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文档简介

大班手工教案模板集锦5篇范文在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地发展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的大班手工教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班手工教案篇1设计意图:

春天的色彩弥漫着整个城市,尤其是路边的大树爷爷最为开心,因为春天的缘故,大树爷爷换新衣了,绿色的衣服披在大树爷爷身上,大树爷爷吸收着春天带给自己的营养,让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。通过本次幼儿园教案让孩子们知道春天是希望的季节,是万物复苏的季节。

活动目标:

1、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。

2、学习用撕贴的办法粘贴大树的树叶。

活动准备:

1、教学自制图片一套,固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸假设干。

2、每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树假设干。

活动过程:

1、引出课题——以讲故事的形式激起幼儿兴趣

春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们快乐的说:“春天来了,春天来了!〞

太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,忽然天空中飘来了一片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。

2、讨论

〔1〕大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?〔冷的〕

〔2〕还会怎么样?〔生病的〕

3、请幼儿想方法帮忙大树〔幼儿讨论后答复〕

——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。

4、教师示范

〔1〕先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。

〔2〕把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。

〔3〕给大树身上全部贴上碎纸后,再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了,花花绿绿的好漂亮。

5、幼儿操作,教师巡回指导。

激励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点,边撕边贴。

提醒幼儿要把胶水涂在大树身上,要涂的多才能粘的牢。

6、幼儿互相讲述:看看谁做的新衣裳好

激励幼儿把自己残余的碎纸拾起来放在盆里,胶水盖子要盖好。,收拾干净。

老师总结:大树爷爷开心的故事告诉我们春天是希望的季节,春天是万物复苏的季节,就算是枯萎了一冬的大树爷爷,在春天也努力的伸展着自己的枝丫,强弩的让自己焕发青春。

大班手工教案篇2一、活动目标:

1.利用制作好的纸浆模型进行发明性的自由组合成娃娃。

2.在装饰中体验高兴。

二、活动准备:美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。

三、活动流程:导入、操作、观赏

〔一〕导入师:我们制作了很多的纸浆作品,但是还需要我们进行装饰,简单的涂色装饰,我们小朋友装饰的很好,那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?

〔幼儿讨论〕小结:我们除了独自的装饰以外,我们还可以进行组合装饰,今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。

〔二〕操作:幼儿操作,设计装饰,教师巡回指导。

1.操作要求

1〕利用我们制作的纸浆作品进行组合,变成一个可爱的娃娃。如:用杯子做娃娃的脸,用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。

2〕选好组合时需要的纸浆作品,再进行涂色、粘贴、装饰。

2.教师指导

1〕给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。

2〕帮忙能力弱的`幼儿设计装饰的物品,讲解装饰的办法,激励幼儿大胆操作。

〔三〕观赏幼儿之间互相观赏作品,并请幼儿讲解自己作品的装饰过程,体验制作的高兴,互相分享,交流经验。教师给予激励和肯定。

大班手工教案篇3活动目标:

1、乐意运用线条、图案、色彩的经验等进行太阳帽的装饰。

2、在活动中体验关怀别人的高兴,进一步为自己的能力而自豪。

环境创设:

幼儿人手一份美工纸的帽檐、帽顶,蜡笔、胶水。

重点与难点:

乐意运用线条、图案、色彩的经验等进行太阳帽的装饰。

活动过程:

一、观赏交流,引起兴趣

1.开学了,幼儿园里有来了许多可爱的新朋友,是谁呢?

2.做为大班哥哥姐姐的我们,送什么礼物给他们呢?

3.我们一起来做太阳帽吧!

4.出示太阳帽:老师这里已经有几顶太阳帽,你们觉得怎么样?

二、操作感受

1.太阳帽是怎么做的呢?

2.幼儿讨论,教师根据孩子的讨论边示范做。

3.你们想不想做一顶漂亮的太阳帽给弟弟妹妹?

4.幼儿操作,教师巡回指导。

激励幼儿发挥想象,大胆表现。

5.引导幼儿注意间隔、配色和涂色。

三、集体观赏

1.观赏同伴作品

共同商量去送给弟弟妹妹的时间、地点。

大班手工教案篇4制作名称:

七星瓢虫。

制作目的:

培养宝宝的发明精神。

制作准备:

塑料瓶、彩色的纸、彩笔、胶棒、剪刀。

制作过程:

1.将塑料瓶洗干净,放置通风处晾干备用;

2.将准备好的彩色的纸分别剪出七星瓢虫的头、一对翅膀、触须等;

3.将剪好的头、翅膀等,用彩色的纸画好,做好装饰;

4.用残余的废纸剪出两条长纸条,做七星瓢虫肚子的装饰用;

5.将准备好的塑料瓶取来,将剪好的头等装饰用胶棒粘合在塑料瓶上;

6.稍作整理,一只可爱的七星瓢虫就做好了。

小百科:瓢虫科之一种。又名“七星瓢《〞、“七星花鸡〞。我国各地均有分布。概体圆卵形,背弓似半球。体长5—7毫米,宽4—5.6毫米。触角节状,短,褐色;头、口器、复眼、前胸、小盾片及腹面、六足皆为黑色。鞘翅红色或橙黄色,具7个不规那么黑色圆斑,其中一个黑斑由两鞘翅中间接拼而成。年生4—5代。多见于田野、树林、果园,嗜食小型昆虫。性颇机灵,常跌落匿踪或擦飞而去。体色美丽,玲珑娇小。饲用透明虫盒或生境箱,亦可作瓢虫牌点及标本赏玩。同科尚有二十八星瓢虫、龟纹瓢虫及瓜茄瓢虫等,皆可饲以玩赏。

大班手工教案篇5我爱我家

【活动目标】

1、培养幼儿手工制作的兴趣。

2、让幼儿体会手工制作成功的高兴。

3、锻炼幼儿手眼并用,灵活使用剪刀。

【活动准备】

1、与幼儿人数相等的剪刀。

2、幼儿用书?创意手工第四课》。

3、湿毛巾。

【活动过程】

一、谈话导入活动

小朋友喜欢你的家吗《

1、幼儿讨论、交流。

2、小结:今天我们来做手工?我爱我家》,看谁制作得最认真,来比一比吧!

二、教师示范操作过程

1、第一步用剪刀沿图的边线剪下两个正方形。

2、提问:表示什么(表示涂胶水的位置(用于图之间的粘贴))。

3、第二步把两个正方形粘贴成房门和在屋里的样子。

4、剪下梯形,粘贴在门上,做成房子的屋顶。

5、画上屋里的人,装饰房子的屋顶和外墙。

三、幼儿制作

1、提醒幼儿

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