下半年班级工作总结

下半年班级工作总结转瞬间，这学期就在“千年极寒”的唏嘘中迎来了结尾，目送着学姐学长们离去的身影，我们也在与时间赛跑，紧急、有序，我们的大学已行半程！“行百里者半九十”，很明显，我们竭尽全力，不愿做那失败的一半！这一学期，虽然少了思修等公共课，但同时增加了施工、会计、经济、治理学，还有选修课等，学习的任务极为沉重！课程总节次飙升至如今的二十三大节，一天满课不在是传奇！伴随的是课程的难度也有提高，比拟明显的是经济课、施工与设备，还加了很多的课程设计！这一切对大家来说既是挑战也是磨练，不仅是脑力，也包括体力！

很多同学感慨，仿佛时间倒流，回到了难忘的高三！在这样的前提下，我们全体同学都熟悉到：班级内部关于学习的沟通应当加大，并且深入。分了4人寝室后，我们班连续抓学风建立，沟通并未削减。同时，我们在周日开展班级自主自习活动，给同学们供应一个更好更便捷的沟通平台。在学习上，我们始终一路奔驰，不输人后。

在寝室内务方面，同学们有所放松，在第一个月份男生寝室内务非常的差。在辅导员的催促和指导下，随后就有了很大改观，男生寝室连续2个月均保持了“优”状态。在到勤状况上，大多数同学时间观念比拟好，迟到缺席的不多！但仍是有个别同学拖拖拉拉，之前由于班干部催促的不多，根本上懒懒散散的！在以邱钏洪为代表的同学们的努力下，班级到勤极大的向好的方向进展！

由于各项工作加上学习花费了不少时间，活动以院系里组织为主，班级活动相对较少！除了按时参与组织的活动，我们连续开展班会、寝室长会议、班委会议、周末2小时、外出等具有建管1002特色的活动！

在班级工作里，只有了解了底下全部同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和治理班级。在治理工作时，我们和辅导员李涤怡一起，都会从这个角度动身，力求将工作搞得更好！

建管1002班是一个很活泼的群体，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比拟有动劲，有一股活力，从中甚至可以剧烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很傲慢我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中，看到班里的的每一个人都能够不断的成长，是我个人做班长的最大的收获。我盼望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统保持下去。

我们班有好的果实，但也有不好的苗头。现在个别同学的学习态度错位严峻，平常上课拖拖拉拉，成天玩嬉戏聊，，平常学习不那么仔细，一到考试就处处想法子东窜西焦急，以求个60分万岁。李教师常说的一句话是：态度打算凹凸，细节打算成败!既然好不简单考上了大学，就不能让大学的时间颓废！这也是我们班以后工作的重要一点。

以自己的态度对待世界，以自己的眼睛对待世界，以自己的共性与世界碰撞，我们都是涉世未深的硬石头，大二了，看着长大的自己很欣慰，看着理智的自己很欣慰，看着独立的自己很欣慰。对生活，我们依旧布满热忱，虽然看到了越来越多的不美妙，可也让我们更加懂得生活的真实。真心的对待我们全部的朋友，义不容辞。

新年的钟声不久就要响起，信任明年会更好！

信任四月的雨，信任五月的花！

下半年班级工作总结2

转瞬间，中班上学期的工作立刻就要完毕了，看着孩子们从来到幼儿园到走进幼儿园再到现在的承受幼儿园，我们从心里感到快乐，由于我们看到孩子们的安康成长，感受到他们学问技能的提高，也得到了家长的认可和支持。工并欢乐着，本学期的各项活动都顺当的完成了，本学期的规划也都完成和实现了。在教育教学中，我们以进一步激发幼儿喜爱生活、关注生活为主要的情感目标，以培育幼儿的科学探究力量和提高幼儿的艺术表现力为主，综合开展五大领域的各项内容，同时安全工作成为本学期乃至以后的一项长期工作，因此我们更加注意了提高幼儿的生活适应力量，均收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下：

教育教学方面

（一）常规方面：

从小班到中班，通过一年半的了解，孩子们的根本状况是不同的，但是我们力争缩小孩子们之间的距离。通过“帮带”形式让每个孩子都能够在原有根底上有所提高，让力量强的孩子学会关怀、照看别人，让后进的孩子能够在不断的熬炼和相互学习中得到提高。生活方面：进餐常规我们坚持每餐向幼儿介绍食物的名称及特点，调动幼儿进餐的欲望。连续小班的进餐常规：洁净、干净，不剩饭，同时帮忙幼儿明白“细嚼慢咽”的好处，引导幼儿养成用心进餐的好习惯。针对个别进餐较慢的幼儿，我们则依据中班幼儿的年龄特点，萌发孩子们的团队意识，通过每个小组的共同促进鼓舞进餐较慢的幼儿能够用心进餐。午睡方面：进一步培育幼儿宁静午睡的良好习惯。睡前能够自觉做到晒鞋，脱衣、穿衣等。知道宁静就寝是一种礼貌行为。教学方面：良好的活动常规是进展教学活动的保障，由于大局部幼儿已经对好玩的教学活动感兴趣，因此我们把培育孩子们教学常规的重点放在设计好玩的教学活动，创设宽松的活动气氛中来，让丰富多彩的活动环节吸引孩子，渐渐的培育孩子们完整叙述、仔细倾听的力量，同时让孩子们了解正确的坐姿、站姿对身体的重要性，帮忙幼儿学会正确的坐姿和站姿。在区域活动中，有初步的合作意识，学会谦让，能够有主见的选择区域、有目的性的进展活动内容，能够快速的有序的动物归原。

（二）学问技能方面：

随着年龄的增长，孩子们已有的学问水平和生活阅历已经不同程度的表现出来，每一个幼儿都有所长不同，针对这种状况，我们以激发幼儿喜爱生活为前提，结合班级特色，在五大领域中供应更加多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的生活阅历。

1、安康领域：

我们本着提高幼儿的身体素养为原则，进一步的培育幼儿身体的协调性和敏捷性，开展了一系列的安康活动。（1）重视多种形式的熬炼时机。以“早操评比”为契机，学习一套完整的徒手操节，在队列队形方面，我们学习把握了“切断分队”的方法和要领，同时对幼儿队列队形的细节做了进一步的要求，做到“快、静、齐”。在精神面貌方面，幼儿能够在教师的口令下精神饱满的完成动作。经过孩子们的努力，在早操评比中获得了一等奖的好成绩。（2）开展丰富多彩的户外体育活动。运动是孩子们最感兴趣的活动之一，通过走跑、跳动、钻爬、平衡、投掷几个方面进一步培育身体的协调性和敏捷性。结合中班幼儿的年龄特点，我们加强了遵守嬉戏规章的培育。帮忙幼儿学会列队参与嬉戏，把握鱼贯连续和接力连续的方法。嬉戏后宣布嬉戏结果，增加幼儿的集体荣誉感。（3）积极参与冬季运动会。坚持拍球、跳绳的练习，利用晨间来园、户外活动的时间进展练习，提高身体素养。（4）坚持进展自我爱护宣传的活动。（5）准时有益的心理安康活动。教育幼儿合理膳食，做力所能及的事情。结合本学期的安全教育，开展了一系列的安全活动，防火、防震、防洪演习，熟悉、设计安全标志等等。把握简洁的自我爱护的方法，知道远离危急。知道迷眼、流鼻血等解决的方法，不往鼻子、耳朵里塞东西。培育幼儿活泼、乐观的优良品质，有责任心和集体荣誉感。针对个别有攻击性行为，说谎、吃手等行为我们都做了有针对性地指导和帮忙。

2、科学领域：

（1）数学方面：

数学是一门根底学科，为进一步培育幼儿对数学活动的兴趣，让孩子们从小就打好根底。本学期，通过感知集合，连续加深幼儿对数、形学问的熟悉，提高幼儿分类力量；熟悉10以内的数及相邻数；能够区分厚薄、学习查找规律排序；熟悉梯形，学习图形守恒、拼搭；进一步理解时间含义并运用。我主要利用各种嬉戏如：按要求将物体排队（分类）、找小动物（感知数的形成）、欢送来做客等嬉戏把根底的内容贯穿起来，让孩子们感受到在嬉戏中学习数学的乐趣。从《数的点数》、《按大小、长短、高矮排序》、《按规律排序》等内容开头，将教学活动注意与幼儿生活相结合，培育他们规律思维的力量。如：玩玩具时可以让幼儿依据要求将玩具进展排列；起床后让幼儿练习床铺整理，培育幼儿对长短等概念的熟悉；站队时就让他们按一男一女等不同的规律练习按规律排序。数学活动中嬉戏法和引导法是最主要的教学方法，在幼儿的学习上则同样采纳嬉戏法和操作法，让孩子们在丰富的数学材料中，操作出乐趣，培育出良好的数学操作常规。让孩子们从小就爱科学，爱学习，让科学的生活态度伴随着孩子们一生欢乐的成长。

（2）科学方面：

帮忙幼儿明白科学并不遥远，科学就在身边是特别重要的，因此我通过多种形式激发幼儿参加科学活动的兴趣，不断地丰富幼儿的生活阅历。依据季节的变化，带孩子《感受春风》观看幼儿园及小花园的花花草草，带孩子去植物园春游，充分的感受春季的特点。网络是一个很好的平台，我带孩子们网上冲浪，观赏汽车以及汽车的标志，知道网络查询是一种快捷、简便的猎取学问的方法。利用大自然进展科学观看活动，利用平面镜查找太阳的光斑，颜色卡片对对碰等活动，激发幼儿关注生活、发觉生活的情感。科学小试验深受孩子们的欢送，《沉与浮》《纸盒滚滚》《落下来了》等活动增加了幼儿动手操作的力量。在智力嬉戏活动中，我又选择的进展了对幼儿发散性思维、想象力、观看力的培育，比方《帮帮小兔子》《什么东西比糖甜》等等。科技发觉室、楼梯环境也是对幼儿进展科学教育阵地，使幼儿受益匪浅。

3、社会领域：

增加幼儿的集体责任感和效劳意识，是中班的一项长期工作，结合环境通过“我是小小值日生”的活动，激发幼儿“我能行”“我来当”的参加意识，我们将学期的周次排列出来，每周评比两名幼儿担当小班长，从为大家发书、催促大家喝水，帮教师做力所能及的事情等方面为小朋友效劳，评比采纳教师指定和幼儿自主选择相结合的方法，既给了全部幼儿一个展现的时机又萌发了幼儿合作的意识。家长们也对小班长在家中的表现赐予了确定，在教师、家长、同伴的鼓舞下，形成了多方互动和家园合力。文明礼貌方面，树立典范，让孩子们学会做一个讲文明懂礼貌的人，并以此影响四周的小朋友共同进步。由于受幼儿年龄和天气的影响，参与的社会活动根本以幼儿园四周的小花园为主，同时我们开展丰富多彩的家长开放日活动，首先拉进孩子与孩子之间、家庭与家庭之间的距离，帮忙孩子将视角有家庭扩大到社区。由于安全问题广泛受到社会各界的关注，作为若是群体的幼儿园，我们更是作为重中之重来对待，我们开展了一系列的安全教育、安全演习活动，帮忙幼儿提高自我爱护的意识和力量。

4、艺术领域：

(1)音乐方面：

音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。在这一学期里，我依据孩子们的年龄特点和特殊的需要，分别从幼儿的情感、感受动身，从家庭的爱中、同伴的友情中、师生的情意中、大自然的欢乐中、季节、节日的气氛中挖掘幼儿感兴趣的音乐体裁以及艺术形式，让孩子们的歌声给予情感和欢乐，让孩子们的舞蹈布满童真和美妙。进展音乐观赏、舞蹈创编，培育幼儿各项音乐素养。本学期在演唱的各种形式上也让孩子们都有所了涉及，如：齐唱、合唱、领唱、接唱、对唱等形式。在《小树叶》等歌曲中充分把孩子们在家的那种宠爱、得意以及教育他们和父母互敬互爱挖掘出来，让孩子们用自然的声音，有感情的表达自己的情感。在《月亮婆婆喜爱我》等歌曲中把季节融合进来，并把孩子们亲身感受的自然用歌声和动作的形式表达出来，带孩子们走进秋天、引导孩子们观看秋天的变化，丰富幼儿的感性熟悉，从而才能获得更宽阔的制造空间。舞蹈创编《鞋匠舞》、律动《小老鼠和泡泡糖》等活动，在启发和引导中孩子们用美丽的动作来表现，心灵得到了美的感染和熏陶。这些都是一次大胆的尝试，从小班幼儿开头就培育幼儿独立的制造力量，鼓舞孩子们表演给爸爸妈妈，并制造时机让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩子们大方、自然的表演也越来越有进步了！

（2）美术方面：

依据小班下学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平，主要从绘画单个的简洁事物、泥工、剪纸等这些丰富的美术活动入手。美术活动还是紧紧围围着季节的变化和节日进展，同时也考虑了幼儿自身的进展水平，进一步增加活动的生活性和趣味性，和孩子们的实际生活更加接近。在美术常规中，进一步培育良好的美术活动的习惯。能够正确自主的取放美术工具，并能够在美术活动中保持宁静。在美术活动中，带着孩子们绘画自己喜爱的小动物，如熊猫、瓢虫等，让幼儿大胆的在画纸的中间进展绘画并涂上美丽的颜色；通过绘画好吃的西瓜、花裙子等让幼儿体验季节的变化，感受夏天的季节特点；通过制作节日的拉花、欢乐的小纸帽等让幼儿节日的欢乐，体验自己节日的喜悦心情；通过泥工让幼儿制作出简洁的小蜗牛、彩色圈圈、小鱼、娃娃头像等进展幼儿的小肌肉群的敏捷性。让幼儿在丰富多彩的美术活动中有规律的积极的进展。美术活动中结合着季节的变化，引导幼儿关注生活，《得意的家》用独特的视角、多彩的画笔描绘心中美妙的生活,《过年了》表达了孩子对节日的渴望和喜悦，提高了幼儿绘画的技巧、进展了幼儿的想象力等。同时还留意利用区域活动的时机帮忙局部力量弱的幼儿通过大胆绘画等活动。

下半年班级工作总结3

时间荏苒，光阴飞逝，转瞬间大学的第一个学期就已接近尾声。回忆这一学期，班级工作在班主任和班导的指导带着下，全体班委的共同努力下，各方面都开展得卓有成效。班级分散力显著增加，班风学风越来越好。各班委经过一个学期的工作实践，工作力量大有提高，同时积存了肯定的工作阅历。但是并非每个方面都很抱负，其中也消失了不少问题。信任经过我们的仔细分析和总结，并在今后的工作中加以改良，来年的工作必将会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结如下：

一、思想道德建立。良好的思想道德觉悟是学生为人治学和保持良性进展的根本条件和要求。

为此，新学期伊始，在全班就进展了团学思想的宣传，并本着公正、公正、公开的原则，投票选举产生了参与团校、党校学习学生的名单。其次，积极响应学校号召，借本科教学评估这一历史契机，通过竞答、辩论赛等方式，开展主题班会进展“国评”教育，增加了同学的集体荣誉感和仆人翁意识。考虑到大一学业较轻，课余时间较多的特点，为丰富同学的社会阅历，准时把握时事动态，保持思想的先进性，经过集体商讨，打算全班订阅一份《潇湘晨报》，通过看报，来增加同学之间的思想沟通，培育高尚的道德情操。为使同学拥有良好的心理，还积极鼓舞了同学进展心理询问和心理调查，并仔细开展了题为“提倡心理询问，促进精神安康”的团日活动。

二、班风建立。优良班风的形成首先就必需从班委自身抓起。

因此，班委一成立，就立刻召开班委会议，共商班级建立策略，明确职责，相互熟识。只有先保证班委内部团结互爱，才能以此来感染和带动全班。其次是组织全班利用早读课时间学习《学生手册》和学习部治理方法及学校其他相关规章制度，并在此根底上制成了《电气0781班班级治理方法》，尝试利用这一方法，在严厉班风的根底上与学生的综合测评和相关考察课程平常成绩挂钩。固然，要建立一个富有分散力和活力的班级体，强调和制定一些硬性的规定只能是一个前提保障，更要依靠开展各种班级活动来实现。为此，开学后不久，班委就屡次组织了和兄弟班级的篮球友情赛，男生踊跃参与系部篮球赛。高度重视了校运动会和拔河竞赛的组织参加，在赛前都做了充分的预备发动工作，并且始终强调的一个信念就是：注意结果，但更看重参加的过程，要让大家借这样的时机，心往一处想，劲往一处使，体会团结友爱的力气和气氛。在11月份，还组织了“长沙植物园——黄兴步行街”一日游，同学们既学到了学问，又相互之间加深了感情。在放寒假前还将开展一次集体聚会。

三、学风建立。

学习与考试是我们工作中永不褪色的主题。针对大一新生缺乏奋斗目标，对大学学习和生活不熟识的特点，我们积极响应系部号召，发动并组织开展了“学生学习阅历沟通会”，邀请教师和优秀学长为同学们解决生活难题,并传授学习和为人处世方面的阅历和技巧。沟通会给了同学们一个良好的大学开端。还要感谢班主任李教师邀请他的马上攻读博士的学生,为同学们讲授学习方面的心得,开拓了同学们的视野。其次就是严抓了学习纪律,对于考勤,不漏报、谎报人数。眼下，考试接近，还开展了主题班会，让同学们尽快仔细备考，做到诚信参考，并在班上树立学习典范，以便相互学习，共同奋战。

回忆这个学期的班级工作，还有以下几点需要改良：

1、对于学校组织的各种竞赛活动，还要进一步提高同学参加的积极性，加强每个人的学习意识和竞争意识。这个学期，不管是班集体还是个人，都没有拿过任何奖项，盼望下一个学期能有所突破。

2、这个学期开展的班级活动，主要是侧重消遣性，还缺少一些情感沟通，及学习方面的沟通。以后要留意这两方面的协调，做到主次清楚。

3、有的班干部对本职工作还不够热忱，工作方式、方法还有待改良。以后应当多召开班委会议。

4、班委还要多主动和班主任、班导及其他同学进展沟通沟通，准时发觉和解决问题。

5、要多开展有意义的班级活动，丰富同学们的精神文化生活，增加社会阅历。

作为班长的几点心得体会：

要以做好人引导做好工作。要赢得同学的支持和信任，就要和同学打成一片，走进他们的生活，关怀和帮忙每一个人，不摆架子，工作要积极热忱，富有上进心。

严于律己，宽以待人。不能对自己自由主义，对别人马列主义。有些事要多容忍，多从他人角度思索问题，多做自我反思。

适时“放纵”，留有原则。不能将自己“独特化”，生活上随便一些，但在处理原则问题时，要留存自己本色，从大局动身，坚守原则。

多确定他人，学习和观赏他人。每个同学都有值得确定和学习的地方，不能由于别人一时的过失而有所偏见，并且要留意向他人提意见的方式和场合。

要擅长发觉，顾及周全。要多观看和发觉同学中有一技之长的人，为他们制造表现和熬炼的时机，并鼓舞同学抓住一切时机历练练自己。其次在生活中多顾及和关怀女生及其他有特别状况的男生。

学会团结合作，一起商讨。要让同学一起共享行动规划，共享行动成果，共同参加班级事务。

发觉问题，就要准时解决问题。针对班上不好的现象，要找时机准时提出来，引起全班的重视，避开形势恶化。

总结：两极骑士

20xx年1月10日

下半年班级工作总结4

时间过的真快，这学期又快完毕了，团内的工作也得先临时告一段落了。在这期间，我班团支部仔细地组织团员学习政治，帮忙团员加深对党和国家现行政策的了解，积极地开展主题团日活动，带着团员过好团员生活。同时，利用课余时间了解把握团员的思想工作和学习状况，以便更好地开展团内活动，同时更能促进团员们以良好的心态投入到学习和生活中。本学期的活动主要如下：

1．纪律方面：评估的日子到了，加强班级纪律治理是表达班风的一个重要工作。团委定期地在班会中提示同学遵守校纪校规，特殊是强调要在考试期间遵守考纪。团员们严格地遵守规章制度，真正地做到了为迎评促建出一份力。

2．宿舍卫生：我班卫生工作都做到位，在院、系的宿舍检查之后，我班团委与班委亲密协作，对宿舍卫生也进展了定期检查。准时的促进团员们保持良好的生活环境。

3．团员生活：**年11月13日，在学风建立月期间，我班开展了“行成于思毁于随”的主题团日活动，以“励志教育”为主题的学风教育活动,有针对性、有侧重点地进展根底教育，目的是为了提高自主学习、合作学习和创新学习的力量，养成科学文明、积极向上的生活方式。

4．wonderfullife影象大赛：作好宣传工作，组织同学积极上缴优异作品。

5．油画画展的举办：准时和班委协商，仔细做好开展前预备。

6．系团委的.墙报专档：我班团支部能够仔细地搜集重要的、有意义的简报并准时上交给团委组织委员。

7．奖学金的评定：准时通知班里同学申请奖学金等事宜，以便同学做好预备，都能按时申请。

8．义卖活动：团支部做好本次活动的宣传工作、鼓舞团员积极参加，用作品来成为爱心。

9．团费：团委仔细地组织团员缴纳团费并上缴到团委。

10．厨艺大赛：团支部做好宣传工作，鼓舞同学积极参加。

11．人大选举：团支部做好安排工作，准时得安排同学准时到场以便顺当参与选举。

10．团员小结：号召团员积极地写好本学期的团员小结。

11．征集会标：鼓舞同学仔细的参加次活动，并协作班委做好此工作的顺当完成。

以上便是团委本学期所做的有关工作，针对新形式下团员的实际思想，必需要准时地加强团员的思想政治工作和文化的学习。另外，团委也要通过班级活动营造出安康向上的班级文化，弘扬努力学习，刻苦拼搏的精神。使团员树立良好的学习观，成才关，就业观。针对我们已经步入高年级的状况，团支部会在今后尽量多地开展关于就业及专业学问拓展等方面的活动，以便促进同学在毕业后能够树立自己正确的就业目标。

下半年班级工作总结5

转瞬间，中班上学期的工作立刻就要完毕了，看着孩子们从来到幼儿园到走进幼儿园再到现在的承受幼儿园，我们从心里感到快乐，由于我们看到孩子们的安康成长，感受到他们学问技能的提高，也得到了家长的认可和支持。工并欢乐着，本学期的各项活动都顺当的完成了，本学期的规划也都完成和实现了。在教育教学中，我们以进一步激发幼儿喜爱生活、关注生活为主要的情感目标，以培育幼儿的科学探究力量和提高幼儿的艺术表现力为主，综合开展五大领域的各项内容，同时安全工作成为本学期乃至以后的一项长期工作，因此我们更加注意了提高幼儿的生活适应力量，均收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下：

（一）常规方面：

从小班到中班，通过一年半的了解，孩子们的根本状况是不同的，但是我们力争缩小孩子们之间的距离。通过“帮带”形式让每个孩子都能够在原有根底上有所提高，让力量强的孩子学会关怀、照看别人，让后进的孩子能够在不断的熬炼和相互学习中得到提高。生活方面：进餐常规我们坚持每餐向幼儿介绍食物的名称及特点，调动幼儿进餐的欲望。连续小班的进餐常规：洁净、干净，不剩饭，同时帮忙幼儿明白“细嚼慢咽”的好处，引导幼儿养成用心进餐的好习惯。针对个别进餐较慢的幼儿，我们则依据中班幼儿的年龄特点，萌发孩子们的团队意识，通过每个小组的共同促进鼓舞进餐较慢的幼儿能够用心进餐。午睡方面：进一步培育幼儿宁静午睡的良好习惯。睡前能够自觉做到晒鞋，脱衣、穿衣等。知道宁静就寝是一种礼貌行为。教学方面：良好的活动常规是进展教学活动的保障，由于大局部幼儿已经对好玩的教学活动感兴趣，因此我们把培育孩子们教学常规的重点放在设计好玩的教学活动，创设宽松的活动气氛中来，让丰富多彩的活动环节吸引孩子，渐渐的培育孩子们完整叙述、仔细倾听的力量，同时让孩子们了解正确的坐姿、站姿对身体的重要性，帮忙幼儿学会正确的坐姿和站姿。在区域活动中，有初步的合作意识，学会谦让，能够有主见的选择区域、有目的性的进展活动内容，能够快速的有序的动物归原。

（二）学问技能方面：

随着年龄的增长，孩子们已有的学问水平和生活阅历已经不同程度的表现出来，每一个幼儿都有所长不同，针对这种状况，我们以激发幼儿喜爱生活为前提，结合班级特色，在五大领域中供应更加多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的生活阅历。

1、安康领域：

2、科学领域：

（1）数学方面：

数学是一门根底学科，为进一步培育幼儿对数学活动的兴趣，让孩子们从小就打好根底。本学期，通过感知集合，连续加深幼儿对数、形学问的熟悉，提高幼儿分类力量；熟悉10以内的数及相邻数；能够区分厚薄、学习查找规律排序；熟悉梯形，学习图形守恒、拼搭；进一步理解时间含义并运用。我主要利用各种嬉戏如：按要求将物体排队（分类）、找小动物（感知数的形成）、欢送来做客等嬉戏把根底的内容贯穿起来，让孩子们感受到在嬉戏中学习数学的乐趣。从《数的点数》、《按大小、长短、高矮排序》、《按规律排序》等内容开头，将教学活动注意与幼儿生活相结合，培育他们规律思维的力量。如：玩玩具时可以让幼儿依据要求将玩具进展排列；起床后让幼儿练习床铺整理，培育幼儿对长短等概念的熟悉；站队时就让他们按一男一女等不同的规律练习按规律排序。数学活动中嬉戏法和引导法是最主要的教学方法，在幼儿的学习上则同样采纳嬉戏法和操作法，让孩子们在丰富的数学材料中，操作出乐趣，培育出良好的数学操作常规。让孩子们从小就爱科学，爱学习，让科学的生活态度伴随着孩子们一生欢乐的成长。

（2）科学方面：

帮忙幼儿明白科学并不遥远，科学就在身边是特别重要的，因此我通过多种形式激发幼儿参加科学活动的兴趣，不断地丰富幼儿的生活阅历。依据季节的变化，带孩子《感受春风》观看幼儿园及小花园的花花草草，带孩子去植物园春游，充分的感受春季的特点。网络是一个很好的平台，我带孩子们网上冲浪，观赏汽车以及汽车的标志，知道网络查询是一种快捷、简便的猎取学问的方法。利用大自然进展科学观看活动，利用平面镜查找太阳的光斑，颜色卡片对对碰等活动，激发幼儿关注生活、发觉生活的情感。科学小试验深受孩子们的欢送，《沉与浮》《纸盒滚滚》《落下来了》等活动增加了幼儿动手操作的力量。在智力嬉戏活动中，我又选择的进展了对幼儿发散性思维、想象力、观看力的培育，比方《帮帮小兔子》《什么东西比糖甜》等等。科技发觉室、楼梯环境也是对幼儿进展科学教育阵地，使幼儿受益匪浅。

3、社会领域：

4、艺术领域：

(1)音乐方面：

音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。在这一学期里，我依据孩子们的年龄特点和特殊的需要，分别从幼儿的情感、感受动身，从家庭的爱中、同伴的友情中、师生的情意中、大自然的欢乐中、季节、节日的气氛中挖掘幼儿感兴趣的音乐体裁以及艺术形式，让孩子们的歌声给予情感和欢乐，让孩子们的舞蹈布满童真和美妙。进展音乐观赏、舞蹈创编，培育幼儿各项音乐素养。本学期在演唱的各种形式上也让孩子们都有所了涉及，如：齐唱、合唱、领唱、接唱、对唱等形式。在《小树叶》等歌曲中充分把孩子们在家的那种宠爱、得意以及教育他们和父母互敬互爱挖掘出来，让孩子们用自然的声音，有感情的表达自己的情感。在《月亮婆婆喜爱我》等歌曲中把季节融合进来，并把孩子们亲身感受的自然用歌声和动作的形式表达出来，带孩子们走进秋天、引导孩子们观看秋天的变化，丰富幼儿的感性熟悉，从而才能获得更宽阔的制造空间。舞蹈创编《鞋匠舞》、律动《小老鼠和泡泡糖》等活动，在启发和引导中孩子们用美丽的动作来表现，心灵得到了美的感染和熏陶。这些都是一次大胆的尝试，从小班幼儿开头就培育幼儿独立的制造力量，鼓舞孩子们表演给爸爸妈妈，并制造时机让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩子们大方、自然的表演也越来越有进步了！

（2）美术方面：

在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩，还是圆满与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假设，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。

一、找准定位，帮助园长工作

我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。

二、注意学习，提升自身素养

三、加强培训，促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对新教师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进展培育：一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动，鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓舞教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾教师参与县“教坛新秀”评比双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅教师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动；本人屡次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的根本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动；还预备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊教师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进展熬炼。

下半年班级工作总结6

眼看着九月份就要在紧急而又劳碌的工作中完毕了，我班孩子本学期刚刚升入大班，班上教师怕家长和孩子都会不太适应，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，和家长通过电访、面谈，了解孩子放假期间在家的生活、学习状况和开园这段时间孩子在园的表现，让家长和孩子感受到我们教师的关爱和亲切，在我们做好了一切开园工作，孩子们都很快适应了大班的集体生活，并为之感到傲慢。

一、班级工作：

1、开学后，我们针对班上幼儿的常规状况，班级教师齐心在幼儿的生活常规、嬉戏常规、活动常规上实施了一系列的措施。本学期我们班新进了黄乐教师和陈教师，为了让她们更好的了解孩子，我们在开学前几周在班会中常常聊到孩子各方面的状况，一起争论如何建立幼儿好的常规方法。黄乐教师接触孩子一个月后，在教学方面有她自己的一套方法，课堂气氛活泼，也特别吸引孩子的兴趣，只是在组织上，方法可能欠缺一点，但是在大家的帮忙下，已经进步了许多。晚班陈教师是从不用我们操劳的，责任心很重，晚上不管发生什么大小事，都会准时和教师沟通。

2、本月我们更换了新课间操，孩子们都非常的感兴趣，学习的时候也很仔细，在轻器械操“心电心”中的舞蹈动作，我们班还会有所调动，做到适合孩子的年龄特点，加上班级特色。

3、本学期我们幼儿园开设了园车，我班由于坐园车的幼儿不多，所以在组织上都没什么问题，大家都是积极协作园内的安排，做到以大局为重。

二、教学方面：为了提高班级教师教学活动的质量，我班采纳以前彭教师在班上的方法，每月班上教师预备两堂好的教学活动，大家进展听课、评课，共同成长。

三、卫生保健工作：班上吴教师和陈教师每天都仔细地做好消毒和卫生工作，做好幼儿的护理工作，避开传染病的发生，最近天气常常变化无常，我们要求每位孩子带隔汗巾，对简单出汗的孩子准时更换衣服，避开幼儿感冒。

四、家长工作：本学期我班还开设了拼音的学习，对刚刚接触拼音的孩子来说，还是有难度的，当孩子不会时，这就很简单让家长对我们工作的误会和不支持，所以我班教师平常与家长多沟通，让家长了解我们的意图，在家长工作中，大局部家长对我们的工作还是很理解，并且大力支持的。在家园联系册回条状况上，比以前也有了很大的进步，像我们班周睿、刘奥鑫的家长常常不回条的，但本学期能每周照实的填写孩子在家的状况，积极的协作我们的工作。

本月我们也还有许多做得缺乏的地方，比方：

1、在教学创新方面班级教师都有待提高，在今后的教学过程中我们都需要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。

2、班级常规治理上也需要进一步加强，连续增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。

信任我们在不断的反思后，会有更多的想法和创新，也会带着这些想法去不断的尝试，不断的成长，让我们一起努力吧!

下半年班级工作总结7

在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩，还是圆满与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假设，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。

一、找准定位，帮助园长工作

我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。

二、注意学习，提升自身素养

我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存缺乏，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习、、等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

三、加强培训，促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对新教师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进展培育：一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动，鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓舞教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾教师参与县“教坛新秀”评比双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅教师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动；本人屡次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的根本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动；还预备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊教师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进展熬炼。

四、埋首教研，提高保教质量

在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，清楚感到责任的重大！尤其是每次参与教育局进行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧急，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级讨论课题，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论，并以年段为单位，开展课题讨论展现活动，如：大班陈梅桂教师组织的写生活动；中班林碧真教师组织的美工活动；小班美术活动：碎纸粘画等。经过一阶段的讨论，取得了肯定的讨论成果，在20xx年12月参与省课题研讨会第一阶段成果展现，得到了专家的确定，获得了好评。在4月23日我园胜利地举办了公办园园际教研活动，我园教师陈梅桂教师组织的线描写生活动，获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展，大大提高了教师的研讨力量、业务力量，同时也进展了幼儿的力量，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类竞赛都捷报频传，在参与中心小学举办的朗读、讲故事、唱歌等竞赛均获得好名次，其中颜肖航小朋友参与县“幼儿才艺表演”据悉，获得一等奖，并代表县参与市级竞赛；我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文，参与省、市、县论文评比也缕缕获奖。

下半年班级工作总结8

转瞬间，中班上学期的工作立刻就要完毕了，看着孩子们从来到幼儿园到走进幼儿园再到现在的承受幼儿园，我们从心里感到快乐，由于我们看到孩子们的安康成长，感受到他们学问技能的提高，也得到了家长的认可和支持。工并欢乐着，本学期的各项活动都顺当的完成了，本学期的规划也都完成和实现了。在教育教学中，我们以进一步激发幼儿喜爱生活、关注生活为主要的情感目标，以培育幼儿的科学探究力量和提高幼儿的艺术表现力为主，综合开展五大领域的各项内容，同时安全工作成为本学期乃至以后的一项长期工作，因此我们更加注意了提高幼儿的生活适应力量，均收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下：

一、教育教学方面。

常规方面：

从小班到中班，通过一年半的了解，孩子们的根本状况是不同的，但是我们力争缩小孩子们之间的距离。通过“帮带”形式让每个孩子都能够在原有根底上有所提高，让力量强的孩子学会关怀、照看别人，让后进的孩子能够在不断的熬炼和相互学习中得到提高。生活方面：进餐常规我们坚持每餐向幼儿介绍食物的名称及特点，调动幼儿进餐的欲望。连续小班的进餐常规：洁净、干净，不剩饭，同时帮忙幼儿明白“细嚼慢咽”的好处，引导幼儿养成用心进餐的好习惯。针对个别进餐较慢的幼儿，我们则依据中班幼儿的年龄特点，萌发孩子们的团队意识，通过每个小组的共同促进鼓舞进餐较慢的幼儿能够用心进餐。午睡方面：进一步培育幼儿宁静午睡的良好习惯。睡前能够自觉做到晒鞋，脱衣、穿衣等。知道宁静就寝是一种礼貌行为。教学方面：良好的活动常规是进展教学活动的保障，由于大局部幼儿已经对好玩的教学活动感兴趣，因此我们把培育孩子们教学常规的重点放在设计好玩的教学活动，创设宽松的活动气氛中来，让丰富多彩的活动环节吸引孩子，渐渐的培育孩子们完整叙述、仔细倾听的力量，同时让孩子们了解正确的坐姿、站姿对身体的重要性，帮忙幼儿学会正确的坐姿和站姿。在区域活动中，有初步的合作意识，学会谦让，能够有主见的选择区域、有目的性的进展活动内容，能够快速的有序的动物归原。

学问技能方面：

随着年龄的增长，孩子们已有的学问水平和生活阅历已经不同程度的表现出来，每一个幼儿都有所长不同，针对这种状况，我们以激发幼儿喜爱生活为前提，结合班级特色，在五大领域中供应更加多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的生活阅历。

1、安康领域：

我们本着提高幼儿的身体素养为原则，进一步的培育幼儿身体的协调性和敏捷性，开展了一系列的安康活动。重视多种形式的熬炼时机。以“早操评比”为契机，学习一套完整的徒手操节，在队列队形方面，我们学习把握了“切断分队”的方法和要领，同时对幼儿队列队形的细节做了进一步的要求，做到“快、静、齐”。在精神面貌方面，幼儿能够在教师的口令下精神饱满的完成动作。经过孩子们的努力，在早操评比中获得了一等奖的好成绩。开展丰富多彩的户外体育活动。运动是孩子们最感兴趣的活动之一，通过走跑、跳动、钻爬、平衡、投掷几个方面进一步培育身体的协调性和敏捷性。结合中班幼儿的年龄特点，我们加强了遵守嬉戏规章的培育。帮忙幼儿学会列队参与嬉戏，把握鱼贯连续和接力连续的方法。嬉戏后宣布嬉戏结果，增加幼儿的集体荣誉感。积极参与冬季运动会。坚持拍球、跳绳的练习，利用晨间来园、户外活动的时间进展练习，提高身体素养。坚持进展自我爱护宣传的活动。准时有益的心理安康活动。教育幼儿合理膳食，做力所能及的事情。结合本学期的安全教育，开展了一系列的安全活动，防火、防震、防洪演习，熟悉、设计安全标志等等。把握简洁的自我爱护的方法，知道远离危急。知道迷眼、流鼻血等解决的方法，不往鼻子、耳朵里塞东西。培育幼儿活泼、乐观的优良品质，有责任心和集体荣誉感。针对个别有攻击性行为，说谎、吃手等行为我们都做了有针对性地指导和帮忙。

2、科学领域：

数学方面：

数学是一门根底学科，为进一步培育幼儿对数学活动的兴趣，让孩子们从小就打好根底。本学期，通过感知集合，连续加深幼儿对数、形学问的熟悉，提高幼儿分类力量；熟悉10以内的数及相邻数；能够区分厚薄、学习查找规律排序；熟悉梯形，学习图形守恒、拼搭；进一步理解时间含义并运用。我主要利用各种嬉戏如：按要求将物体排队、找小动物、欢送来做客等嬉戏把根底的内容贯穿起来，让孩子们感受到在嬉戏中学习数学的乐趣。从、、等内容开头，将教学活动注意与幼儿生活相结合，培育他们规律思维的力量。如：玩玩具时可以让幼儿依据要求将玩具进展排列；起床后让幼儿练习床铺整理，培育幼儿对长短等概念的熟悉；站队时就让他们按一男一女等不同的规律练习按规律排序。数学活动中嬉戏法和引导法是最主要的教学方法，在幼儿的学习上则同样采纳嬉戏法和操作法，让孩子们在丰富的数学材料中，操作出乐趣，培育出良好的数学操作常规。让孩子们从小就爱科学，爱学习，让科学的生活态度伴随着孩子们一生欢乐的成长。

科学方面：

帮忙幼儿明白科学并不遥远，科学就在身边是特别重要的，因此我通过多种形式激发幼儿参加科学活动的兴趣，不断地丰富幼儿的生活阅历。依据季节的变化，带孩子观看幼儿园及小花园的花花草草，带孩子去植物园春游，充分的感受春季的特点。网络是一个很好的平台，我带孩子们网上冲浪，观赏汽车以及汽车的标志，知道网络查询是一种快捷、简便的猎取学问的方法。利用大自然进展科学观看活动，利用平面镜查找太阳的光斑，颜色卡片对对碰等活动，激发幼儿关注生活、发觉生活的情感。科学小试验深受孩子们的欢送，等活动增加了幼儿动手操作的力量。在智力嬉戏活动中，我又选择的进展了对幼儿发散性思维、想象力、观看力的培育，比方等等。科技发觉室、楼梯环境也是对幼儿进展科学教育阵地，使幼儿受益匪浅。

3、社会领域：

增加幼儿的集体责任感和效劳意识，是中班的一项长期工作，结合环境通过“我是小小值日生”的活动，激发幼儿“我能行”“我来当”的参加意识，我们将学期的周次排列出来，每周评比两名幼儿担当小班长，从为大家发书、催促大家喝水，帮教师做力所能及的事情等方面为小朋友效劳，评比采纳教师指定和幼儿自主选择相结合的方法，既给了全部幼儿一个展现的时机又萌发了幼儿合作的意识。家长们也对小班长在家中的表现赐予了确定，在教师、家长、同伴的鼓舞下，形成了多方互动和家园合力。文明礼貌方面，树立典范，让孩子们学会做一个讲文明懂礼貌的人，并以此影响四周的小朋友共同进步。由于受幼儿年龄和天气的影响，参与的社会活动根本以幼儿园四周的小花园为主，同时我们开展丰富多彩的家长开放日活动，首先拉进孩子与孩子之间、家庭与家庭之间的距离，帮忙孩子将视角有家庭扩大到社区。由于安全问题广泛受到社会各界的关注，作为若是群体的幼儿园，我们更是作为重中之重来对待，我们开展了一系列的安全教育、安全演习活动，帮忙幼儿提高自我爱护的意识和力量。

4、艺术领域：

音乐方面：

音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。在这一学期里，我依据孩子们的年龄特点和特殊的需要，分别从幼儿的情感、感受动身，从家庭的爱中、同伴的友情中、师生的情意中、大自然的欢乐中、季节、节日的气氛中挖掘幼儿感兴趣的音乐体裁以及艺术形式，让孩子们的歌声给予情感和欢乐，让孩子们的舞蹈布满童真和美妙。进展音乐观赏、舞蹈创编，培育幼儿各项音乐素养。本学期在演唱的各种形式上也让孩子们都有所了涉及，如：齐唱、合唱、领唱、接唱、对唱等形式。在等歌曲中充分把孩子们在家的那种宠爱、得意以及教育他们和父母互敬互爱挖掘出来，让孩子们用自然的声音，有感情的表达自己的情感。在等歌曲中把季节融合进来，并把孩子们亲身感受的自然用歌声和动作的形式表达出来，带孩子们走进秋天、引导孩子们观看秋天的变化，丰富幼儿的感性熟悉，从而才能获得更宽阔的制造空间。舞蹈创编、律动等活动，在启发和引导中孩子们用美丽的动作来表现，心灵得到了美的感染和熏陶。这些都是一次大胆的尝试，从小班幼儿开头就培育幼儿独立的制造力量，鼓舞孩子们表演给爸爸妈妈，并制造时机让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩子们大方、自然的表演也越来越有进步了！

美术方面：

依据小班下学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平，主要从绘画单个的简洁事物、泥工、剪纸等这些丰富的美术活动入手。美术活动还是紧紧围围着季节的变化和节日进展，同时也考虑了幼儿自身的进展水平，进一步增加活动的生活性和趣味性，和孩子们的实际生活更加接近。在美术常规中，进一步培育良好的美术活动的习惯。能够正确自主的取放美术工具，并能够在美术活动中保持宁静。在美术活动中，带着孩子们绘画自己喜爱的小动物，如熊猫、瓢虫等，让幼儿大胆的在画纸的中间进展绘画并涂上美丽的颜色；通过绘画好吃的西瓜、花裙子等让幼儿体验季节的变化，感受夏天的季节特点；通过制作节日的拉花、欢乐的小纸帽等让幼儿节日的欢乐，体验自己节日的喜悦心情；通过泥工让幼儿制作出简洁的小蜗牛、彩色圈圈、小鱼、娃娃头像等进展幼儿的小肌肉群的敏捷性。让幼儿在丰富多彩的美术活动中有规律的积极的进展。美术活动中结合着季节的变化，引导幼儿关注生活，用独特的视角、多彩的画笔描绘心中美妙的生活,表达了孩子对节日的渴望和喜悦，提高了幼儿绘画的技巧、进展了幼儿的想象力等。同时还留意利用区域活动的时机帮忙局部力量弱的幼儿通过大胆绘画等活动

下半年班级工作总结9

在辞旧迎新的时刻，家长、教师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里，我班圆满完成了领导教给的班级工作。

回忆20xx，在园领导的细心指导、催促下，在家长的大力支持协作下，在中二班的好宝宝的努力下，在班内教师的亲密协作下，我班精彩完成了各项任务。

我班积极参与园内的各项活动。园内活动的开展，促进了教师和家长、孩子的共同提高。特殊是家长的大力支持协作，使我班在园内的班级自制玩教具的竞赛中，我班荣获一等奖。我班的自制玩教具有：彩带，杠铃、毽子、穿孔板，依据主题的开展我们又制作了玩具汽车，也在竞赛中进展了展现。家长的功绩不行遗忘，家长、孩子细心、急躁制作了一件又一件，充分发挥了家长、孩子、教师的制造才能。家长按教师完成了教师的要求后，为让孩子玩得更尽兴，让孩子的双手都舞起来，我又让家长再次制作彩带，家长欣然承受，为了孩子和我们的工作，家长毫无怨言。同时，在各个主题活动的开展中，家长、孩子积极带所需的物品。如主题《秋天》活动里的需要的新奇果子，《好玩的纸》活动中需要的纸巾、纸盒，《贺新年》活动里需要的手巾花、灯笼等等。积极参与园内的公开课活动和研讨活动等，取得肯定的成绩。在家园贺新年的活动中，我们仔细排练节目，把平常的局部活动内容，让孩子表演，呈现给领导、家长，虚心承受指导。

我班积极参与、开展丰富的户外活动。我班的活动不仅是为了迎接园内领导的检查，关键是平常扎扎实实组织好孩子的活动，促进孩子的进展。家长、教师、孩子的劳动不能白费，有了自己制作的玩具，虽然还没有参与展评，不怕玩具会坏、不怕玩具会脏，我们就带着孩子积极参与户外活动，充分利用我们的自制玩教具，制造性地开展户外活动。在活动中向孩子进展教育，让孩子懂得废物利用的价值，养成节省的好习惯，熬炼身体，增加孩子动作的敏捷性。

我班积极、仔细和家长取得联系，准时沟通。仔细准时填写《家园联系本》，利用《博客》，让家长了解观看孩子在园状况，还利用各种途径做好家长的工作。只要让我班的家长协作的事情，立刻口头告知每个家长，我班的家长立刻支持协作，提前完成，从不延误。

我班把活动的空间和时机，充分留给孩子们，让他们成为活动的仆人。依据主题活动的开展，让孩子动手制作、画画等，装扮美化我们的活动环境。有一次，在环境创设中我班的家长、孩子、教师充分结合主题，废物利用、勤俭节省，充分调动孩子的双手美化环境，表现精彩，我班荣获99、9的最高分。家长、教师、感到欣慰，孩子体验到活动的欢乐，感受到活动环境的美丽。

我班加强孩子的动手力量，让孩子亲自操作，利用废旧物品，多给孩子动手的时机。让孩子自己穿、脱、叠衣服，让孩子自己吃饭。给孩子供应更多动手的时机，削减包办代替。特殊在主题活动的开展中，给孩子预备足够的活动材料，让他们动手制作等等。如孩子们印染手绢、制作纸筒娃娃、制作贺卡、制作温馨小花、制作果壳玩具、制作的小纸盒汽车等等。

我班的卫生保洁做得好。教师准时清扫卫生室内外、做好碗勺的次次消毒、杯子的每天消毒、积木的周消毒，床上物品的准时清洗和晾晒等等。我班积极参与月考核。平常催促孩子洗净手、正确使用餐具吃饭，鼓舞孩子自己吃净、吃好、多喝水，培育孩子有良好的卫生习惯和生活习惯。我们的孩子都深深记住自己使用物品的号，从不穿插使用。我班的教师让孩子吃好、喝好、休息好。。科学治理，动静交替，促进孩子的安康。

我班的安全工作做得好。无责任事故发生，杜绝担心全的因素，把好接送关，一日活动中，把孩子放在工作的视线范围内，组织好各项活动，保证了安全。

固然，还有的地方值得去探讨，就是本学期孩子的出勤率没到达最高，值得我班的思索。

展望20xx，我班的教师、家长、孩子胜不骄、败不馁，我们有信念，我们一起努力、一起加油。

下半年班级工作总结10

一学期又过去了，大班幼儿也马上离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。

一、保教工作：

在活动中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进展监视和订正，在幼儿当中养成相互监视的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理力量进步较大，特殊是在做值日生时，都能帮忙分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我爱护力量的培育，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进展科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何爱护自己，爱惜别人，避开危急事故的发生。在季节转换时期，留意依据班级幼儿的状况提示幼儿适当的饮水、增减衣服，并特殊关怀生病、有困难的孩子。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动熬炼，增加幼儿体质。留意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了许多。幼儿因病缺席人数大幅度削减，班级的出勤率稳定。

二、常规工作：

本学期针对班级的常规状况，进展了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己争论形成各项常规的规章，在班级每天选一名班长，共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。特殊是对幼儿马上进入小学生活做好预备。

三、教学工作：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。

一、对幼儿进展了操作习惯的培育

1、教孩子熟悉数学书，把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。

2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练，孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丧失。

二、嬉戏式的教学活动

在课前