Welaughedalot教学设计新部编版

精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan教师学科讲课方案[20–20学年度第__学期]任讲课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|ExcellentteachingplanModule9Unit1Welaughedalot讲课方案兴隆镇实验小学张爱华.学习目标知识目标：1）鉴识单词：worewomenactortoldjokefunnyaftershowready2）学习语句：Themanworewomen’sclothes.Theactorstoldlotsofjokes.Welaughedalot.并会运用此类语句描绘过去发生的动作或存在的状态。能力目标：学习和使用动词过去式来描绘过去的动作和状态。感情目标：学习不一样样国家的文化，进行跨文化意识教育。二、讲课过程1.热身复习（1）组织讲课当教师走上讲台后，有以下问候：Monitor:Standup,please!Teacher:Goodmoring,class!Students:Goodmoring,teacher!Monitor:Sitdown,please!(2)出示一些风趣的图片，练习动词wore的用法，导入新课。Isawadog.Itworeacoat.Isawadog.Itworeahat.育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|ExcellentteachingplanIsawaman.Heworeaskirt.(关于大多数苏格兰人来说，苏格兰裙是很正式的服饰。此刻，有快要80%的苏格兰人定做苏格兰裙作为婚礼的新郎制服。它相同也是列席正式场合时的着装选择。想要拥有一身正规的苏格兰裙但是价值不菲，在专门的裁缝店里的均匀订价为500-1000英镑（1英镑=9.7894元）。正由于价钱高昂，也曾一度惹起英国上流社会的追崇，成为时尚流行.插入这段文字对学生进行跨文化意识教育。)（3）Let’schant.Isawadog,itworeacoat.Isawadog,itworeahat.Isawaman,heworeaskirt.Itwasfunny,welaughedalot.4）同学们，下边这一节课我们学习Module9Unit1Welaughedalot，并把它板书。2.课文导入及准备:（1）教师取出一张看演出的照片同时对学生说:“Iwenttothetheatrewithmyfriendlastweek.”接着学习theatre,children’stheatre.育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan（2）接着老师将以相同的方法表现单词man/women/men’sclothes/women’sclothes/actor/joke/telljokes.并使学生在小组内频频练习单词及句型，最后引入课文学习。Let’shearwheredidLinglinggolastweek.以”此引出新课文。3.课文讲课：（1）播放课文录音1遍，利用多媒体表现SB第一单元活动1的内容，同时让学生边听边看挂图。听过今后，老师让学生第一依据讲课挂图，用自己的话描绘图画中的人物和场景。Listenandanswerthequestions.1.WheredidLinglinggolastweek?2.Didthemenwearwomen’sclothes?3.Wheredidtheygoaftertheshow?（2读课文，依据课文内容填空。:DearDaming，Lastweekwe( )toachildren’stheatre.Themen( )women’sclothes.The( )woremen’sclothes.Theactors( )lotsofjokes.Itwasveryfunny.We( )alot.Childrenherelovethetheatre.( )theshowwewenttoarestaurant.Weall( )hamburgersandchips.Areyou( )foryourtriptotheUS?Love,Lingling4.坚固练习课文知识。1)Lookandsay.Wewenttoachildren’theatres.Themenworewomen’sclothes.Thewomenworemen’sclothesTheactorstoldlotsofjokes.Itwasveryfunny.2)Askandanswer.育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan5、达标作业。讲课小结：指引学生回首本节课所讲的主要内容是：学习和使用动词过去式来描绘过去的动作和状态，同时进一步认识英国的文化背景。育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingpla