《行政管理学》课程教学大纲

《行政管理学》教学大纲（48学时）院（系、部）:公共管理学院教研室:行政管理日期:2022年8月4日

目录一、课程性质 4二、教学目的 4三、教学过程中应注意的问题 4四、教学内容 4第一章

导论——思想库 5第二章行政环境——生存 6第三章行政职能——生存与能力 8第一节

行政职能概念与基本内容 8第二节西方的行政职能理论 8第三节我国行政管理体制改革与行政职能的转化 8本章总结： 9阅读材料： 9思考题： 9第四章

行

政

组

织——结构 9第一节

行政组织概述 9第二节

行政组织的类型、结构以及设置原则 10第三节编制管理 10本章总结： 10案例分析： 10思考题： 10第五章行政领导——大脑 10第一节行政领导概述 11第二节行政领导者的职位、职权、责任 11第三节行政领导制度 11第四节行政领导的方法、方式与艺术 12第五节行政领导者的素质及其结构优化 12第六节公共领导：行政领导的发展趋向 12本章总结： 12案例分析:有效领导 12思考题： 12第六章人事行政——制度 13第一节人事管理、人事行政和人力资源管理 13第二节

国家公务员制度 13本章总结： 14案例分析: 14思考题： 14第七章公共预算 14第一节公共预算概述 14第二节我国的预算改革 15第三节我国预算过程中预算的参与者＼职能与预算周期 15第四节预算编制与审批 15第五节预算执行 15第六节政府决算 15本章总结： 16案例分析: 16思考题： 16第八章行政信息 16第一节行政信息概述 17第二节行政信息管理的内容 17第三节行政信息开发利用 17本章总结： 17案例分析： 18思考题： 18第九章政策过程与政策分析方法 18第一节行政决策的涵义、类型及作用 18第二节政策分析的方法 19本章总结： 19案例分析 19思考题： 19第十章政府公共关系与行政沟通、行政协调——组织粘合剂 19第一节政府公共关系 20第二节行政沟通 20第三节行政协调 20本章总结： 21案例分析 21思考题： 21第十一章行政伦理 21第一节行政伦理概述 21第二节行政伦理的结构与内容：组织伦理与个体伦理 22第三节行政伦理的基本问题：责任及其履行 22第四节当代中国行政伦理：规范建构与行为约束 22本章总结： 22案例分析： 22思考题： 22第十二章行政法治——依法行政的依据 23第一节行政法治概述 23第二节行政立法 23第三节我国行政管理的法治化 24本章总结： 24案例分析： 24思考题： 24第十三章行政监督——控制与制约 24第一节行政权力制约的基本理论 24第二节行政监督体系 25第三节我国行政监督机制的完善 25案例分析： 25思考题： 26第十四章公共危机管理 26第一节公共危机管理概述 26第二节公共危机管理的体制 26第三节公共危机管理的机制 27本章总结： 27阅读资料： 27思考题： 27第十五章政府绩效管理——行政管理的落脚点 27第一节政府绩效管理概述 28第二节政府部门绩效计划与实施 28第三节政府部门绩效考核 28第四节政府部门绩效反馈与改进 29第五节中国政府绩效管理