湖北省荆州市《教育基本理论》国考真题

湖北省荆州市《教育基本理论》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.班会的特点主要有（

）。A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性【参考答案】B2.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（

）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D3.班主任在班集体的发展中起（

）。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【参考答案】A4.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（

）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C5.中国的古代城市都有城墙吗？在人们以往的印象中，古代的城市似乎必然有城墙，尤其是都城，高耸的城墙彰示着皇权的至高无上，城墙的失守往往意味着帝国的末日。明清北京城、元大都、北宋汴梁城、隋唐长安城与东都洛阳城……这些城内的里坊格局，外围的高大城郭，构成了帝国都城最鲜明的物化表征。这段文字接下来最有可能讲的是（

）。A．帝国都城的发展演变B．古代都城城墙的作用C．皇权与城市格局的关系D．没有城墙的中国古代城市【参考答案】D6.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（

）。A、《教育学》B、《论共产主义教育》C、《新教育大纲》D、《民主主义与教育》【参考答案】C7.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（

）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D8.决定教育目的因素是（

）。A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B9.个体品德的核心部分是（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【参考答案】A10.引进企业，要有良好的合作伙伴，对于外企，最好的合作伙伴是民间企业。造就大量的民间企业既是引进外企的重要条件，也是我国市场经济健康发展的关键。市场经济本质上是民间经济。放手发展民间经济才能更好地引进外国企业，也才能更好地改革大中型国有企业。这段话主要支持了这样一种论点，即（

）。A．引进企业，要有良好的合作伙伴B．放手发展民间企业，建立良好的企业基础C．造就大量的民间企业是我国市场经济健康发展的关键D．放手发展民间经济才能更好地改革大中型国有企业【参考答案】B11.精细加工策略是一种（

）的记忆策略。A、感知性

"/>B、理解性C、计划性D、调节性【参考答案】B12.一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（

）。A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子【参考答案】D13.（

）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】A14.遗传素质是人身心发展的（

）。A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、内部动力【参考答案】C15.形成道德品质的关键在于培养（

）。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【参考答案】B16.真正伟大的历史人物，他所展现出来的价值和意义，绝不是他所处的那个时代所能够局限的，一定可以超越他所在的那个具体的时代和具体的生存环境，超越时空，焕发出

的永恒的价值。填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．历久弥新

B．日新月异C．亘古不变D．与日俱增【参考答案】A17.学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【参考答案】C18.公式用于下列那种取样方法。（

）A、简单随机取样法B、分层随机取样法

"/>C、多段随机取样法D、定额取样法【参考答案】B19.对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于（

）的内容。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、劳动教育D、道德教育【参考答案】D20.教师的语言要准确、鲜明和（

）。A、简练B、深邃C、民主D、生动【参考答案】A21.人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度，取决于（

）。A、社会条件

B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A22.判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是（

）。①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？②读好文章如饮醇酒，其味无穷。③头顶盘着大辫子，顶得学生帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。A．反问

夸张

比喻

借代B．设问

比喻

夸张

比喻C．反问

比喻

夸张

借代D．设问

夸张

比喻

象征【参考答案】C23.在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法是（

）。A、练习法B、实验法C、谈话法D、讨论法【参考答案】D24.“先行组织者”教学策略是一种（

）的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B25.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（

）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C26.国际市场疲软给中国经济带来了不确定性。面对外汇资产缩水风险、出口贸易受到影响和输入性通胀压力上升等_______，中国需要_______考量应对，谋定而后动。制定短期和中长期的、货币和财政的、战略和战术的、经济和政治的“中国对策”_______。A．困境

郑重

迫在眉睫B．考验

审慎

刻不容缓C．局面

仔细

急如星火D．局势

认真

十万火急【参考答案】B27.根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（

）。A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习【参考答案】B28.闻一知十、触类旁通是指学习中的（

）。A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【参考答案】B29.下面不属于二次文献的是（

）。A、书目

"/>B、索引C、图书D、检索性文摘【参考答案】C30.文件不存在或是被锁定!【参考答案】31.古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示，表示“少”的意义的成语是（

）。A、三心二意B、三令五申C、三言两语D、三番五次【参考答案】C32.下列句子中，句意明确，没有语病的一项是（

）。A．俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”的确如此，而且春天的西湖是最美丽的季节。B．现在，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术人才。C．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。D．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济健康发展的重要保证。【参考答案】C33.关于新课程的理念说法不科学的一项是（

）。A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动【参考答案】A34.学校的中心工作是（

）。A、思想品德教育工作B、教学工作C、校外活动D、教师的培养工作【参考答案】B35.凡年满周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（

）周岁。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【参考答案】C36.厌学是由于人为因素所造成的儿童（

）上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【参考答案】C37.以往城市的规模取决于周围地区所能生产的粮食数量，因而，人口最稠密的城市都分布于流域地区，如尼罗河流域、新月沃地等。随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。新城市大量人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。技术和医学上的进步能充分供应洁净的水、改善集中式排水系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病，这些进步使城市生活变得更加舒适，世界各地的城市也因而开始以极快的速度发展。

这段文字主要说的是（

）。A．工业革命推动了世界各地的城市化进程B．工业革命的发生改变了人们的生活方式C．粮食获取渠道的扩展使城市人口迅速增长D．技术和医学的进步提高了人们的生活水平【参考答案】A38.关于教学策略的认识正确的是（

）。A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

"/>【参考答案】D39.现代班级管理强调以（

）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【参考答案】D40.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（

）。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】B41.美国实用主义教育家（

）提出“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德【参考答案】A42.诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，__________。典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇B．人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素C．一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格D．“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见【参考答案】A43.学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（

）。A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D44.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（

）。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则

"/>【参考答案】B45.在教学过程中，教学的中心环节是（

）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C46.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是（

）。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法【参考答案】A47.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（

）。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价

D、形成性评价【参考答案】A48.①旧大陆的大西洋沿岸，漂浮的低气压风暴穿越墨西哥洋流的温暖水域，在西欧形成了比较湿润和温暖的气候②接着，这又为原始人类和其他大型食肉动物提供了丰富的食物来源③因此，植物生长茂盛，维持了北极圈以南地区大量食草动物的生存，比如猛犸象、驯鹿、野牛等④大约3万年前，欧洲、亚洲北部和美洲的冰川开始融化⑤触发人类历史的生态变化都与北半球大陆冰川最后一次消退有关⑥在光秃秃的地表上，冻原和稀疏的森林首次生长出来将以上6个句子重新排列，语序正确的是（

）。A．①②⑤④⑥③B．④⑥①②③⑤C．⑤④⑥①③②D．⑥①③⑤④②【参考答案】C49.《颜氏家训》是由谁写的：（

）。A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿【参考答案】A50.（

）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【参考答案】C二、多选题51.学校教育的基本途径有（

）。A、科研B、社会实践C、课外活动D、教学E、智育【参考答案】BCD52.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE53.中国古代的教育专著有（

）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD54.50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE55.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD56.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（

）。A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导【参考答案】ACD57.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD58.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（

）。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE59.教学环境包括（

）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律

"/>【参考答案】ABCDE60.教学策略的基本特征有（

）。A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【参考答案】ABD61.《论语》中记述孔子教育思想的观点有（

）。A、“教学相长”B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”

"/>D、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”E、“长善救失”【参考答案】BCD62.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是

"/>（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE63.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。

"/>A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC64.下列属于认知派学习理论的是（

）。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE65.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（

）。

A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE66.关于非制度化教育，下列说法正确的是（

）。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE67.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE68.墨家认为，对于知识获得的途径，有（

）。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE69.教育要素之间的联系主要表现为（

）A、教师与社会的联系B、教育内容与社会的联系C、教的主体与学的主体间的联系D、学生与社会的联系E、教育活动之主客体间的联系【参考答案】CE70.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（

）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC71.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD72.普通中学在智育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE73.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利？（

）A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、进修培训权E、民主管理权F．进修培训权【参考答案】ABCDE74.文明时代包括（

）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE75.制定教学原则的依据包括（

）。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD76.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE77.教育心理学的研究对象是（

）。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC78.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC79.建立良好的班集体的策略有（

）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE80.构成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情

"/>E、做【参考答案】ACD81.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（

）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座

"/>E、家庭学校【参考答案】ABCDE82.科学技术对教育的作用表现在（

）方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容

"/>D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE83.学生学习的特点有（

）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性

【参考答案】BCDE84.引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（

）。A、熟悉教材

"/>B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【参考答案】BD85.教育对文化的选择和整理主要依据：（

）。A、社会需要B、科技的发展C、受教育者的心理发展水平D、受教育者的年龄特征E、文化自身发展的需要【参考答案】ACD86.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。A、针对性B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD87.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（

）。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE88.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE89.存在主义者信奉的教育目的观主要有(

)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD90.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。A、20世纪

50年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD91.布鲁纳在

1994

年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学

80

年代以来的成果，其主要表现在（

）。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD92.以下属于个体差异性的是（

）。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE93.重视科研对教学的影响有(

)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD94.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC95.制定教学进度计划包括制订（

）。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD96.教育的言语艺术主要包括（

）。A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC97.泰勒认为课程资源的类型有（

）。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE98.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（

）。A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【参考答案】ACDE99.人的本质特点在于（

）。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE100.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（

）。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC判断题101.自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。（

）【参考答案】正确102.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。（

）【参考答案】错误103.因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。（

）【参考答案】错误104.最早作出普及义务教育规定的国家是英国。（

）【参考答案】错误105.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（

）【参考答案】正确106.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。（

）【参考答案】正确107.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（

）【参考答案】正确108.在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。（

）

【参考答案】错误109.按照教育法规的规定，教师对学生的评定结果不能搞排名和公示，以保护学生的隐私权。（

）【参考答案】正确110.教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少，学生也学多少。（

）【参考答案】错误111.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。（

）【参考答案】正确112.素质教育就是学生什么都学，什么都学好。（

）【参考答案】错误113.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误114.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（

）【参考答案】正确115.班集体的形成是自然发展的产物。（

）【参考答案】错误116.创新能力的培养是素质教育的重点。（

）【参考答案】正确117.运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（

）【参考答案】正确118.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（

）【参考答案】正确119.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答案】错误120.成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（

）【参考答案】错误121.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（

）【参考答案】正确122.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】错误123.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。（

）【参考答案】错误124.体谅模式具有鲜明的人本主义色彩，不具有行为主义倾向。（

）【参考答案】错误125.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（

）【参考答案】正确126.19世纪初，英国学校中出现了导生制这对班级组