《化工产品分析实训》教学大纲

《化工产品分析实训》教学大纲英文名称：TrainingonChemicalProductAnalysis课程类型：专业课课程要求：必修学时/学分：64/4适用专业：工业分析技术一、课程性质与任务本实训课程是工业分析技术专业的必修主干专业实训课，成绩单列。本课程以仪器分析基本操作和分析仪器原理为授课的主要内容。是一门对学生在课堂上和实验课上学到的理论知识具体实践化和熟练巩固的课程。本课程的目标是使学生在理论学习完成后，能够更熟练的掌握分析仪器的使用和操作，掌握分析仪器使用过程中的各种方法和技巧，使学生能够独立完成各项仪器分析作业，真正对工业原料、中间体和产品进行熟练得分析操作，并具备一定的数据处理和样品指标评价能力。二、课程与其他课程的联系化工产品分析实训是在该专业学生学习完各类化学化工理论课程、色谱分析技术、光谱分析、电化学分析技术、分析技术应用、样品采集及预处理技术、化学品剖析技术等主要专业技能课的基础上开设的。通过实训环节，提高学生综合分析问题和解决问题的能力，达到解决实际问题的目的，加深对理论课知识的理解，为学生后续的毕业设计（顶岗实训）等实践教学环节奠定基础。三、课程教学目标1.能够制定化工产品分析方案并执行，提高学生的综合实践技能，尤其是对不正常数据的取舍；2.通过分工协作树立学生的团队协作精神，能够在团队中很好地承担个体、团队成员以及负责人的角色；3.通过实训，培养学生理论联系实践的综合技能，提高未来工业分析技术操作人员的综合素质。四、实训内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1实训项目一、无机化学品分析实训1.以小组形式，制定实验方案；2.各组员分工协作，执行既定方案；3.能够正确记录实验数据，解释实验现象和处理实验数据；4.能提交完整的实训报告。64实训1、2、32实训项目二、有机化学品分析实训1.以小组形式，制定实验方案；2.各组员分工协作，执行既定方案；3.能够正确记录实验数据，解释实验现象和处理实验数据；4.能提交完整的实训报告。64实训1、2、3实训项目三、高分子材料分析实训1.以小组形式，制定实验方案；2.各组员分工协作，执行既定方案；3.能够正确记录实验数据，解释实验现象和处理实验数据；4.能提交完整的实训报告。643实训项目四、复杂样品剖析实训1.以小组形式，制定实验方案；2.各组员分工协作，执行既定方案；3.能够正确记录实验数据，解释实验现象和处理实验数据；4.能提交完整的实训报告。64实训1、2、3五、其他教学环节无。六、教学方法本课程以实训操作为主，结合实训数据采集及处理、撰写实训报告等教学手段和形式完成课程教学任务。在实训基地的教学中，全程跟踪指导，多引导少示范，提高学生自主学习的能力。实训过程中在保证安全的前提下，尽量让学生自己动手，分工协作，引导学生进行正确操作；监督学生实训数据记录是否准确、全面，不正常现象是否及时发现；加强对学生的安全教育，确保学生安全规范操作，养成良好的职业素质，提高学生的安全意识和团队协作能力；在撰写实训报告环节中，加深对实训操作的理解，使学生更全面、具体和深入地了解各滴定操作的内容。七、考核方式本实训课为单独设课，考核方式为考查。成绩评定：1．评定内容实训方案制定、执行过程考核及实训报告等三个环节进行综合评定。2．评定成绩实行百分制，每一项实训的成绩为100分。3．评分参考标准（满分数）：（1）实训方案制定（30分）实训方案详细、可行，30分；实训方案一般、可行，20分；实训方案简单、可行，10分.（2）执行过程考核（50分）①安全、精心、准确、科学操作20分；不亲自操作只能记5分。如有违反操作规程，造成仪器、设备损坏、出现人身事故等记0分。②实训当中，全面、规整、实事求是的记录实验数据记10分。如有不真实数据记0分。③严格遵守实训安全操作规程，遵守纪律，听从实训指导教师安排记10分。实训结束时，能主动、全面打扫卫生，整齐摆放所用过的安全防护设备等记10分。（3）实训报告（20分）实训报告内容全面、格式规范、字迹清楚记5分；数据记录准确无误记5分；数据处理全面、恰当、准确记5分；实训中遇到的问题讨论