河南省焦作市《教育专业能力测验》招聘考试国考真题

河南省焦作市《教育专业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.（）是幼儿道德发展的核心问题。A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展【参考答案】C2.我们要建立的宏观调控模式应该是（）。A、以间接调控为主B、以直接调控为主C、直接与间接调控平行结合D、直接调控【参考答案】A3.下列各项不属于公文制文阶段的是（）。A、草拟B、会签C、签发D、注发【参考答案】D4.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。A、思维出现可逆性

B、出现具体逻辑推理C、去自我中心D、守恒概念的形成【参考答案】D5.新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。A、发展的连续性B、发展的整体性C、发展的不平衡性D、发展的高速度【参考答案】C6.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）。A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C7.当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B8.儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执着与物质生活的享乐，即便是“一箪食，一瓢饮”，只要能够修得高上的品德，这样的苦行也是幸福的。这段文字意在强调（）。A．人们如何提升个人美德B．拥有美德是幸福的前提C．幸福如何在善行中体现D．美德与幸福的相互关系【参考答案】B9.在出版市场活动中，出版资源的配置最终要通过出版企业经济活动的具体成果——出版物表现出来。所以，出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础。没有出版物的生产、流通和消费，就无所谓出版资源的优化配置；没有出版物市场，出版资源市场就没有存在的理由与价值。最能准确复述这段话主要意思的是（）。A．出版资源的配置取决于出版物B．出版物商品市场的发育和完善决定着出版资源市场的建立与完善C．出版物市场与出版资源市场相互依存、相互制约D．出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础【参考答案】B10.货币在表现和计量商品价值时执行的职能是（）。A、支付手段B、价值尺度C、流通手段D、价格标准【参考答案】B11.教师劳动的特点是（）。A、创造性B、示范性C、长效性D、深远性【参考答案】B12.行政行为以受法律规范拘束的程度为标准，可以分为两类，即（）。A、羁束行政行为与自由裁量行政行为B、依职权的行政行为与依申请的行政行为C、要式行政行为与非要式行政行为D、授权的行政行为与委托的行政行为【参考答案】A13.下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是（）。A、学校文化B、校园文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】D14.学前教育学是从教育家（）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。A、亚里士多德B、柏拉图C、福禄贝尔D、夸美纽斯【参考答案】C15.毛泽东同志在

1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（）。A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养脑体结合的社会主义建设者【参考答案】A16.有权提起诉讼的公民死亡，其近亲属（）提起诉讼。A、可以B、不可以C、可以以代理人D、可以以死亡公民名义【参考答案】A17.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A、复式教育B、分组教学C、设计教学D、道尔顿制【参考答案】D18.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级【参考答案】B19.引起周期性失业的原因是（）。A、工资刚性B、总需求不足；C、经济结构的调整D、经济中劳动力的正常流动。【参考答案】B20.公文正文中时间的正确表述方法是（）。A、08年

3月

1日B、二零零八年三月一日C、2008

年

3月

1日D、二

00八年三月一日【参考答案】C21.科举制度创立于哪个历史时期？（）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【参考答案】C22.从众心理，是社会心理的普遍现象之一。所谓从众，是个体在群体的压力下，放弃自己的意见或违背自己的意见，使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众，即群体能产生压力，使人们的思

想在压力下趋于一致。这段话支持了这样一种论点（）。A．在实际工作中，工作群体应当更为强调人的个性B．个体对群体越信任，个体的行为就越容易趋向群体行为C．从众心理在实际工作中产生的是消极的效应D．个体从众达到一致或是被迫服从，或是自愿接受【参考答案】B23.这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。最符合这段文字中心思想的（）。A．生命不平凡但美丽B．生命因平凡而美丽C．生命既平凡又美丽D．生命的平凡和美丽【参考答案】B24.公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为所依据的（）不合法，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对该规定的审查申请。A、钟村镇出台出租屋管理办法B、广州市政府规章C、广东省政府规章D、国务院决定【参考答案】A25.（）规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教学科目和老师教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的标准。A、课程计划B、课程标准C、教学目标D、课程时间【参考答案】B26.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）。A、内因和外因的关系B、矛盾统一性和斗争性的关系C、矛盾主要方面和次要方面的关系D、矛盾的普遍性和特殊性的关系【参考答案】D27.欧洲封建社会出现的两种类型教育是骑士教育和（）。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会学校教育D、实科教育【参考答案】C28.学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【参考答案】D29.17岁的刘某在工厂打工，3000元。某日，刘某外出忘关水龙头导致租住屋浸水，房东要求赔偿遭拒，遂将其诉至法院。下列关于本案的说法正确的是（）。A、法院应判决刘某独立承担赔偿责任，因其是完全行为能力人B、法院应判决刘某承担主要赔偿责任，因其是限制行为能力人C、法院应判决刘某家长承担赔偿责任，因刘某是无民事行为能力人D、法院应判决刘某家长承担连带赔偿责任，因为刘某是部分行为能力人【参考答案】A30.“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（）对儿童发展的作用。A、遗传B、先天因素C、环境D、生理成熟．【参考答案】C31.子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（）。A、运动是无条件的、绝对的B、世界万物是永恒发展的C、运动是物质的唯一特性D、运动是离不开物质的【参考答案】A32.验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机的遥控器发出的光可控制电视机，对于它们发出的光，下列说法正确的是（）。A、它们发出的都是红外线B、它们发出的都是紫外线C、验钞机发出的是红外线，电视遥控器发出的紫外线D、验钞机发出的是紫外线，电视遥控器发出的红外线【参考答案】D33.对课堂教学的综合评价往往应用评课的（）含义。A、评论B、研究C、评价D、观摩

【参考答案】C34.作为交换条件，外国投资商可以享受

4年的免税期和

14%的公司税税率，原材料和设备的进口及成品出口免关税的规定也在考虑之中。最能直接地支持这段话的观点是（）。A．4年的免税期和

14%的公司税税率容易得到

B．原材料和设备的进口免税是交换的必要条件C．这些交换条件是极为优厚的D．4年的免税期和

14%的公司税税率是对投资商的肯定允诺【参考答案】D35.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性【参考答案】C36.以下所列不属于核稿要求注意的事项的是（）。A、要求格式规范，文体正确，结构完整B、实践中拟稿与核稿是不可逆的过程C、行文方向是否正确，有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象D、行文理由是否充分，行文依据是否准确【参考答案】B37.教师在长期教学工作中逐渐形成的一种稳定的、个性化的教学艺术可以称为（）。A、教学个性B、教学特征C、教学风格D、教学魅力【参考答案】C38.师德修养的时代性特点需要教师（）。A、随时代变化，彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变，守护祖国的师德传统【参考答案】C39.哲学与具体科学的区别表现在（）。A、哲学是世界观,具体科学是方法论B、哲学是绝对的,具体科学是相对的C、哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律D、哲学以各门具体科学为基础【参考答案】D40.教育心理学的创始人是（）。A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B41.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D42.（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C43.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（）。A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B44.以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是（）。A、苏格拉底B、西塞罗C、柏拉图D、培根【参考答案】A45.本次基础教育课程改革是建国以来的第（）次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D46.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【参考答案】A47.一般来说，声音不是商品，但是一些商家把在大自然中的鸟语、虫鸣和小溪的潺潺水声录下并加以剪辑制成磁带出售，这些录有自然之声的磁带就成了商品。这是因为（）。A、把自然之声录下并加以精心剪辑耗费了人们的劳动，成为劳动产品，又用于交换B、它能满足人们“回归自然”的需要C、它是供他人需要的劳动产品D、出现了出售自然之声磁带的商店【参考答案】A48.把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德

【参考答案】A49.“采茶舞”最有可能是下列哪个地区的代表性舞蹈（）。A、东北平原B、江南丘陵

C、云贵高原D、黄土高原【参考答案】B50.设定行政许可，应当规定行政许可的（）。

A、实施机关B、实施机关、条件C、实施机关、条件、程序D、实施机关、条件、程序、期限【参考答案】D二、多选题51.取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，在为用户提供服务时，除依法应当符合有关的标准和条件外，还应当履行的法定义务是（）。A、提供安全、方便、稳定的服务B、价格合理的服务C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准，不得擅自停业、歇业。【参考答案】ABCD52.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE53.德育原则有（）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE54.以下属于个体差异性的是（）。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE55.行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免（）。A、罚款B、处罚C、加处的罚款D、滞纳金【参考答案】CD56.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE57.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD58.教育的双重文化属性是指（）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC59.学生受教育权主要有（）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE60.甲与乙订立买卖合同，关于甲与乙之间的债权债务关系说法正确的是（）。A、属于法定之债B、属于意定之债C、属于诺成合同

D、具有相对性【参考答案】BCD61.掌握学科结构的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD62.加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【参考答案】BCDE63.下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE64.爱护公物的主要内容是（）。A、爱护国家财产

B、爱护国家自然资源、自然环境C、爱护集体利益

D、爱护历史文物、保护古迹【参考答案】ABD65.提高测验信度的一般方法是（）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE66.义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC67.组织策略可利用的图形有（）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD68.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE69.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解

C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE70.需要在首页标注签发人的公文文种包括（）。A、请示

B、报告

C、指示

D、命令【参考答案】AB71.下列属于元认知计划策略的是（）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE72.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC73.教育目的的评价作用表现在（）。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD74.公文质量在思想内容上应该做到（）。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD75.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD76.某市政府拟投资一重大项目，在该项目中涉及重大国有资产的处置，在决策过程中下列哪些做法符合法律规定（）。A、该决策事项承办单位对该决策事项进行风险评估B、该决策事项承办单位对该决策事项进行专家论证并且组织听证会C、行政首长召集该项目分管领导、项目负责人、国资委负责人、项目投资人研究决定D、该项目决策方案经本级人民政府法制机构合法性审查后交政府常务会议讨论【参考答案】ABD77.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（）。A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【参考答案】ABD78.教育的功能有（）。

A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD79.下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD80.下列说法正确的是（）。A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样，具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【参考答案】ABC81.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（）A、司法保护

B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD82.教学环境包括（）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE83.“先有计划，后做工作；先有图纸，后造房子”，这说明（）。A、意识决定物质，思维决定存在B、物质存在形态的多样性C、意识对物质的能动作用D、意识活动的目的性.计划性【参考答案】CD84.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【参考答案】ADE85.教师的专业发展主要包括（）。A、专业态度B、专业精神C、专业素质D、专业知识E、专业技能【参考答案】BDE86.教育目的的功能有（）。A、导向功能B、强制功能

C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE87.在当前，收入差距的存在有其客观必然性（）。A、是实行按劳分配原则的必然结果B、是实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果C、是发展社会主义市场经济的必然结果D、城乡和地区之间经济发展不平衡是一个长期的历史现象【参考答案】ABCD88.教育目的层次包括()。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向【参考答案】ACD89.一个课时的教学目的包括（）。A、知识教学目的B、技能教学目的C、情感教学目的D、思想政治教育目的E、学生的一般发展目的【参考答案】ADE90.在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（）。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE91.在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。A、通过竞争来实现的B、通过价格的波动表现出来的C、通过优胜劣汰来实现的D、通过商品交换来实现的【参考答案】AB92.常用的精加工策略有（）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图

【参考答案】ABC93.我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE94.改革开放以来，成为中国特色社会主义事业依靠力量的新的社会阶层主要有（）。A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理技术人员C、私营企业主D、中介组织的从业人员【参考答案】ABCD95.练习法的作用是（）。A、识记知识

B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE96.下列关于马克思主义政治经济学的研究对象的表述，正确的是（）。A、它研究直接生产过程中人与人之间的关系B、它研究分配、交换、消费等环节中人与人的关系C、它要研究所有制形式D、它必须紧密地联系生产力和上层建筑来考查生产关系【参考答案】ABC97.学校与企业的区别主要体现在哪些方面？（）A、设置目的不同B、经费来源不同C、与政府的关系不同D、产出不同E、收益不同【参考答案】ABCD98.常用的记忆术有（）。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD99.操作技能的特点包括（）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC100.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（）。A、投影器B、录音机C、模型

D、录像机E、挂图【参考答案】ABD判断题101.执法要遵循合理性原则，是因为执法主体缺乏自由裁量权。（）【参考答案】错误102.中小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们又很缺乏判断和选择能力，因此，教育中就应严格地控制他们的所作所为。（）【参考答案】错误103.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（）【参考答案】错误104.《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过

8小时，小学不超过

6小时。（）【参考答案】正确105.社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。（）【参考答案】正确106.行政机关发布政府信息涉及其他行政机关的，应当与有关行政机关进行沟通，确认一致后才能发布。（）【参考答案】正确107.由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。（）【参考答案】错误108.传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。（）【参考答案】错误109.讲授课是根据教学任务来划分。（）【参考答案】错误110.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（）【参考答案】正确111.有些学科我们没有正当理由迫使学生学习，却作为必修课程来开设，而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习，却只是作为选修课来开设。导致这一情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。（）【参考答案】正确112.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家洛克。（）【参考答案】错误113.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。（）【参考答案】错误114.问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。（）【参考答案】错误115.行政复议申请人在申请行政复议时可以一并提出行政赔偿请求（）【参考答案】正确116.道德教育奉行发展性的原则。（）【参考答案】正确117.在我国，教师属于公务员系列。（）【参考答案】错误118.由于我们无法确定指明文化包括哪些领域，因此也不能确定教育是否包括在其中。（）【参考答案】错误119.教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（）【参考答案】错误120.在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。（）【参考答案】错误121.与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。（）【参考答案】正确122.紧急情况下，行政机关可以对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。（）【参考答案】错误123.在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。（）【参考答案】错误124.《教师法》第三条规定，“教师时履行教育教学职责的专业人员”，这一规定首次从法律上确认了我国教师职业的专业性。（）【参考答案】正确125.中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。（）【参考答案】正确126.教科书是教师备课的指导文件。（）【参考答案】错误127.延长查封、扣押的决定应当及时书面或口头告知当事人，并说明理由。（）【参考答案】错误128.道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体