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文档简介
五年级英语下册总复习教案
Unit
1
Cinderella
单词:
remember记住
mushroom蘑菇question问题
hurt受伤
prince
王子fairy仙女why
为什么
because
因为
clothes服装
pick
采摘put
on
穿上
take
off
脱下understand
理解let
让late
迟的before
在„以前
fit
合身have
to
不得不,必须
try
on
试穿
be
bad
for
有害的
party
聚会leave„behind
留下,丢下help
帮助词组:
1.at
the
prince’s
house在王子的宫殿
2.So
sad
如此伤心
3.come
back回来4.have
to不得不5.visit
every
house拜访每一间屋子6.fairy
tales童话故事7.Monkey
King
美猴王
8.find
some
mushrooms找到一些蘑菇9.draw
a
dress画一条连衣裙
10.for
her
friend
为她的朋友
11.have
some
snacks吃一些零食
12.have
a
drink喝一杯
13.fit
well
很合适
14.look
so
nice看起来那么漂亮
15.can’t
understand不能理解16.would
like
to
do想要做某事17.be
bad
for
us
对我们有害18.take
off
the
shoes
脱下鞋子19.go
to
the
party
参加舞会20.three
fairies
三个仙女21.try
it
on试穿它
22.have
to
go不得不走23.before
twelve
o’clock
在12点以前
24.at
the
parties在那些聚会上25.beautiful
clothes
美丽的衣服
26.a
lot
of
mushrooms许多蘑菇
27.under
the
tree
在树下28.try
on
the
shoe试穿鞋子29.eat
them
吃了它30.find
the
girl
找到女孩
31.why
can’t
you„你为什么不能
32.leave„behind丢下
33.hurry
up
赶快34.find
some
drinks
找到一些饮料
35.some
question
words一些疑问词36.fit
me
适合我
37.draw
a
picture
for
me
为我画一幅画38.have
a
drink喝一份饮料39.look
so
nice
看起来那么漂亮40.be
at
school
在校学习
41.read
a
story
about„读一个有关„的故事
42.
pick
a
big
and
red
mushroom采一个又大又红的蘑菇
句子:
1.Come
and
help
me.过来帮我。
2.Why
are
you
so
sad,
dear?亲爱的,为什么你这样伤心?
3.Because
I
don’t
have
any
nice
clothes
or
shoes.
因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
4.Hurry
up!快点!
5.We
can
eat
them.我们可以吃它们了。
6.What
a
pity!真可惜!
7.Why
can’t
you
go
to
the
party?你为什么不能去参加舞会?
8.My
foot
hurts!
我的脚受伤了!
9.I
like
reading
stories
about
the
Monkey
King
and
Nezha.
我喜欢读猴王和哪吒的故事。
10.Because
these
mushrooms
are
bad
for
us.因为这些蘑菇对我们有害的。
11.Cinderella
has
a
good
time
at
the
party.
灰姑娘在舞会上度过了美好时光。
12.Many
girls
try
on
the
shoe,
but
it
does
not
fit.许多女孩试穿这只鞋,但是不合适。
13.Why
is
Yang
Ling
not
at
school
today?
杨玲为什么今天不在学校?
14.Why
does
Nancy
take
off
her
coat?南希为什么脱下她的外套?
15.She
leaves
a
shoe
behind.
她留下一只鞋。Unit
2
How
do
you
come
to
school
一、单词near在„附近
by„乘(汽车、火车等)bus公共汽车,大巴士
ship轮船
metro地铁taxi
出租车,的士
bike
自行车plane
飞机
train火车ride
骑车show给„看basket篮子city城市street
街,街道
young
年幼的
on
foot
步行二、短语
come
to
school到学校来your
new
home你的新家
far
from
离„„远
by
bus乘公共汽车
near
school在学校附近
on
foot步行
by
metro乘地铁
by
taxi乘出租车
taxi
driver出租车司机by
car乘小轿车
by
bike骑自行车
by
plane乘飞机
by
ship乘轮船by
train乘火车
on
the
street在街上
through
the
trees穿过树林
taxi
driver
出租车司机
get
there到达那里in
the
basket在篮子里
think
so认为如此
too
young太年轻了,太小了
go
to
school去学校
show„to„向„„展示„„
want
to+动词原形„
想要„
a
new
bike一辆新的自行车
the
wheels
on
the
bus公共汽车的轮子sit
in
the
basket
坐在篮子里
go
round
and
round转啊转三、句型
1.Do
you
like
your
new
home?你喜欢你的新家吗?
解析:do是助动词,其第三人称单数形式是does,否定形式分别为:don’t
和doesn’t。助动词开头的句子是一般疑问句,一般用“Yes,„do/does.”或“No,„don’t/doesn’t.”来回答。
2.Where
do
you
live?你住在哪里?
解析:where是特殊疑问词,用来引导特殊疑问句,其回答不能简单地回答yes或者no,而是要根据具体所问来回答,比如这里可以用“I
live+表示方位的词语”来回答。当主语是第三人称单数时,则用“Where
does„live?”来提问,回答时谓语动词也相应地使用其第三人称单数形式“...lives„”。3.How
do
you
come
to
school?你是怎样到学校来的?
解析:这里提问的是交通方式,回答一般用by+交通工具来回答,例如:by
bus,
by
train等;注意:当表示步行这种交通方式时不用by,用on
foot。当主语是第三人称单数时,用“How
does„come
to
school?”来提问,回答同样用第三人称单数来回答。
4.Bobby
wants
to
show
his
bike
to
Sam.鲍比想要把他的自行车给山姆看。
解析:want
to想要做某事,想要某物是want后面直接加某物,想要做某事“want+to+动词原形”。
四、
语法
1.
询问某人住在哪里的句型:Where
do/does„live?及其回答:„live/lives„
①一般情况下用“Where
do„live?”和“...live„”来问和答。
②当主语是第三人称单数时,用“Where
does„live?”和“...lives„”来问和答。
2.
询问某人如何到某地的句型“How
do/does„”及其回答“...by/on„”。
①
一般情况下用“How
do„”和“...by/on„”来问和答。
②
当主语是第三人称单数时,用“How
does„”和“...by/on„”来问和答。
五、主要句子:
1.
Where
do
you
live
?
你住在哪里?
I
live
near
school.
我住在学校附近。
2.
How
do
you
come
to
school?
你是怎么来上学的?
I
come
to
school
by
bike
.我骑自行车来上学。
3.
What
about
you
?
你呢?
4.
I
live
on
Moon
Street.
我住在月亮街。
5.
I
live
in
Sunshine
Town..
我住在阳光城。Unit3
Asking
the
way
词组:
ask
the
way问路want
to
=would
like
to想要(做)get
to
the
cinema到达电影院get
home到家get
to
your
home到你的家the
new
clothes
and
shoes
新衣服和新鞋子get
on上车get
on
the
metro上地铁get
off下车at
Park
Station
在公园站walk
to
Moon
Street步行去月亮街
next
to
it在它旁边come
out
from从„„出来on
Sun
Street在太阳街
can’t
find
找不到ask
a
policeman
for
help向一位警察求助excuse
me打扰了go
along
this
street沿着这条街直走walk
along
this
street沿着这条街直走
turn
right向右转
turn
left
at
the
second
traffic
light在第二个交通灯处向左转on
your
right在你的右边
on
your
left在你的左边
see
a
new
film看一部新电影
go
to
City
Cinema去市电影院
wait
for
the
bus等公交车at
the
bus
station在公交车站go
by
bus乘公交车去get
in
a
taxi上了一辆出租车
too
many
cars太多汽车了so
many
这么多
take
the
metro乘坐地铁be
over结束too
late太晚了from
your
school从你的学校
in
the
shoe
shop在鞋店
which
to
choose选哪一个
二、句子:
1.Yang
Ling
wants
to
visit
Su
Hai’s
new
home.
杨玲想要去参观苏海的新家。2.
How
do
I
get
to
your
home?
我怎样到你家?
3.
How
does
Yang
Ling
get
to
Su
Hai’s
home?
杨玲怎样到苏海家?
4.
You
can
take
the
metro.
你可以乘地铁。
5.
You
can
get
on
the
metro
at
Park
Station
and
get
off
at
City
Library
Station.
你可以在公园站上地铁,在市图书馆下车。
6.
Then,
walk
to
Moon
Street.
然后,步行去月亮街。
7.
My
home
is
next
to
it.
我家就在它旁边。
8.
Yang
Ling
comes
out
from
City
Library
Station.
杨玲从市图书馆站出来。
9.
She
asks
a
policeman
for
help.
她向一位警察求助。
10.
Excuse
me,
how
do
I
get
to
the
bookshop
on
Moon
Street?
打扰一下,我怎样到达月亮街上的图书馆?
11.
Turn
right
at
the
traffic
light.
在交通灯处向右转。
12.
You
can
see
the
bookshop
on
your
right.
你可以看见书店就在你的右边。
13.
She
walks
along
Moon
Street.
她沿着月亮街走。
14.
We
can
go
by
bus.
我们可以乘公交车去。
15.
They
wait
for
the
bus
at
the
bus
station.
他们在公交车站等车。
16.
The
bus
is
full.
公交车满载了。
17.
Let’s
go
to
the
cinema
by
taxi.
让我们乘出租车去看电影。
18.
Let’s
take
the
metro.
让我们乘地铁。
三、知识介绍:问路当我们来到一个陌生的地方时,问路恐怕是避免不了的,问路通常包括四个方面的内容:
(a)引起话题:Excuse
me
„
(b)
询问路在何方:Where
is
„?
(c)
指路:Go
long
„
(d)
表达谢意:Thank
you.
常见的表达方式有:
a
引起话题:
Excuse
me,
where
is
„?
b
询问路在何方:
Can
you
tell
me
the
way
to
„?
Can
you
show
me
the
way
to
„?
Can
you
tell
me
how
to
get
to
„
?
Could
you
tell
me
how
to
get
to
„?
How
can
I
get
to
„?
Would
you
tell
me
the
way
to
„?
Which
is
the
way
to
„?
Would
you
please
show
me
the
way
to
„?
Where's„?
Which
is
the
way
to
„?
Is
there
a
„
near
here?
c
指路:
Go
along
the
street.
Go
down
the
street.
It’s
on
„Road./
It’s
in
„Street.
Turn
right
/
left
at
the
„
crossing.
Take
the
„
turning
on
the
right
/
left.
Go
along
„Road,
turn
right/left
at
„
Road.
Then
go
along
„
Road.
The
place
is
on
your
right/left.
You
can
take
bus
No„.and
get
off
at
the
„stop.
It’s
near
/
beside
/
between
the„
It’s
over
there.
d
表达谢意:
Thank
you
very
much.
Thanks
a
lot.
Many
thanks.
路程问答法:
How
far
is
it
from
here?
It’s
about
„metres/
kilometres
away.
It’s
about
„minutes’
walk
from
here.
四、语音:
sh
/
ʃ
/
sheep
ship
shoe
shop
she
shirt
short
shout
shoulder
shiny
Sharon
is
in
the
shoe
shop.
She
likes
shiny
shoes.
But
there
are
so
many,
she
doesn’t
know
which
to
choose!
莎伦在鞋店里。她喜欢发光的鞋子。
但是有这么多的鞋子,她不知道选哪一双了。Unit
4
Seeing
the
doctor单词
feel
感觉,感到should应该
have
a
rest休息toothache牙疼anything任何东西语音
ch
/
t
ʃ
/
chair
chicken
lunch
much
teach
/
k
/
headache
toothache
二、短语:
1.
see
the
doctor看医生,看病2.
be
ill生病
3.
go
to
see
the
doctor去看医生,去看病4.
have
a
headache
(患了)头疼
5.
feel
cold
感觉冷6.
Let
me
check.让我检查一下。
7.
have
a
fever(得了)发烧
8.
have
a
rest
at
home在家休息
9.
take
some
medicine吃一些药10.drink
some
warm
water
喝一些温水11.
have
a
toothache
(患了)牙疼
12.
go
to
see
the
dentist
去看牙医
13.can’t
eat
anything不能吃任何东西
14.
eat
a
lot
of
sweets
吃许多糖果
15.
should’t
eat
too
many
sweets不应该吃太多糖果
16.brush
one’s
teeth刷某人的牙
17.
in
the
morning在早晨/在上午
18.
before
bedtime上床睡觉前/就寝前
19.eat
an
ice
cream吃一个冰淇淋
20.watch
TV看电视21.
sit
on
a
bench坐在一个长凳上22.eat
chicken
for
his
lunch午饭吃鸡肉23.
like
Chinese
food
very
much非常喜欢中国的食物
24.
go
to
China
in
March在三月去中国
25.your
temperature你的体温26.help
in
the
hospital在医院里帮忙27.come
to
see
him来看他
28.
be
(very)
happy
to
do(指动词原形)sth.很高兴去做某事
29.
can’t
hear
well不能听得清楚
30.come
to
the
hospital来医院
31.
point
at
his
long
neck指着他的长脖子
32.
My
neck
hurts.我的脖受伤了。33.
feel
tired感到累
34.
in
the
library在图书馆里
35.should
not
eat
or
drink
either也不应该吃喝
36.talk
about
illnesses讨论疾病
37.give
some
advice
给些建议
38.牙:tooth(单数)---
teeth(复数)39.have
a
rest
休息/休息一会40.have
a
lot
of
rest=have
lots
of
rest多休息
41.
have
a
good
rest好好休息
三、句型(能听、说、读、写、用下列句式)
1.
What’s
wrong
with
you?
你怎么了?
2.
I
have
a
headache.
I
feel
cold.
我头疼。我感觉冷。
3.
What
should
I
do?
我应该怎么做?
4.
You
should
have
a
rest
at
home.
你应该在家休息。
5.
You
should
take
some
medicine
and
drink
some
warm
water.你应该吃些药,喝些温水。
6.
He
goes
to
see
the
dentist.
他去看牙医。
7.
I
can’t
eat
anything.
我不能吃任何东西。
8.
You
should
brush
your
teeth
in
the
morning
and
before
bedtime.
你应该在早晨和睡前刷牙。
9.
Why
does
he
have
a
toothache?
他为什么牙疼?
10.Charlie
is
sitting
on
a
bench.查理正坐在一个长凳上。
11.He’s
going
to
China
in
March.他将要在三月去中国。12.
How
do
you
feel
now?
你现在感觉怎么样?
13.
Can
you
help
me?
你能帮助我吗?14.
Giraffe
points
at
his
long
neck.
长颈鹿指着他的长脖子。
15.Your
temperature
is
102°F.你的体温是102华氏度。(美国等少数英语国家用华氏度)16.Your
temperature
is
39°C.你的体温是39摄氏度。(我国和其他大多数国家用摄氏度)四、语法
1.
询问某人身体状况的基本句型。
(1)
What’s
the
matter
(with...)?=
What’s
wrong
with
..(可+人称代词宾格you,
him,
her,
them,
us…)?
I/We/They
have......
我/我们/他们患了....
He/She/It
has
他/她/它得了......
(2)
How
do
you
feel
now?
你现在感觉怎么样?
I
feel....
我感觉...
2.
What
should
+人称主格(he/she/we/they)?
(Shouldn’t=should
not)
3.合成词:两个单词连在一起合成一个新词,前一个词修饰或限制后一个词。
此单元中如:headache、toothache、bedtime........
4.
too+形容词/副词
,意思是太....,
如too
many/too
high/too
hot/too
cold......
5.
also在句中,实意动词前,特殊动词后,如:She
can
also
swim.
也,还
too在句尾,肯定句和疑问句都能用,多用于口语。
either在句尾,通常用于否定句。
6.
something
:某事,某物一般用于肯定句。(用在疑问句中表示希望得到肯定回答)
anything:一般用于否定句或疑问句,用来代替something。(用于肯定句可表示任何事物)
7.
吃,如:have
a
cake
多意词:have
有,如:have
a
cat
can/can’t
情态动词+动词原形
举行/举办,如:have
a
party
should/shouldn’t
得了,患有,如:have
a
cold
8.feel(系动词)+形容词
:表示感觉怎么样,如,feel
ill/cold/hungry/hot.....
9.
主格(主语)
I
we
you
he
she
it
they
宾格(宾语)
me
us
you
him
her
it
them
形容词性物主代词
(+名词)
my
our
your
his
her
its
their
小作文:
What’s
wrong
with
Tim?
Tim
is
ill.
He
has
a
fever.
He
feels
cold.
He
should
go
to
see
the
doctor.He
should
take
some
medicine
and
drink
some
warm
water.He
should
have
a
lot
of
rest
at
home.
He
shouldn’t
watch
TV.
注意:本单元出现的(动词+ing)形式,多是动名词,如:seeing,eating,
但在Sound
time部分:Charlie
is
sitting
on
a
bench
.
此句中是现在分词,
在:He’s
going
to
China
in
March.
中,be
going
to
结构表示主观意愿的将要做某事
Unit
5
一、词组1.
help
our
parents帮助我们的父母
2.Saturday
morning星期六上午3.help
him帮助他
4.
clean
the
car洗车5.cook
breakfast
做早饭6.in
the
kitchen在厨房7.in
the
living
room在客厅8.sweep
the
floor
扫地
9.in
his
bedroom在他的卧室里10.
in
the
afternoon在下午11.
my
cousin我的表弟/表妹
12.
be
busy忙碌的
13.cook
dinner
做晚饭
14.
help
her帮助她15.wash
the
dishes洗碗16.
clean
the
table擦桌子
17.
eat
fruit吃水果18.read
newspaper看报纸19.
make
the
bed
整理床铺20.
wash
clothes洗衣服21.in
the
study在书房22.
listen
to
her听她讲23.grow
grapes种葡萄24.
in
his
garden在他的花园里25.
big
and
sweet
又大又甜26.many
pests许多害虫27.on
the
grapes
在葡萄上
28.
on
Sunday
afternoon在星期天下午
29.
so
sweet如此甜30.
go
away
走了,离开
31.
some
ladybirds
一些瓢虫
32.
do
housework做家务
33.help
me
cook
dinner
帮我做晚饭34.
to
be
continued
待续
二、句子:
1.It’s
Saturday
morning.现在是星期六上午。
2.
My
father
is
cleaning
the
car.我的爸爸正在清洗小汽车。
3.I’m
helping
him.我在帮助他。
4.
What
are
you
doing?
你在干什么?
I’m
cleaning
the
table.我在擦桌子。
5.
Helen
is
in
the
living
room.海伦在客厅。
6.
What
is
she
doing?
她在干什么?
She
is
sweeping
the
floor.她在扫地。
7.
What
is
he
doing
now?
他正在干什么?
He
is
sleeping.他正在睡觉。
8.
-What
are
they
doing
now?
-他们现在在于什么?
-They
are
helping
their
parents.
-他们在帮助他们的父母。
9.
My
mother
is
busy.
我的妈妈正忙着。
10.
She
is
cooking
dinner.
她在做晚饭。
11.
What
is
Helen
doing?
海伦在干什么?
Helen
is
washing
the
dishes.海伦在洗碗。
12.
My
grapes
are
big
and
sweet.
我的葡萄又大又甜。
13.There
are
some
pests
on
the
grapes.葡萄上有一些害虫。
14.
The
pests
go
away,but
the
ladybirds
do
not.害虫走了,但瓢虫们留下了。
15.
They
are
eating
fruit
in
the
living
room.
他们在客厅吃水果。16.
In
the
morning,
I
like
to
sing
and
watch
the
flowers
growing.在早晨,我喜欢歌唱,看花儿生长。
17.
In
the
evening,
I
like
to
sit
and
listen
to
the
wind
blowing.在晚上,我喜欢静听风儿吹。
18.
My
mother
is
cooking
breakfast
in
the
kitchen.我的妈妈在厨房里做早饭。
19.He
grows
grapes
in
his
garden.他在他的花园种植葡萄。三、作文:
A
busy
day
We
have
a
busy
day.
My
father
is
cleaning
the
car.
My
mother
is
cooking.
I
am
making
the
bed.
We
are
busy
but
happy.
现在分词:
do-doing
clean-cleaning
cook-cooking
eat-eating
help-helping
wash-washing
watch-watching
sweep-sweeping
make-making
sing-singing
grow-growing
blow-blowing
take-taking
.
Unit
6
In
the
kitchen
词组:
1.
six
o’clock
in
the
evening
晚上六点钟
2.
come
home
from
a
football
game足球赛后回到家
3.
cook
dinner
in
the
kitchen
在厨房里做饭
4.
meat
smells
nice
肉闻起来很美味
5.
cook
meat
煮肉
6.
wash
some
vegetables
洗一些蔬菜7.
cook
some
tomato
soup
做番茄汤
8.cook
meat
with
potatoes
烧些土豆烧肉
9.
look
for
some
juice
寻找一些果汁
10.
in
the
fridge
在冰箱里
11.
some
orange/apple
juice
一些橙汁/苹果汁
12.
Dinner
is
ready.
晚餐准备好了。
13.
eat
the
meat
吃肉
14.
eat
fruit
吃水果
15.
you
win
你赢了
16.
the
queen
女王,王后
17.
come
through
our
little
town
通过我们的小镇
18.
wear
her
golden
crown
戴着她金色的皇冠
19.
eat
with
chopsticks
用筷子吃饭20.
It’s
yummy!=It’s
delicious!
真美味!21.
eat
with
a
knife
and
fork
用刀叉吃饭
22.
a
lot
of
pests
and
ladybirds
许多害虫和瓢虫
23.
in
Bobby’s
garden
在波比的花园里
24.
come
to
help
Bobby
来帮助波比
25.
see
two
ladybirds
on
Sam’s
hand
看到萨姆手上有两只瓢虫
26.
catch
a
ladybird
from
the
grapes
从葡萄上抓到一只瓢虫
27.
have
seven
spots
有七个斑点
28.
how
many
spots
有多少个斑点
29.
drive
the
bad
ladybirds
and
the
pests
away
把瓢虫和害虫赶走二、句型:
1.
That
smells
nice.
那个闻起来好香。
2.
Are
you
cooking
meat?
No,I’m
not.
你在煮肉吗?没有,我没在煮肉。
3.
I
can’t
wait,
Dad!
爸爸,我等不及了!
4.
Dinner
is
ready.
晚饭好了。
5.
How’s
the
meat,Taotao?
涛涛,肉的味道怎么样?It’s
yummy,Dad.爸爸,肉好吃。
6.
You’re
a
great
cook!
你做菜很棒!
7.
They
have
seven
sports.
它们有七个斑点。
8.
There
is
some
bread
in
the
fridge.
冰箱里有些面包。
9.
There
are
three
potatoes
in
the
fridge.
冰箱里有三个土豆。
10.
Is
he
looking
for
some
tomatoes?
Yes,
he
is.
他在找番茄吗?是的,他在寻找。
四、语音:字母组合
„qu‟
在单词中的读音
/kw/
如:quick
,
quiet
,question,quite,
queen
五、语法总结:本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答,同时用there
be句型呈现了可数名词和不可数名词的用法。
现在进行时的一般疑问句结构:Be动词+主语+动词ing+其他?
肯定回答:Yes,主语+be动词。否定回答:No,主语+be动词+not。例:
Is
he
running
?
Yes,he
is.
/No,he
isn’t.
Are
they
climbing?
Yes,
they
are.
/No,
they
aren’t.
There
be
...句型表示的是
“某处有(存在)某人或某物”,
There
be
结构强调的是“存在关系”。其结构为There
be(is,are)+名词+地点。There
be
句型中的be
应和其后出现的主语在数上一致,即“就近原则”,例如:
There
be后接的如果是可数名词单数或不可数名词时,be只能是单数形式is;
如:There
is
a
book
on
the
desk.
There
be后接的如果是可数名词复数时,一定要用复数形式are
.
如:There
are
some
books
on
the
desk.
There
be
与have/has用法区别
1、There
be
句型表示:在某地有某物(或人)
2、在there
be
句型中,主语是单数,be
动词用is
主语是复数,be
动词用are
如有几件物品,be
动词根据最靠近be
动词的那个名词决定。
3、there
be
句型的否定句在be
动词后加not
,
一般疑问句把be
动词调到句首。
4、there
be句型与have(has)
的区别:there
be
表示在某地有某物(或人);have(has)
表示某人拥有某物。5、some
和any
在there
be
句型中的运用:some
用于肯定句,any
用于否定句或疑问句。
6、and
和or
在there
be句型中的运用:and
用于肯定句,or
用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
How
many
+
名词复数
+
are
there
+
介词短语?
How
much
+
不可数名词
+
is
there
+
介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s
+
介词短语?Unit7
Chinese
festivals
单词festival
节日
spring
春天
January
一月
February
二月
call
称呼,叫作together
一起dumpling
饺子
May
五月
June六月dragon
龙
race
比赛place地方
,September九月October十月November十一月
climb
爬攀
mountain
山or
或者
songbird
鸣鸟knock
敲
Halloween
万圣节know
知道
二、词组get
together
with
their
families
和家人团聚
eat
rice
dumplings
吃饺子dragon
boat
races
龙舟比赛
in
some
places
在一些地方at
Mid-Autumn
Festival
在中秋节in
September
or
October
在九月或十月
look
at
the
moon
at
night
晚上赏月eat
moon
cakes
吃月饼climb
mountains
爬山sit
in
the
tree
坐在树上sing
songs
to
me
唱歌给我听
on
the
thirty-first
of
October在十月三十一号
dress
up
装扮
knock
on
people’s
doors
敲人们的门
on
Mother’s
Day
在母亲节
a
day
for
mothers
母亲们的一天on
the
second
Sunday
of
May
在五月的第二个星期日give
their
mothers
presents
给他们的母亲礼物
That’s
a
good
idea!
好主意!
talk
about
the
present
for
Mum
讨论给妈妈的礼物
What
about
a
card
and
some
flowers?
一张卡片和一些花怎么样?重难点梳理1.
“传统节日”汇总
Spring
Festival
春节
Dragon
Boat
Festival
端午节
Mid-Autumn
Festival
中秋节
Double
Ninth
Festival
重阳节注意:上面的几个传统节日,前面的介词用at
拓展:节日前面的介词常用两个:at和on,具体的区别如下:
带day的节日,用at
at
Christmas
在圣诞节
②带day的节日,用on
on
Children’s
Day
在儿童节
on
Teachers’
Day
在教师节
介词填空:______
Spring
Festival
_______
Christmas
Day
2.
“十二月”大集合
January
一月
February
二月
March
三月
April
四月
October
十月
May
五月
June
六月
July
七月
August
八月
September
九月
November
十一月
December
十二月
月份前面用介词in
Christmas
is
in
December.
注意:如果表示具体的某一天(几月几日),则用介词on
Christmas
is
on
December,25.
常见短语
summer
holiday
暑假
寒假:_______________________
季节前面也用介词in
In
winter,
we
can
make
snowmen.
我们可以在冬天堆雪人。
我们可以在夏天去游泳。
__________________________________
我们可以在春天放风筝。
__________________________________
Unit
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