唐山学院网贷平台低使用率原因调研方案(附问卷)

唐山学院网贷平台低使用率原因调查方案小组成员：张博森陈思宇王宁小组成员：张博森陈思宇王宁冯兆薇周志君韩红菲2016/7/1目录一、调研背景 1二、调研目的 2三、调研对象 2四、调研内容 2五、调研流程 2六、调查方式和方法： 3七、数据分析方案： 3八、经费预算 3九、附件 4PAGE5PAGE5一、调研背景随着分期付款在现今社会的流行，许多投资者瞄准了大学生这一块庞大的市场。近来许多关于大学生信用分期贷款平台纷纷走进大学校园宣传，而大学生信用贷款是一种创新的贷款产品。无需抵押，无需担保人，快速贷款，为大学生提供便捷的个人贷款方案。大学生分期贷款平台有很多，金豆分期，快贷，趣分期，人人分期，爱学贷，分期乐和借贷宝等这些都是大学生分期贷款平台。当然也包括一些分期付款的平台（在网络购物流行下催生的）如支付宝的蚂蚁花呗及苏宁易购，京东，唯品会等都有限额分期或限期借贷。这些分期付款平台大多门槛极低，仅需提供本人及父母、老师、朋友的联系方式，和本人身份证号。最快半个小时即可拿到贷款。因此立刻在大学生群体间受到热捧。这种期贷款方式在大学生群体火了起来，因为大学生本来就是没有经济能力却有着可观消费力的群体，这些合法的贷款平台为他们创造了提前消费或者是创业的机会。对于促进社会经济而言，这种大学生分期贷款有着十分积极的意义。但是，最近网上也爆出了许多网贷平台利用大学生薄弱的防范意识，用女生的“裸条”来做抵押的事件使得贷款行业的合法性受到质疑，引起公众反感，导致贷款行业受挫，使用率更加低。分期贷款虽然有利也有弊端，但是这种分期借贷的趋势是势不可挡的。若对这些平台加以规范和对大学生安全意识的加强，未来必将融入大学生消费方式的一个重要选择。然而据初步调查了解，这种分期贷款平台也曾在唐山学院进行过推销宣传，主要通过进到各个宿舍进行宣传单的派发，户外广告的张贴，以及在其他学校获得成功的极大推动原因:校园代理的招募，却并未受到本校学生的欢迎，大家似乎对这些平台不怎么感兴趣，甚至产生了许多误解。在这一前提下，本小组特地组织了此次调研，旨在了解是什么造成了在唐山学院平台推广屡屡受阻的原因。并希望此次调研能够为分期贷款相关平台在本校的宣传提供数据上的借鉴意义。二、调研目的旨在通过本次调查找出唐山学院大学生不愿意使用大学生借贷平台的原因，为各个借贷平台广告宣传活动提供帮助。三、调研对象唐山学院在校学生四、调研内容通过问卷调查形式对唐山学院大学生网贷平台低使用率进行调查研究，了解大学生网络贷款平台低使用率的原因，查明唐山学院大学生对网贷平台的认知情况、了解情况和消费习惯，及各大网贷平台在唐院的推广力度对网贷平台使用情况的影响。对问卷结果的数据分析中得出结论，以此为依据提供给各大网贷平台作为广告宣传活动的参考。五、调研流程调查分为三个阶段：前期准备、中期调查、后期分析。1、前期准备：这一阶段分为两个部分，即问卷设计和人员具体分工。（1）问卷设计：①在调查主题、目的确定的基础上，从网络上搜集到与网贷平台相关的资料，将着眼点放在唐山学院大学生对网络贷款所持的态度和看法、使用情况、及造成这种状况的原因三个方面，以此为框架设计调查问卷的问题。从性别差异性和年级差异性出发，调查唐山学院各个院系学生对网络贷款接受程度较低的原因。因此，我们问卷总数200份，其中网络调查150份，线下问卷50份。②制作、打印问卷75份。人员安排：以小组为单位划分安排问卷发放和回收工作预调查：先发放15份问卷进行预调查，预调查后根据结果完善问卷。2、中期调查：这一阶段主要为问卷调查（1）问卷调查：通过前期的准备，我们在课间时间对有课程安排的班级的大一大二大三学生进行问卷调查。调查结束后将问卷回收整理，对200份问卷编号，并按性别、年级分类，为后期数据处理作准备。3、后期分析：这一阶段包括数据分析、调研报告撰写两部分。（1）数据分析：①对问卷进行复查审核，确保每份要进行数据录入分析的调查问卷都是真实有效。复核的比例在10%——20%以内。②将已经编好号的问卷进行数据录入，应用SPSS软件进行数据处理，得出一份统计图表，并以此为基础对唐山学院大学生网络贷款平台低使用率的原因进行推测，进而得出结论。（2）报告撰写：①整理调查内容，完善我们的结论。②将分析结果和资料分类汇总。③撰写调研报告。六、调查方式和方法：本次问卷调查采用随机抽样方法。七、数据分析方案：应用SPSS软件，对问卷结果进行数据分析八、经费预算项目数量单价（元）合计（元）调查问卷500.157.5签字笔5210机动经费————————50总计67.5附件 问卷编号：唐山学院大学生网络分期贷款平台使用情况调查亲爱的同学：您好！我们是唐山学院广告学专业的学生，为了调查大学生分期贷款平台在唐山学院的推广情况，特地组织了此次抽样调查。您是通过科学抽样方法选出的代表，您的意见对我们的数据调查很重要，恳请您如实填答真实的情况和想法，再一次感谢您的合作与支持！唐山学院传播与动画系教研室课题组2016年7月问卷设计：广告学专业调研小组电话-mail：z837472669@除了特殊说明外，请在与您情况相符合的方框处划“√”。一、受众基本状况1．您的性别：（限选一项）（1）□男（2）□女2.您所在的年级：（限选一项）（1）□大一（2）□大二（3）□大三（4）□大四3.您的月生活费大约为：（限选一项）（1）□0-500元（2）□500-1000元（3）□1000-1500元（4）□1500-2000元（5）□2000元以上4.您每月的生活费使用情况如何？（限选一项）（1）□除去平时日常生活的必要开支，还能多出500元以上（2）□除去平时日常生活的必要开支，还能多出200-500元（3）□除去平时日常生活的必要开支，还能多出200元以下（4）□刚刚好够日常生活的必要开支（5）□连日常生活的必要开支也无法满足（6）□没有计算过，不了解5.若面对心仪商品但却资金短缺，您首先会考虑：（可多选）（1）□向父母讨要或自己节约生活费（2）□向同学朋友借（3）□自己勤工俭学，做兼职获取（4）□考虑合适的消费贷款（5）□暂时不买（6）□其他问卷编号：二、受众对大学生网络分期贷款平台（以下简称网贷平台）的接触状况6.您知道的大学生网贷平台有：（可多选）（1）□金豆分期（2）□快贷（3）□趣分期（4）□人人分期（5）□爱学贷（6）□分期乐（7）□借贷宝（8）□蚂蚁花呗（9）□其他7.您是否使用过大学生网贷平台？（限选一项）（1）□是（2）□否（请直接跳到第7题）8.您使用过的大学生网贷平台有：（可多选）（1）□金豆分期（2）□快贷（3）□趣分期（4）□人人分期（5）□爱学贷（6）□分期乐（7）□借贷宝（8）□蚂蚁花呗（9）□其他9.您是通过何种途径了解到大学生网贷平台的？（可多选）（1）□传单派发（2）□活动赞助（3）□海报、广告牌等（4）□网络广告（5）□他人推荐（6）□其他三、受众对大学生网贷平台的态度调查10.您对大学生网贷平台的基本态度为：（限选一项）（1）□利>弊（2）□弊>利（3）□不确定11．您愿意使用分期的原因是：（可多选）（1）□体验新型消费模式带来的新鲜感（2）□更好的利用未来资金（3）□在缺现金时提前消费（4）□树立信用观念（5）□不太了解，但不抗拒（6）□自我独立，靠自己的力量购物（7）□其他12.您不愿意使用或厌恶分期付款的原因是：(可多选)（1）□不方便（2）□安全性低（3）□对贷款存在抵触心理（4）□购买欲不强，还款利息高（5）□较依赖父母，不愿意使用（6）□受社会负面新闻报道影响（如“裸条”事件等）（7）□其他问卷编号：13.您认为大学生网贷平台现存问题有：（可多选）（1）□大学生信用意识淡薄，还款能力弱（2）□可购买商品范围小（3）□不符合中国传统消费的观念（4）□与银行、电子钱包等的合作方式不成熟（5）□某些网贷平台不够完善，操作不规范，存在风险（6）□其他14.您认为大学生网贷平台未来发展趋势可能是：（限选一项）（1）□逐渐普及，成为大学生群体中的一种经常使用的一种消费模式（2）□较为普及，满足部分大学生的消费需求（3）□由于大学生还款能力弱，银行限制等，将逐渐边缘化甚至消失（4）□其他15.请您为大学生网贷平台的发展提出建议：