《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册5696

《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56961《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56962《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56963《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56964《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56965《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56966《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56967《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册56968《伴随着你》——《天空之城》主题音乐《伴随着你》——《天空之城》主题音乐9主题A主题A10尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律发展方向与音乐情绪的关系。尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律发展方向与音乐情绪的关系。11尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律进行方向与音乐情绪的关系。级进跳进细腻抒情婉转优美跌宕起伏跳动细腻、抒情、婉转、优美。跌宕起伏、跳动。尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律进行方向与音乐情绪的关系。级12主题A柔美抒情的旋律中略带点起伏波动感主题A柔美抒情的旋律中略带点起伏波动感13主题B思考：B主题旋律相对于A主题旋律来说，音乐情绪上发生了怎样的变化？

音乐更加宽厚而宏大，隐含着一种坚定的信念和勇往直前的斗志，将情绪推向高潮。主题B思考：B主题旋律相对于A主题旋律来说，音乐情绪上发生了14演奏乐器演奏乐器15《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569616力度变化mpA主题B主题fmf爆发出积蓄已久的力量力度变化mpA主题B主题fmf爆发出积蓄已久的力量17伴奏织体的节奏型A“XXXX”B“XX

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XX”C“XXXXXX”使旋律产生出不断向前的推动感，隐含着一种坚定的信念和勇往直前的斗志。伴奏织体的节奏型A“XXX18完整欣赏全曲，归纳乐曲结构。A+B②A+B+A③引子+

A+B+A④引子+A+B+A+尾声完整欣赏全曲，归纳乐曲结构。A+B②19竖琴弹奏出四个带有苏醒感觉的波浪音，紧接着木管乐器奏出轻快跳跃的引子。弦乐组奏出了柔美抒情的音乐主题，画面中各种飞行器在空中密集的飞行，表现出地球上工业的盛世和发达。第二乐段加入了跨度很大的竖琴琶音，管弦乐队强力的全奏，爆发出蓄势已久的力量，大调的明朗色彩，突显了从众多飞行城市切到宏伟的王城——拉普达时的震撼效果。后半部分由木管乐器用中强的力度奏出，旋律下方的伴奏织体采用“XX

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XX”的节奏型，使旋律产生出不断向前的推动感，隐含着坚定的信念和勇往直前的斗志。第三乐段是主题再现，时值拉长，使音乐表现出坚定和有力的情绪。此时电影画面在浓密的云层中出现了由小到大，由远到近，迅速下坠的身影。音乐与飞行石发出的耀眼光芒交相辉映，音乐与画面达到了完美的结合。尾奏用铜管乐器演奏，再次重复了主题乐思，音乐在渐弱中结束，小主人公希达在被飞行石保护着缓缓下坠的过程中，音乐渐渐消失。竖琴弹奏出四个带有苏醒感觉的波浪音，紧接着木管乐器奏出轻快跳20影视主题音乐知识拓展影视主题音乐除了在片头出现之外，在影片其他地方也会出现吗？影视主题音乐知识拓展影视主题音乐除了在片头出21《天空之城》排箫《天空之城》排箫22《天空之城》独唱《天空之城》独唱23影视主题音乐的特点及作用3、主题音乐的情感表现与影视内容密切联系。1、主题音乐在剧中有贯穿始终的特点。作用：统一影片风格。2、主题音乐在剧中常常运用多种变形、变奏、延展、紧缩等发展手法加以贯穿，来突出主题思想、配合剧中人物情感的发展、衬托场景与环境的变化。影视主题音乐的特点及作用3、主题音乐的情感表现与影视内容24个人主要音乐活动以担任电影配乐为主，特别是宫崎骏、北野武等导演的作品。在2010年前久石让曾七度获得日本电影金像奖最佳音乐奖，并于2009年获得日本政府授予紫绶褒章。电影配乐代表作品：《风之谷》、《哈尔的移动城堡》、《千与千寻》、《龙猫》、《菊次郎之夏》、《水之旅人》等。久石让（1950年12月6日－）日本著名音乐人、作曲家、歌手、钢琴家。个人主要音乐活动以担任电影配乐为主，特别是宫崎骏、北25《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569626《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569627《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569628《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569629《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569630《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569631《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569632《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569633《伴随着你》——《天空之城》主题音乐《伴随着你》——《天空之城》主题音乐34主题A主题A35尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律发展方向与音乐情绪的关系。尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律发展方向与音乐情绪的关系。36尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律进行方向与音乐情绪的关系。级进跳进细腻抒情婉转优美跌宕起伏跳动细腻、抒情、婉转、优美。跌宕起伏、跳动。尝试为音乐主题画旋律线，体会旋律进行方向与音乐情绪的关系。级37主题A柔美抒情的旋律中略带点起伏波动感主题A柔美抒情的旋律中略带点起伏波动感38主题B思考：B主题旋律相对于A主题旋律来说，音乐情绪上发生了怎样的变化？

音乐更加宽厚而宏大，隐含着一种坚定的信念和勇往直前的斗志，将情绪推向高潮。主题B思考：B主题旋律相对于A主题旋律来说，音乐情绪上发生了39演奏乐器演奏乐器40《伴随着你课件》初中音乐人音版七年级下册569641力度变化mpA主题B主题fmf爆发出积蓄已久的力量力度变化mpA主题B主题fmf爆发出积蓄已久的力量42伴奏织体的节奏型A“XXXX”B“XX

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XX”C“XXXXXX”使旋律产生出不断向前的推动感，隐含着一种坚定的信念和勇往直前的斗志。伴奏织体的节奏型A“XXX43完整欣赏全曲，归纳乐曲结构。A+B②A+B+A③引子+

A+B+A④引子+A+B+A+尾声完整欣赏全曲，归纳乐曲结构。A+B②44竖琴弹奏出四个带有苏醒感觉的波浪音，紧接着木管乐器奏出轻快跳跃的引子。弦乐组奏出了柔美抒情的音乐主题，画面中各种飞行器在空中密集的飞行，表现出地球上工业的盛世和发达。第二乐段加入了跨度很大的竖琴琶音，管弦乐队强力的全奏，爆发出蓄势已久的力量，大调的明朗色彩，突显了从众多飞行城市切到宏伟的王城——拉普达时的震撼效果。后半部分由木管乐器用中强的力度奏出，旋律下方的伴奏织体采用“XX

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XX”的节奏型，使旋律产生出不断向前的推动感，隐含着坚定的信念和勇往直前的斗志。第三乐段是主题再现，时值拉长，使音乐表现出坚定和有力的情绪。此时电影画面在浓密的云层中出现了由小到大，由远到近，迅速下坠的身影。音乐与飞行石发出的耀眼光芒交相辉映，音乐与画面达到了完美的结合。尾奏用铜管乐器演奏，再次重复了主题乐思，音乐在渐弱中结束，小主人公希达在被飞行石保护着缓缓下坠的过程中，音乐渐渐消失。竖琴弹奏出四个带有苏醒感觉的波浪音，紧接着木管乐器奏出轻快跳45影视主题音乐知识拓展影视主题音乐除了在片头出现之外，在影片其他地方也会出现吗？影视主题音乐知识拓展影视主题音乐除了在片头出46《天空之城》排箫《天空之城》排箫47《天空之城》独唱《天空之城》独唱48影视主题音乐的特点及作用3、主题音乐的情感表现与影视内容密切联系。1、主题音乐在剧中有贯穿始终的特点。作用：统一影片风格。2、主题音乐在剧中常常运用多种变形、变奏、延展、紧缩等发展手法加以贯穿，来突出主题思想、配合剧中人物情感的发展、衬托场景与环境的变化。影视主题音乐的特点及作用3、主题音乐的情感表现与影视内容49个人主要音乐活动以担任电影配乐为主，特