河南省周口市《幼儿教育基础知识》招聘考试国考真题

河南省周口市《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B2.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【参考答案】A3.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门【参考答案】B4.审阅核准并签发公文的机关负责人是（）。A、撰稿人B、会签人C、签发人D、签名人【参考答案】C5.（）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【参考答案】B6.公务员在涉外活动中，要特别注意国际礼仪。以下不符合国际礼仪的是（）。A、一起乘坐电梯及上车时，请女士先行B、闲谈时询问美国客人前一段得了什么病C、接待来访的外国客人时，请客人坐右边的座位D、在德国，提前抵达访问地点后等到了约定时间再敲门【参考答案】B7.我国农历采用天干地支纪年法，天干是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。以天干地支纪年，2015年是乙未年，2020年是（）。A、丙申年B、甲子年C、庚子年D、壬申年【参考答案】C8.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【参考答案】B9.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A10.为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验【参考答案】D11.德育的体谅模式形成于

20世纪

70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。A、科尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔【参考答案】D12.

在

有

几

种

可

能

解

答

的

问

题

情

境

中

，

个

体

倾

向

于

很

快

地

检

验

假

设

，

且

常

常

出

错

的

认

知

方

式

被

称

为（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A13.学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆【参考答案】B14.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C15.2002年诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家田中耕一，比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学家米夏埃尔·卡拉斯和弗伦茨·希伦坎普只好望洋兴叹；2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼，另一位为“发现人类免疫缺陷病毒”做出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……这段文字主要说明（）。A．以“第一”论英雄是一些国际科学奖项所遵循的原则B．诺贝尔奖获奖成果基本上都经过长时间的沉淀和考验C．科学研究中的发明和创造是不折不扣的一种智力冒险D．国际大奖注重的是发现者在科研中独一无二的贡献【参考答案】A16.无知不等于没学问，无知跟没有学问是两个概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的，押到东北，坐井观天，死在那里。你说他没有学问，可不对，宋徽宗有学问，字写得好，词写得好，画画也非常好，他是个大才子。可是宋徽宗是无知的，就谈一件小事。宋徽宗是属狗的，他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。中国人从古就吃狗肉，现在不准吃狗肉，民间怨声载道。这段文字主要告诉我们（）。A．权力加无知是世界上最可怕的事情B．社会管理要有“制衡”机制C．任何领导的功过都具有不对称性D．领导者要适时地调整和改变策略

【参考答案】A17.

认

为

只

要

给

了

足

够

的

时

间

和

适

当

的

教

学

，

学

生

就

对

所

有

的

学

习

内

容

都

可

以

达

到

掌

握

的

程

度

的

是（）。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B18.愿意在熟悉的人面前说话，能大方的和人打招呼，是

3到

6岁儿童学习发展与指南，语言领域对（）幼儿发展水平提出的要求。A、2-3岁末期B、3-4

岁末期C、4-5

岁末期D、5-6岁末期【参考答案】B19.下列关于中国近现代史上的事件，表述不正确的是（）。A、圆明园曾前后分别在

1862年和

1900年遭到焚烧B、中国人民解放军空军成立于建国后C、“一二•九”运动的口号是“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”D、遵义会议肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位【参考答案】A20.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。社会生产力B、文化传统

C、社会制度D、科技水平【参考答案】A21.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【参考答案】A22.教育理论隶属于文化的什么层面（）。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面

【参考答案】B23.第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是（）。A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大【参考答案】B24.一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。A、道德认识B、道德情感

C、道德意志D、道德行为【参考答案】C25.1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克【参考答案】D26.规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》

D、《儿童权利公约》【参考答案】C27.人们常说“高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。”作为教师，对于这句话应怎么看？（）A、只管教书，不管育人B、教书与育人要有机结合起来；C、术业有专攻，不应越界D、教师只是一门职业，这种要求太苛刻了【参考答案】B28.教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（）。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C29.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制【参考答案】A30.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（）的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段【参考答案】A31.编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。A、课程计划（教学计划）

B、教学大纲（课程标准）C、教育目的D、教育政策【参考答案】B32.画线是阅读时常用的一种（）。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【参考答案】B33.持久性的心境低落可诊断为（）。A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症【参考答案】B34.对人的身心发展起主导作用的是（）。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境

【参考答案】C35.传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。

A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质【参考答案】C36.以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的（）。A、提纲式板书B、综合式板书C、表格式板书D、线条式板书【参考答案】A37.人民解放军战略反攻开始的标志是（）。A、孟良崮战役B、国民党反动派对中原解放区发动全面进攻C、解放军三大战役D、刘邓大军千里挺进大别山

【参考答案】D38.在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A39.教科书编写遵循的原则为（）。A、科学性、操作性、基础性、适用性B、普遍性、思想性、基础性、适用性C、科学性、思想性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性【参考答案】C40.学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（）。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B41.（

）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法【参考答案】C42.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范

【参考答案】A43.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（）。A、感知运动阶段

B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】A44.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、1904年B、1922

年C、1949

年D、1986年

【参考答案】A45.单元教学后的巩固通常通过（）进行。A、引导性复习B、局部复习C、专设复习课D、完成课外作业【参考答案】C46.近年来，由于人类活动的影响，渤海海域面临越来越大的环境压力，成为我国污染非常严重的海域。我国启动《渤海碧海行动计划》，投巨资治理渤海环境。这表明国家在行使（）。①搞好社会公共服务，保护公共环境②组织和领导社会主义文化建设③组织社会主义经济建设④正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定A、①②B、②③C、③④D、①③【参考答案】D47.学生特别是小学生极易“染于苍则苍，染于黄则黄”，这说明他们具有（）。A、可塑性

B、依赖性C、向师性D、定向性【参考答案】A48.上位学习又称（）。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B49.下列哪项属于

21世纪取得的科学成就（）。A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功C、克隆羊多莉的诞生D、试管婴儿路易斯•布朗诞生【参考答案】B50.行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的，被申请人不得以（）的事实和理由作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为。A、基本相同B、同一C、同样D、相近【参考答案】B二、多选题51.

80年

代

出

现

的

新

经

济

增

长

理

论

是

对

传

统

经

济

增

长

理

论

的

反

思

，

它

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创

了

新

的

研

究

领

域

，

表

现

在（）。A、新经济理论把经济增长的源泉内生化，认为知识对经济增长有决定性意义B、知识积累和人力资本不仅自身能够形成递增的收益，而且能使物质资本和劳动的要素投入也产生递增收益C、揭示了技术进步与投资相互促进的机制

D、新经济增长理论是一种完全成熟的理论【参考答案】ABC52.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）。

A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD53.马克思和恩格斯从（）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD54.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB55.教育对人类地位的提升表现在（）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE56.教师的专业知识素养包括（）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE57.教师培养与树立良好班风的方法有（）。A、培养正确的集体舆论B、树立榜样C、严格要求D、反复实践E、开展班会【参考答案】ABCD58.班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。A、期待B、诱因

C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD59.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE60.学习策略由（）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD61.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（）。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE62.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（）。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD63.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪

E、学问【参考答案】ABDE64.教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE65.教学工作的基本程序包括（）。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE66.我国中学德育的基本原则包括（）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE67.“八字”教学模式的“八字”指的是（）。A、练练

B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE68.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD69.聘任教师的形式有（）。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE70.规范文化主要有下列三种表达方式（）。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE71.教育的具体而实在的规定性主要体现在（）。A、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动B、教育具有经济功能C、教育具有政治功能D、教育是人类有意识地传递社会经验的活动E、教育是以培养人为直接目标的社会实践活动【参考答案】ADE72.评价良好测验的指标包括（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE73.学校制度文化的形式大体可分为（）。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE74.行政复议机关负责法制工作的机构依法履行下列（）职责。A、受理行政复议申请B、向有关组织和人员调查取证C、审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当D、拟订行政复议决定【参考答案】ABCD75.教育目的制定的客观依据是（）。A、儿童身心发展的规律B、生产力和科技水平C、一定社会的政治经济制度D、社会历史进程E、制定者的哲学理念和理想人格【参考答案】ABCD76.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD77.锻炼法的方式有（）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE78.影响课堂管理的主要因素有（）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD79.影响反馈效果的因素有（）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD80.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE81.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（）的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【参考答案】BC82.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE83.根据教学任务，可将课分为（）。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE84.中国近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹

【参考答案】ABCD85.个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要是与以下（）因素有关。A、近代西方人本主义哲学思想B、近代工业革命及资本主义的发展C、文艺复兴与宗教改革D、国家主义思潮E、十八世纪的启蒙运动及其思想【参考答案】ACE86.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（）。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE87.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在（）。A、它们互为存在的依据B、教是为了学，学的前提是有了教C、教与学在范围和程度上相同D、它们互为存在的条件E、教与学有着共同的指向对象——教育内容【参考答案】ABD88.青年期生理发展的主要特征是（）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC89.学校作为一种社会组织，其独特性体现在哪些方面？（）A、程序性B、系统性C、垄断性D、公益性E、非自愿性【参考答案】CDE90.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE91.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD92.运用奖励和处分应注意的要求是（）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD93.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（）。A、知是基础B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE94.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC95.教育目的评价作用指的是（）。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE96.学校教育的系统性表现在（）。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD97.认知模式的特征有：（）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD98.甲要出售自己拥有的一栋商品房。乙得知此消息后，与甲联系，双方谈妥了条件后以

100万成交，并进行了过户登记。就在登记后第二天，丙也联系了甲，希望以

120万的价格买下此楼。出于价格的诱惑，甲又将楼卖与丙。则下列说法中正确的是（）。A、若丙是善意的，则由甲选择是将房屋卖给乙还是丙，因为债权具有平等性B、不管丙是善意还是恶意，丙都不能取得该房屋的所有权C、若丙是善意的，则丙不能取得该房屋的所有权的情况下，其可以追究甲的违约责任D、若丙是恶意的，则丙不能取得该房屋的所有权的情况下，也不能追究甲的违约责任【参考答案】BC99.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC100.影响学生文化的因素有：（）。A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响

【参考答案】BCD判断题101.教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。（）【参考答案】正确102.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）【参考答案】错误103.课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。（）【参考答案】错误104.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（）【参考答案】错误105.要求赔偿应当递交申请书。赔偿请求人书写申请书确有困难的，可以委托他人代书;对口头申请赔偿的，赔偿义务机关不予受理。（）【参考答案】错误106.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（

）【参考答案】正确107.我国最早采用班级授课制的是

1862年清政府在北京设立的京师同文馆。（）【参考答案】正确108.教育是再生产科学技术的重要手段和途径。（）【参考答案】正确109.现代教学论认为，从某种意义上说，教师的教就是为了不教。（）【参考答案】正确110.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。（）【参考答案】正确111.英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。（）【参考答案】正确112.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。（）【参考答案】正确113.义务教育法实施细则由国家教委制定的，于

1993年

3月

14日实施的。（）【参考答案】错误114.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。（）【参考答案】正确115.创造美的能力仅仅指艺术美的创造。（）【参考答案】错误116.狭义的文化专指精神文化。（）【参考答案】正确117.规范性文件发布后，应当自发布之日起

15日内，由制定机关向上级行政机关报送备案。（）【参考答案】正确118.研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。（）【参考答案】错误119.在中国古代，教师职业就已经有了确定的从业标准。（）【参考答案】错误120.划记法是一种实证性的课堂观察方法。（）【参考答案】正确121.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（）【参考答案】错误122.监察机关可以依法冻结涉嫌违反行政纪律的人员在银行或者其他金融机构的存款。（）【参考答案】错误123.就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点则更为合理一些，更接近课程本质的定义。（）【参考答案】正确124.外铄论对教育在改造人的过程中所起的作用持消极悲观的态度。（）【参考答案】错误125.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（）【参考答案】正确126.总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。（）【参考答案】错