人教版 小学四年级下学期数学 小数的意义和性质 综合试卷 1 (湖北黄冈名校 优质试卷)_第1页
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PAGE4小数的意义和性质单元检测试卷一、填空题。1、0.5里面有()个0.1,0.035里有()个0.001.2、5.2中的5在()位上,表示()个(),2在()位上,表示()个().3、把7.52缩小1000倍,只要把7.52的小数点向()边移动()位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是().5、六点六零六写作(),零点零零一五写作().6、在小数的()添上零或者去掉零,()不变.7、0.48里面有()个十分之一,()个百分之一.8、1里面有()个0.1,0.1里面有()个0.001.9、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数单位是().10、化简下面小数.0.090=()0.750米=()0.30=()1.350=()140.00元=()0.2400=()11、与5.7相邻的两个整数分别是(),().12、零点二零五,写作:(),保留一位小数约是().13、2.508读作:(),这个小数四舍五入到百分位约是().14、写出大于5,小于6的一位小数两个是(),().15、150公顷=()平方千米0.65元=()角()分3.6平方米=()平方米()平方分米23.800千克=()吨1米3分米=()米2.05千米=()千米()米16、3.45这个数中,3在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()个(),5在()位上,表示()个().17、改写成两位小数.4米3分米=()米1米2分米5厘米=()米1千克250克=()千克9元=()元7角=()元18、把下面各数改写成以"米"为单位的数.8分米7厘米6厘米5毫米19、把下面各数改写成以"元"为单位的数.3元2角4分7角6分20、把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),写成小数是()米;取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米.21、把下面各数从小到大排列.0.70.7010.711.70.7117.1_________________________________________二、判断题。1、小数的位数越多小数越大()2、小数点后面的0去掉或者添上,小数的大小不变。()3、把一个数扩大10倍后是0.8,原来这个数是8。()4、小数部分的最高位是十分位。()5、87.46读作八七点四六。()6、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。()7、小林身高是11.4米.()8、0.14读作:零点十四()9、0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.()10、把6写成两位小数是0.06()三.选择题1.3.27里面有()个百分之一。

A.27

B.32

C.3272.最大的两位纯小数是()。

A.0.90

B.0.99

C.9.993.比较大小:4.05()4.5

A.>

B.<

C.=4.把25.6缩小()倍是0.256。

A.100

B.10005.20个0.01和2个0.1相比较()。

A.20个0.01大

B.2个0.1大

C.它们的大小相同6.00≈()亿(保留整数)

A.75

B.767.8.27是()位小数。

A.两位

B.三位8.把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()。

A.

0.05

B.0.50

C.0.5009.比较大小:4.05()4.50。

A.>

B.<

C.=10.在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小()。

A.不变

B.发生变化

C.可能变,也可能不变四、计算

2.51×10=

148.3÷100=

4.03÷10=

7.5×100=

0.034×1000=

5÷1000=

45.2×100=

45.2÷100=

五、小数的变化应用把0.968按要求做如下变化:

(1)扩大100倍,得(

(2)去掉小数点得(

)(3)缩小100倍得(

(4)改写成以万分之一为单位的数,得(

六、取近似数

把下面各数保留一位小数,(1)3.877(2)10.349

把下面各数保留两位小数,(3)0.987(4)3.446

把下面各数保留三位小数,(5)16.1765(6)63.6363七、数的改写(1)把下面各数改写成以“万”为单位的数:

386500

(2)把下面各数改写成以“亿”为单位的数:

000000(3)把下面各数改写成以“万”为单位的数;再保留一位小数。

3970009534990(4)把下面各数改写成以“亿”为单位的数;再保留两位小数。

000000(5)化简下面各小数。

0.300

25.800

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