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文档简介

经典考核方案参考文档本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！1、考核内容：师德修养、教育教学常规两项考核。2、此考核细则是教师评优的重要依据。三、考核办法2、遵纪守法，团结同事。举止文明，作风正派，在平时工作中，应发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人第2页共页际关系。教师之间应相互学习，取长补短，互帮互助，不挑拔离间、不搬弄是非，有事不找领导反映，在办公室乱说，散布影响团结及稳定消息的，扣20/次。在校内吵架造成不良影响一次扣10分/次；在县内造成不良影响扣50分/次。3、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声10分次，情节严重者扣50/次。第3页共页10男教师不准留长发，女教师不准浓妆艳抹，树立教师的良好形象，穿着得体，装饰应符合老师特点，应在学生面前起示范作用，要求统一穿工作服，不按规定一次扣5分。时布置工作任务，未按时完成工作任务者，每次扣5分，满工作量的奖5分。第4页共页⑹因公加班人员每人每天奖2分绩效分。2、出勤：⑸月内满勤奖励5分。学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各教研组制订学期教研计划，并于开学第一周上交教科室。②掌握本学科课程标准，做到学科教学目的清楚，教材结构清楚，学科特点清楚，重点难点清楚，学生的能力发展要求清楚。⑵评分标准不按时修订工作计划或不及时上交者，否则每月扣10分，直到上第5页共页②上课前必须写好教案，教案一般包括：课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。③不得使用旧教案或以参考资料代替教案。④坚持做到不备课不上新课，否则以违反教学常规处理。⑵评分标准全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。②坚持上课侯课制，上课期间不能离开教室、不能坐着上课，下课第6页共页与非智力因素相结合，知识技能与思想教育相结合，统一要求与因材施教相结合。⑤重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作，让学生人人动手做实验。⑥教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突动口、动脑，引

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