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文档简介
Word-7-学生实习班主任总结(优选3篇)2023年高校生实习班主任毕业实习总结范文
我在**中学举行了为期两个月的小学实习生活。在实习的六周中,除了举行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然十分辛劳,但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的状况全面举行一下总结。
我所带的年级是小学尖子班,一开头我十分不安自己不能胜任这个班的教师,认为他们是尖子生,而且是高二了,我一个未毕业的实习教师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时光的相处后,我发现自己的担忧是多余的。由于全班同学都十分地自觉,他们可以体味实习教师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了恭敬之外还多了一份亲切。和他们在一起,我学习到了无数东西。
恭敬同学,一视同仁。在实习期间,我和同学建立了良好的师生感情。我很恭敬他们,对他们一视同仁。同学都是勤奋好学的好同学,虽然有个别学生的成果不够好,有时也不按时交作业,但是我可以发觉他们的亮点,对他们举行表扬,重拾他们的自信念。同学都喜爱 教师的表扬,究竟他们还是个孩子,适时的称赞可以激励他们向前走。因为我对他们一视同仁,无数同学对我都爱戴有加,他们都喜爱 向我倾吐他们的苦闷,希翼获得我的鼓舞。从同学的诉说中,我懂得了老师不但要充当指导者、领导者的身份,也要充当他们的伴侣,饰演父母的角色。要成为优秀的班主任,就要恭敬同学,维护他们的人格,成为他们的良师益友。
主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中,我和令外四位实习教师一起筹划了“我的高校,我的幻想”的主题班会。利用这次班会,同学越发明确了自己的奋斗任务。他们对这个主题班会很感爱好,乐观地绽开了幻想告白和幻想策划,我觉得这次主题班会是很胜利的,至少对同学起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的高校奋勇前进!
了解同学,交流沟通。作为班主任,必需要了解同学的共性特征和学习状况和思想状况,才干“因材施教”有些不矢地开展教导活动。实习期间,我乐观主动地向原班主任了解班集体的基本状况,并利用语文教师的介绍初步了解同学的整体状况。在整体了解的基础上,再利用精心的观看,认识每个同学的姓名,了解同学的共性特征和思想状况。天天提前到小学,监督同学做操、晨读、课间眼保健操和自修状况,确保班秩序有条不紊地举行。利用修改同学的周记、作文、试卷和课间跟同学的沟通,我了解了同学的心理问题和成果状况,并准时对他们举行心理辅导和悉心指导,引领他们乐观健康地成长。利用和同学的沟通,我的实习班主任工作开展得很好,深得同学的爱慕和原班主任的称赞。
两个多月的实习生活虽然短暂,但是我获得了一次全面、系统的熬炼机会。作为实习班主任,我熟悉到了班主任对一个年级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心,必需为同学营造一个健康的成长环境,使同学可以健康欢乐地成长。在实习中,我也熟悉到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定会努力克服自己的缺点,争取成为一名优秀的班主任。
【第2篇】高校生实习班主任实习总结
为期一个月的实习生活,在今日已经遗憾的画上了句号。在这一个月的实习生活中我学习了无数。对于那些可爱的同学我都有点不舍。星期二就在初一(12)班开完了班会,我跟他们说我这个星期就要离开小学了。那些同学争先恐后的说教师不要走,我们这边挺好的啊。希翼我可以跟他们一起学习。我跟他们说出了我的不舍。
我实习班主任是在初三,使我很激动的是里面的同学学习都很仔细,碰到不懂的题目就会马上提问。在我的印象中,班主任是一项繁重枯燥的工作。实习班主任的这一个月的时光里,我对班主任工作有了重新的熟悉,担任班主任能够给我们代理啊劳碌与艰辛,但它带给我们更多的,是实习中跟这些可爱的孩子相触中获得了无数欢乐和欣慰。
实习的其次个星期,小学在初三级开了一个会议,内容是"定任务、勤博学、开创人生新起点'。我觉得这个会议挺好的,只要能使同学知道自己的任务他们才会越发努力的同学,去实现他们自己的任务。开完了这个会议我觉得同学的学习越发的努力了。使我自己很佩服的一点是,这些同学他们天天都是那样的学习,但是他们都没有什么埋怨的。
教学工作
在教导实习期间,我仔细做好教学工作方案,谦虚向原任教师请教,刻苦仔细,细心修改教案,并按照教学要求,制作课件、胶片等教学辅助工具,明确教学内容和教学任务,突出教学重点,精炼教学语言,仔细试讲,认识教案,使教学水平有了显著的提升。
在这次教导实习中,我把试教看成是学习和提升自己教学本事的好机会。利用试教,我都发觉了自己的无数不足和缺点,学会了在实践中不断借鉴前辈的阅历和改正自己的缺点。例如我们听了数学科组长某某的几节数学课,体味都很深刻。伟泽的课语言精炼生动,学问点过渡连贯自然,同学乐观性很高,课堂气氛极好,充分显示了他二十年教龄的实力和阅历。尊洪教师讲课语速的快中适和。从几位教师的身上我学习了无数的东西。
【第3篇】2023年高校生实习班主任暑假实习总结范文
我好似总是在感叹时间飞快.现在的我就在做着这样的事,感觉还是在前几天第一次和带队教师站在学校的大门口,而我现在已经坐在小学的电脑前打我的实习总结。才发觉时光真的好快啊,将近一个半月的实习生活已经过了一大半了.或许高校是个让人很简单就感觉到空虚的地方,所以实习的这段日子让我感触到了久违的充实感。天天都很累但是很欢乐,对着一张张弥漫朝气的面孔,欣慰的感觉不言而喻,也是这样的日子陪我走过了我全部艰巨的心路.太多难忘的第一次了:上高校以来第一次学到晚上十二点,只是为了备好一堂课;第一次有那么多同学热烈的喊我“项教师”,第一次批作业批到手都酸了,第一次管理一个年级,太多的第一次对我来说都是一笔很珍贵的财宝。
利用这段日子的实习,我体悟到了为人师的味道,真正体味到了处于教导第一线的酸甜苦辣。很难说我能做成怎样的成果。不过,我获得了一次比较全面系统的熬炼,也学会了书本上所学不到的学问和技能。还有一个比较大的心得就是自己能在讲台上清的地表述自己的意思,这向来是我这么多年来努力追寻的任务,我最终能够领导一些人,我自己说了算了,有点偏激的心理作怪呵呵。记得我们那个时候教师说什么就是什么,从来不敢多问,而现在的孩子却不一样.他们心里有许多的为什么,也有自己独特的思维方式。
实习一开头,我听了不同英语教师的课,各教师都有自己的教学风格,很值得我学习,能够说听了十几堂的课是一笔宝贵的财宝。第一周我向来在听我的指导教师的课,其次周开头我就开头预备我的第一节课了。最难忘的要属自己的第一节英语课了。刚开头的时候挺紧急的,甚至先前一堂课的下课开头我的右眼皮就开头不停的跳,呵呵。开头上课时,慢慢的,教案上的环节和同学的互动都打乱了正常的挨次,到后来我发觉我预备的东西都讲得差不多时整堂课的时光还剩下25分钟,我也慢慢的开头沉不住气了。我胆怯我这堂课上不完,开头不安剩下来的那么多时光我要怎么继续,当初囫囵人都好紧急,甚至背后都慢慢的冒出冷汗来了。后来我的指导教师向来用眼神鼓舞我,我也给自己增强了不少的信念,最终胜利地讲完了第一堂课,之前不安的事情都挥之而去了。能够说上完一周的课后,我从最初的羞怯以及由于不安自己本事不够而有一点自卑心理成长到为人师后具有自信与处事的果断与坦荡。现在的我站在讲台上已经能够自如的将预备的学问清楚流畅的传授给同学。
作为实习班主任,我惟独一个最剧烈的感觉,那就是'累'真的是'累'.同时也深刻体味到同学如此渴求有一位学问比较丰盛、本事比较全面的,能聆听自己心声的伴侣。作为他们的教师和伴侣,我惟有认真聆听,耐心咨询,仔细思量,终于帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。我带的年级是六班级中的平行班,这个年级里有些同学的素养十分高,成果十分优秀突出,但也有些同学十分顽劣,上课的时候不愿好好听讲,作业也不会仔细完成,囫囵年级的分化很显然。这也让我不得不对他们的班主任肃然起敬。
在囫囵实习期间,我仔细完成了班主任平时工作如早读、早操、大课间、自习课等监督与指导工作,具体做好班主任工作,乐观主动与同学举行沟通,融入到他们当中.尤其是他们经行期中考试要我们监考的那三天,更让自己累的回寝室躺那就不动。
现在我深刻的体味到,一名好教师会影响孩子的是一辈子.同时也要该郑重的时候郑重,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要专心去爱每一个孩子.不能由于他学习成果不好而否定了这个孩子.现在知道一个好的学校教师会影响孩子的是一辈子,由于你不光教他书本上的那点学问,更多的是教他们怎么样去做人。
实习期间因为阅历不足,还不能更好的掌握好课堂。但我信任我往后我能够能逐步改进,向一名优秀老师靠拢。这一个多月来我受到了教师的好评和学生们的热烈的体贴,他们以诚挚友善的眼神让我自信走上讲台,走过令我难忘的实习生活。我的指导教师谢教师和我带实习班主任年级的原班主任孙教师,她们对我十分的友善也十分的关怀,同时在实习期间给了我许多协助,每次我讲完课他们都会给我评课,指出我的不足的同时也不忘给我足够的绝对,这对我来说是很大的鼓舞,让我有自信上好了以后的平行课.所以当我发觉我还有两个多礼拜的时光就要离开他们的时候发觉自己的舍不得,舍不得我们班孩子们可爱天真的笑脸,是他们让
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