广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题_第1页
广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题_第2页
广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题_第3页
广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题_第4页
广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西壮族自治区梧州市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.学生掌握知识的基本阶段:(

)。A、感知教材,形成表象B、理解教材,形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识,形成技能技巧【参考答案】A2.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为(

)。A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演【参考答案】A3.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是(

)。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威【参考答案】B4.科学社会主义的核心内容是(

)。A、无产阶级专政和社会主义民主B、唯物史观C、无产阶级专政

"/>D、国家政权【参考答案】A5.个体的成就动机中含有两种成分:(

)和回避失败的倾向。

A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【参考答案】C6.我国长期以来的教育传统是把(

)放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生【参考答案】C7.在儿童发展过程中起主导作用的是(

)。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C8.心理自我开始形成和发展的时期为(

)。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期【参考答案】D9.启发式教学是(

)。A、一种具体的教学方法B、一种教学形式C、教学的指导思想D、教学的组织形式【参考答案】C10.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于(

)。A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D11.革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为(

)。A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D12.一个人的基本素养包括(

)。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体

"/>D、知、情、意【参考答案】A13.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到(

)从事教育教学工作的,应当予以补贴。A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区【参考答案】D14.教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和(

)。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C15.德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是(

)。A、理论和实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则【参考答案】B16.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(

)。A、《学记》B、《论语》

C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A17.国务院和地方各级人民政府(

)城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D18.在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了(

)原则。A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【参考答案】C19.认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是(

)。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】A20.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于(

)。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】A21.促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标,实现一定道德动机的心理特征为(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C22.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于(

)。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B23.1944

年出版的(

)被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》【参考答案】C24.班级授课制在我国正式实行一般认为是在(

)。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【参考答案】C25.在结构化策略方面成就最显著的教育家是(

)。A、杜威B、布鲁纳C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基【参考答案】B26.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为(

)。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B27.“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题(

)。A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、血缘关系

"/>【参考答案】B28.教学的基本任务是(

)。A、使学生系统地掌握科学基础知识B、促进学生智力与能力的发展C、培养学生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质【参考答案】A29.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(

)。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B30.在我国,中小学教科书长期以来采用(

)制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B31.各级党政机关、企事业单位、社会团体召开的定期或不定期的工作会议形成的会议纪要,属于哪一类会议纪要?(

)A、综合会议纪要B、专题型会议纪要C、办公会议纪要D、综合性会议纪要【参考答案】C32.学习动机的强化理论是由(

)学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【参考答案】C33.我国学校德育方法中最基本的方法是(

)。A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C34.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(

)。A、激情B、应激C、心境D、热情【参考答案】C35.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是(

)。A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D36.重视对情境关系的理解的迁移理论是(

)。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【参考答案】D37.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(

)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B38.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着(

)。

"/>A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D39.教师对学生进行说服教育的独白方式是(

)。A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B40.制定国家课程标准要各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的(

)。A、积极性、主动性、有效性B、针对性、时效性、积极性C、针对性、科学性、主动性D、针对性、实效性、科学性【参考答案】D41.以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于(

)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】B42.在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是(

)。

A、教育者和受教育者B、价值取向C、教育功能D、教育方针【参考答案】B43.测验是测量一个行为样本的(

)即通过观察少数具有代表性的行为或现象来_量化描述人们心理特征。A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序【参考答案】D44.人的生理成熟以具有(

)能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【参考答案】C45.下列不属于骑士七技的范围的是(

)。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C46.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级:(

)。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【参考答案】D47.数学老师教课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于(

)。A、近景的直接性动机B、低级的动机C、高尚的动机D、远景的间接性动机【参考答案】B48.青少年品德发展的源泉和基础是(

)。A、道德认知B、道德情感

"/>C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【参考答案】C49.世界上最著名的智力量表是(

),最初由法国人比纳和西蒙于

1905

年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B50.下列说法中不正确的是(

)。A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好B、访谈时,要详细的说明访问的目的C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份【参考答案】A二、多选题51.墨家认为,对于知识获得的途径,有(

)。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE52.转变政府职能,深化行政管理体制改革,必须依法界定和规范(

)的职能。A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务【参考答案】ABCD53.任何知识结构都可以用(

)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD54.教学过程的矛盾包括(

)。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE55.某山村小镇自

20世纪

70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了(

)。A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性的原理C、事物运动发展的原理D、事物的普遍性和特殊性关系的原理【参考答案】AB56.教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了(

)的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【参考答案】BC57.观察学习可以归纳为哪些类(

)。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD58.教师的人格形象包括(

)。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE59.“三个代表”是一个完整统一的整体,三者之间的辩证关系是(

)。A、发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B、发展先进文化,是发展先进生产力、实现最广大人民根本利益的重要保障C、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量D、不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益【参考答案】ABCD60.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(

)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE61.下列属于概念教学的建议的是(

)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE62.关于授权组织实施行政许可,下列说法正确的是(

)。A、必须具有法律、法规的授权B、必须是具有管理公共事务职能的组织C、必须在法定授权范围内实施D、必须以自己的名义实施【参考答案】ABCD63.根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利(

)。A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【参考答案】ABCE64.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化

"/>【参考答案】ACE65.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(

)。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE66.马克思主义中国化的三大理论成果是(

)。A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表”重要思想【参考答案】BCD67.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE68.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(

)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE69.货币的本质通过它的职能体现出来,货币有多种职能,其中最基本的职能是(

)。

"/>A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段和世界货币【参考答案】AB70.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点(

)。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE71.行为主义的基本主张是(

)。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD72.环境决定论的代表主要有(

)A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【参考答案】BC73.机关可以聘任公务员,有关聘任人的产生方式以下正确的是(

)。A、可从符合条件的人员中直接选聘B、按照公务员录用程序公开招聘C、以签订聘任合同的方式确定双方权利义务D、对拟聘任人员的复审,考察由招聘机关的上级机关执行【参考答案】ABC74.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD75.知识的表征存储方式有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC76.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(

)。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD77.行政执法人员应当严格按照(

)规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC78.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD79.下列属于元认知计划策略的是(

)。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE80.教育的言语艺术主要包括(

)。

"/>A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC81.经营者不得从事的有奖销售情形包括(

)。A、采用谎称有奖的欺骗方式进行有奖销售B、故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售,最高奖的金额为

6000元【参考答案】ABCD82.关于个体身心发展的动因的观点有(

)。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD83.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、说服B、榜样示范C、群体约定

"/>D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE84.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD85.人类与动物的主要区别在于(

)。A、是否能制造生产工具B、是否具有社会性C、是否能动地改造外部世界D、是否有意识、有目的的活动【参考答案】ABCD86.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD87.经典性条件作用规律包括(

)。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE88.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫(

)。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE89.公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有(

)。A、研究制定公务员管理规范B、组织公务员法律,法规的制定和实施工作C、监督公务员管理法律法规的实施

"/>D、对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导【参考答案】ACD90.安德森认为心智技能的形成需要经过(

)。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC91.数学学习中形成的认真审题的态度,影响到物理、化学审题活动中去,这种迁移属于(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE92.一个完整的课时计划,一般包括以下几个项目(

)。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE93.某村瓜农赵某拉一车瓜到县城出卖,遇到一伙人哄抢,其子急忙到城关派出所报案。时值中午,值班民警以不能离开为由推脱,未采取任何措施,致使瓜被抢。赵某申请复议。复议机关不应作何种复议决定?(

)A、行政赔偿决定B、确认派出所行为违法决定C、责令被申请人履行职责决定D、维持决定【参考答案】ACD94.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是(

)。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE95.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。(

)A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC96.在教与学构成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因为(

)。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要

"/>【参考答案】ACE97.行政执法机关不得有哪些行为,下列说法正确的是(

)。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD98.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD99.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(

)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE100.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E.教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE判断题101.被认为是资产阶级革命的旗手的法学流派是(古典)自然法学派。(

)【参考答案】正确102.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系,理论与实践的关系。(

)【参考答案】错误103.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误104.垄断统治使资本主义垄断时期经济发展出现停滞现象。(

)【参考答案】错误105.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。(

)【参考答案】正确106.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(

)【参考答案】错误107.限制人身自由的行政处罚只能由公安机关行使。(

)【参考答案】正确108.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(

)【参考答案】错误109.学校既是传授知识的教育单位,同时也是从事科学研究的重要基地。(

)【参考答案】正确110.地方立法权可以根据当地实际与法律有一定冲突。(

)【参考答案】错误111.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是提出共同目标。(

)【参考答案】错误112.备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的水平。(

)【参考答案】错误113.《民法总则》规定,行为人与相正确人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。(

)【参考答案】正确114.复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。(

)【参考答案】正确115.课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。(

)【参考答案】错误116.行政机关依法委托的组织可以再委托其他组织或者个人实施行政处罚。(

)【参考答案】错误117.成熟为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。(

【参考答案】错误118.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确119.当事人对当场作出的行政处罚决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。(

)【参考答案】正确120.与古代斯巴达教育相比,古代雅典教育注重身心的和谐发展,教育方法比较灵活,教学内容比较丰富。(

)【参考答案】正确121.儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。(

)【参考答案】错误122.执法人员对法人或者其他组织处以

2000元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。(

)【参考答案】错误123.12

周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10

周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(

)【参考答案】错误124.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。(

)【参考答案】错误125.在行政复议过程中,被申请人不得自行收集证据,但并不排除行政复议机关要求被申请人提供补充证据的情况。(

)【参考答案】正确126.师生关系在人格上是从属关系。(

)【参考答案】错误127.《行政许可法》适用于有关行政机关对其他行政机关或者对其直接管理的事业单位的人事、财务、外事等事项的审批。(

)【参考答案】错误128.练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各种技能技巧。(

)【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论