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文档简介
一、前言著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。二、自我分析(一)性格认识我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生解而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。责任心强,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成任务。(二)能力分析1、优点:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力强。对生活充满热情,勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。乐观,易于沟通。2、缺点:注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。目前校园内人际关系一般,成绩一般。(三)差距的方法教育培训方法技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(四)自我分析小结遇到困难的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升能力。发扬自我优点,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,全面考虑问题。三、职业分析与定位(一)职业分析随着市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专业化。四.大学四年的阶段目标大一:适应大学学习生活,培养良好2己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,扩充自样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。(二)自我职业认识1、职业兴趣探索报告:经过职业生涯测评系统测试,职业兴趣肯动脑,善思考,喜欢独立的和富有创造性的工作,富于想象力,有责任心,善于合作。适合的工作有:自然科学和社会科学方面的研究人员;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;计算机操作员、实验室研究人员、产品检查员、教师、咨询顾问等。2、学习风格探索报告:能从新体验、新问题、新机遇中学习。趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。3、职业价值观:身就是一件失败的事情。己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。四、大学四年的阶段目标大学一年级:大一:适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。1、熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。2、多读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。3、认真学习各类公共基础课。4、参加各种活动。5、考取英语四级。大学二年级:大二:打好专业基础,加强技能。1、认真学习专业基础课。2、选修关于经济管理类的公共选修棵。3、通过英语六级考试。4、好好利用网络。5、加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。大学三年级:大三:明确方向,培养研究能力。1、明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能。2、进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座。4、了解实习。5、了解公务员考试的相关情况,同时也作考验准备。大学四年级:大四:加强专业实践,面对毕业。1、加强专业知识实践。2、认真完成毕业设计,完成论文答辩。3、认
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