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文档简介
Word-7-乌塔的读后感7篇
书籍中的神秘是无穷无尽的,写读后感其实并不是一件简单的事情,有价值的读后感是要结合名著的相关的情节的,下面是为您共享的乌塔的读后感7篇,感谢您的参阅。
乌塔的读后感篇1
我学了乌塔这篇课文感受颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了许多有益的学问。
课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?一直是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,
让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞行吧!
课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担忧。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一成天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,
我们应当向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,肯定要向乌塔学习,做一个独自、自强、不乱花钱的好同学。
乌塔的读后感篇2
乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不行想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己情愿,可是,他的父母肯定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危急啦,又怕孩子饿肚子啦……。总觉得孩子永久长不大,把他们当成心肝珍宝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她莫非就不是父母的心肝珍宝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是由于西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独自自主的的.好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力坚韧的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依靠思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你情愿当温室里的花儿还是大自然里的小草,情愿当笼中之鸟还是情愿当暴风雨里的雄鹰?
父母啊,请你们放开你们那暖和的双臂,让我们在蓝天中自由的飞行在此,我呼吁:盼望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培育出更多的栋梁之才!
乌塔的读后感篇3
最近,我们学习了这篇文章。我感到很惊异,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
一个14岁的小女孩乌塔竟然独自一人游欧洲。
她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游,最终还想连续挣钱到中国呢。我既艳羡乌塔的经受,又鄙视乌塔的胆识。而我呢?一想到这里我就脸红了。不做家务,像温室里的花朵,遇上什么事就退缩,依靠性太强了。我们只会学习,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”
中国的大多数父母对孩子的态度和外国的父母对孩子的态度不大一样。中国的父母对孩子太溺爱了,简直是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕花了。而外国的父母特殊留意培育孩子的独自力量,像乌塔,旅游费都是自己赚的,两者之间太不一样了。
我觉得乌塔说的“光从电视和书本上熟悉的世界总不完善”这句话很有道理,由于看电视、看书熟悉的世界不够完善,要身临其境才能发觉世界真正的美。
我想对中国的孩子说:“挣开溺爱的怀抱,做一只在天空中自由拘束飞行的雄鹰吧!”我也要对中国的父母说:“放手吧,给我们一片独自自主的蓝天!”我肯定要向乌塔学习,像她那样独自生活。
乌塔的读后感篇4
我们学完了这篇文章,我知道了乌塔是个独自自主、喜爱生活、热忱大方的人,我要学习她这种品质。
我们中国孩子一般都是在妈妈的爱护下成长的,就算成年以后,也很少出远门,但是外国人不是,只要外国人成年以后都要独自出远门,独自生活,不用依靠爸爸妈妈,我要学习外国人的这种品质,假如我见到了乌塔我会对她说:你们外国人满18岁以后都可以独自行动,而我们中国人都要在爸爸妈妈的爱护下出去玩,我要学习你们这种的品质。”乌塔说:假如你们要独自行动的话,你要给你的爸爸妈妈说一声,要记得他们的电话号码。”等我满是18岁以后,我不能再依靠爸爸妈妈,我要独自生活,独自交房租,独自出门,假如爸爸妈妈不让我的话,我就会对他们说:爸爸妈妈,我已经长大了,不能在依靠你们了。”以后我不能在依靠爸爸妈妈了。
我以后不再依靠爸爸妈妈了。
乌塔的读后感篇5
读过这篇文章,我觉得乌塔是一个细心,大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担忧,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间预备了欧洲旅游。乌塔自主。自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我艳羡和鄙视乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,还预备去希腊。
在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈支配,大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我非常盼望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就去少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游方案,用了三年时间预备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。
我也到过很多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈支配的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。我在反思自己,也在反思像爸妈一样的中国教育方式。
乌塔的读后感篇6
最近,我们学了一片课文,叫。主要讲的是:“我”去罗马游玩,在青年旅馆熟悉了一位叫乌塔的小姑娘。通过“我”与乌塔的对话,让“我”知道了乌塔是一个自理的女孩。他独自一人来罗马,令“我”非常惊异。
我特别艳羡乌塔。由于她才十四岁,就已经去了法国、威尼斯、米兰、佛罗伦萨等地。而且,巡游了这么多山山水水,旅费肯定许多,而乌塔的旅费是自己一点一点挣来的。只要一有时间,她就去餐馆或是超级市场分发广告单、到别人家里照看小孩……而不是向父母伸手索要。反观,我们中国的孩子就似乎是一朵温室里的花,父母怕风吹雨打,便寸步不离地守护着。中国的儿童似乎只会学习,正如里有一句诗:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。而中国的父母呢孩子想出去走走都不行。中国父母注意的是孩子的学习,不让他们干涉除学习以外的任何事情;外国家长注意的是培育孩子的自理力量、社交力量,让他们自己试着去想方法解决问题。
假如,我的父母允许我独自一人去旅游,我就要提前设计好旅行方案,像乌塔一样挣旅费。这样,我就能快乐地巡游祖国的大好河山,看一看法国的埃菲尔铁塔……实现幻想。当然,这一切不能凭空想,还是需要自己去努力。
我觉得,乌塔说过“光从电视和书本中熟悉世界总不完善。”这句话很有道理。不能总是从电视或书本中看世界,要身临其境,才能亲自看到世界的美。
父母给的叫背景,自己打的叫江山。我真想对中国的家长说:“放手吧,给我们一片宽阔的蓝天自由飞行吧!”
乌塔的读后感篇7
今日,我们学了这篇课文,里面讲的是一个德国小女孩14岁,名叫乌塔,独自游欧洲,对于一个和我们差不多大的小女孩,独闯欧洲,我特别佩服乌塔,更佩服乌塔的`独自性。可国孩子的独自性和德国孩子的独自性来比,那是无法来比的,由于中国的孩子都是衣来伸手、饭来张口的”小皇帝、小公主“!
从为了挣旅费每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩这句话,我体会到乌塔为了旅游而挣钱,那多么的不简单,假如是我的话,早就没信念了,乌塔真是太厉害了!
还从自己用了三年的时间预备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,这句话体会到乌塔为了这次旅游,花了很多时间,为了这次旅游,花了很多心血,为了这次旅……
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