人教版精通英语五年级上册Unit6Lesson32微课脚本设计

人教版（精通）英语五年级上册Unit6Lesson32微课脚本设计系列名称Unit6Lesson32本微课名称Unit6Lesson32知识点描述学习单词：coconut,grapefruit,hamimelon,fruit,watermelon,juice,milk,water.学习句型：-What'sthis/that?-It'sa/an....-CanIhaveone?-Yes.I'llbuyoneforyou.知识点来源学科：小学英语年级：五年级教材：人教版（精通）英语章节：Unit6Lesson32页码：69-70页不是教学教材知识，自定义：情感教育：一日一苹果，医生远离我。基础知识有关水果和饮品的单词；了解句型：-What'sthis/that?-It'sa/an....教学类型讲授型，问答型，启发型，讨论型,演示型，表演型，自主学习型，合作学习型，探究学习型适用对象五年级学生设计思路本课结合五年级学生的特点，通过学生喜欢的电影中的主人公展开本节课的故事教学。通过周日要举行派对，我们需要录制时间：2016年1月30日微课时间：6分钟以内

更多的水果和饮品的话题引出本节课要购物的主题，让学生在情境中学习单词和操练句型，通过节奏感强的歌谣来巩固所学内容，并给出在水果商店的场景让学生自编自演对话，充分调动学生们的学习积极性。最后结合我们日常生活中有各种各样的水果展开本节课的情感教育，通过“一日一苹果，医生远离我。”这一谚语鼓励学生多吃水果蔬菜，保持身体健康。整体的设计思路是让学生在轻松愉快的氛围中，通过小组合作学习的方式熟练掌握所学知识点。教学过程内容画面时间片头介绍本节课的课程名称；和学生问候第1张PPT15秒正文讲解第一节内容：（热身环节）Let'ssing:FruitSong.引出本节课故事教学的主人公：Elsa。通过打开Elsa带来的礼盒巩固之前学过的有关水果的单词。第2至4张PPT65秒第二节内容：（新知呈现）1.通过周日要举办派对的话题引出本节课购物的主题，通过列购物清单学习本节课的单词:coconut,grapefruit,hami第5至15张PPT180秒

melon,watermelon,milk,juice,water.2.Elsa和Anna起去超市购物，学习和操练句型：(l)-What'sthis/that?-It'sa/an....(2)-CanIhaveone?-Yes,I'llbuyoneforyou.第三节内容：（巩固练习）通过Let'schant.来巩固练习所学单词和句型。给出在水果店的场景让学生自编自演对话，让学生熟练掌握目标语言。第12,13,16至18张PPT60秒结尾本节课的情感教育：通过“一日一苹果，医生远离我。”的谚语鼓励学生多吃水果疏菜，保扌寸身体健康。作业部分。感谢语。第19至22张PPT27秒教学反思本节课从学生的实际情况出发，通过各种教学形式和方法来学习本节课的知识点，整体上来说，基本达成了预设的教学目标。但是，有些细节部分需要完善。如导入部分可以更充分一些，在新授环节，要学会放手让学生练