工作还是生活上的,都较与狭隘,我需要用更加强大的理论去文库武装自己的大脑。切勿把自己视野的极限当作世界的极限。

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约翰.加尔通,1930年生,挪威政治学家,国际公认的“和平学之父”,1987年获诺贝尔环境奖。一生著作等身,已出版85部专著,27部合著,其中44部被译成33种语言,发表论文1500多篇。系多所世界知名大学教授。曾承担联合国高级参谋。亦曾10屡屡访向中国。

1980年,他预言十年内德国柏林墙倒塌,随后苏联帝国崩溃,当时无人相信,但事实证明他是正确的!写于2022年的这本书,分析了美帝面临的15大冲突,并预言美帝国将在20××年崩溃。这本书一问世,立刻在大西洋两岸引起极大轰动!对于书中预言的结果,我们将拭目以待。

千年罗马前车鉴,

后世帝国宿命贱,

军事文化强驽末,

政治经济痼疾残!

二零二零显死兆,

冠毒助衰掀狂澜,

精英无能唯甩锅,

瞻念前景心凄然!

1年级有插图的读后感2百字8

在这放假期间老师推举给我,我们四本书,其中的一本《西游记》。

这本书者讲了慈悲宽厚的唐僧,神通宏大的孙悟空,贪吃贪睡的猪八戒,和任劳任怨的沙僧,还有驮着唐僧的白龙马。其中我最感兴趣的片段就是三打白骨精,一开头火眼金睛的孙悟空,打死了白骨精的第一个分身,不知真相的师傅赶走了孙悟空,后来猪八戒跟沙僧都打不过白骨精,所以师傅被白骨精抓走了。这时猪八戒说:“大师兄走了,师傅被白骨精吃了散伙散伙!大家把行李分了

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