《新新练案系列》苏科版九年级数学(上册)期中复习测试题_第1页
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第8页期中测试题【本试卷总分值120分,测试时间120分钟】一、选择题〔每题3分,共36分〕1.△ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个局部,那么这个等腰三角形的底边长为〔〕A.7 B.11 C.7或11 D.7或102.以下命题中,是真命题的是〔〕A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形3.如图,在平面直角坐标系中,□ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是〔0,0〕、〔5,0〕、〔2,3〕,那么顶点C的坐标是〔〕A.〔3,7〕B.〔5,3〕C.〔7,3〕D.〔8,2〕4.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,假设∠BAD′=30°,那么∠AED′等于〔〕A.30° B.45°C.60° D.75°5.一个等腰梯形的两底之差为,高为,那么此等腰梯形的一个锐角为〔〕A.30°B.45°C.60°D.75°6.在九年级体育考试中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生〔每组8人〕测试成绩如下〔单位:次/分〕:44,45,42,48,46,43,47,45,那么这组数据的极差为〔〕A.2B.4C.6D.87.以下说法中,错误的有〔〕①一组数据的标准差是它的差的平方;②数据8,9,10,11,11的众数是2;③如果数据,,…,的平均数为,那么〔-〕+〔-〕+…+〔-〕=0;④数据0,-1,1,-2,1的中位数是1.A.4个B.3个C.2个D.1个8.小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如右图所示,那么小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为〔〕A.S12>S22B.S12<S22C.S12=S22D.无法确定9.如果1≤≤,那么的值是〔〕A.B.C.D.110.式子成立的条件是〔〕A.≥3B.≤1C.1≤≤3D.1<≤311.式子〔>0〕化简的结果是〔〕A.B.C.D.12.小明的作业本上有以下四题:①;②;③;④.其中做错的题是〔〕A.①B.②C.③D.④二、填空题〔每题3分,共30分〕13.如图,在Rt△ABC中,∠C=,AC=BC,AB=30,矩形DEFG的一边DE在AB上,顶点G、F分别在AC、BC上,假设DG︰GF=1︰4,那么矩形DEFG的面积是.14.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,AB=CD=2,BC=3,那么∠B=度.CACABDEFG第13题图15.如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=2,那么EF的长为.16.一组数据的方差,那么这组数据的平均数是,中下标n=.17.一组数据,,…,的方差是,那么数据-4,-4,…,-4的方差是;数据3,3,…,3的方差是.18.化简:计算________________.19.a,b,c为三角形的三边,那么=.20.把根号外的因式移到根号内:当>0时,=;=.21.比拟大小:;.22.xy=3,那么的值为_________.三、解答题〔共54分〕23.〔8分〕计算:〔1〕;〔2〕〕;〔3〕;〔4〕.24.〔6分〕假设的整数局部为,小数局部为,求的值.25.〔6分〕先观察以下等式,再答复以下问题:=3\*GB3③.〔1〕根据上面三个等式提供的信息,请猜测的结果,并进行验证.〔2〕请按照上面各等式反映的规律,试写出用n〔n为正整数〕表示的等式.DABCEF26.〔6分〕如图,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延长线于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F,请猜测,CE和CFDABCEF27.〔6分〕如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动.〔1〕假设动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇?NABCDM〔2〕假设点E在线段BC上,且BE=2cm,假设动点M、N同时出发,相遇时停止运动,经过几秒钟,点A、E、NABCDMABCD28.〔6ABCD∠BCD=120°,渠腰CD=5米,求水渠的上口AD的长.ABCDDEFGH29.〔8分〕如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点〔点G与C、D不重合〕,以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接ABCDDEFGH〔1〕求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE.〔2〕当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由.30.〔8分〕〔2023安徽芜湖中考〕某中学开展“唱红歌〞比赛活动,九年级〔1〕、〔2〕班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出5名选手的复赛成绩〔总分值为100分〕如下图.〔1〕根据图示填写下表;班级平均数〔分〕中位数〔分〕众数〔分〕九〔1〕8585九〔2〕80〔2〕结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;〔3〕计算两班复赛成绩的方差.〔方差公式:s2

期中测试题参考答案一、选择题1.C解析:如图,根据题意画出图形,设等腰三角形的腰长为a,底边长为b,根据中点定义得到AD与DC相等,都等于腰长a的一半,AC边上的中线BD将这个三角形的周长分为AB+AD和BC+CD两局部,分别表示出两局部,然后分AB+AD=15,BC+CD=12或AB+AD=12,BC+CD=15两种情况分别列出方程组,分别求出方程组的解即可得到a与b的两对值,根据三角形的两边之和大于第三边判定能否构成三角形2.D3.C解析:根据平行四边形的性质,平行四边形的对边相等,所以AB=CD,故C点的横坐标比D点的横坐标大5,那么C点的坐标应为〔7,3〕.AABCD第1题答图CCBADE第5题答图4.C解析:由折叠的性质可知∠DAE=∠EAD′,∠D=∠ED'A=90°,假设∠BAD'=30°,那么∠DAE=∠EAD'=30°,所以5.B解析:如图,梯形ABCD中,AB=CD,AD-BC=12,高BE=6,那么AE6.C解析:这组数据的极差为48-42=6.7.B解析:只有③是正确的.8.B解析:通过图形可知小明5次成绩分别为9,8,10,9,9;小兵5次成绩分别为7,10,10,8,10.分别求出两人成绩的方差为S12=0.4,S22=1.6,所以S12<S22,应选B.9.1解析:,因为1≤≤,所以≥0,<0,所以.10.D解析:根据二次根式的定义,式子成立的条件为3-≥0,-1>0,即1<≤3.11.A解析:因为>0,≥0,所以<0,所以.12.D二、填空题13.100解析:设AD=x,∵∠C=90°,AC=BC,∴∴GF=20ABCDE14.60解析:如图,作DE∥AB,因为AD∥BC,所以四边形ABED是平行四边形,所以AD=BE,AB=DE.又AB=DC,所以DE=DC=2.因为EC=BC-BE=BC-AD=3-1=2,所以△ABCDE15.解析:∵AB∥CD,∴∠DCF=60°.∵EF⊥BC,∴∠CEF=30°,∴CF=CE.又∵AE∥BD,∴AB=CD=DE,∴CF=CD.又∵∠DCF=60°,∴∠CDF=∠DFC=60°,∴CD=CF=DF=DE=2,∴EF=.16.10;1517.918.19.解析:根据三角形的三边关系,可知,,,从而化简二次根式可得结果.20.21.<>解析:因为,,又,所以.22.三、解答题23.解:〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕24.解:可知,,那么.DABCEF25.解:〔DABCEF验证:.〔2〕.26.解:CE=CF.证明如下:如图,连接AC.因为四边形ABCD是菱形,所以AC平分∠FAE.又因为CE⊥AB,CF⊥AD,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,可得CE=CF.27.分析:〔1〕相遇时,M点和N点所经过的路程和正好是矩形的周长,在速度的情况下,只需列方程即可解答.〔2〕因为按照N的速度和所走的路程,在相遇时包括相遇前,N一直在AD上运动,当点M运动到BC边上的时候,点A、E、M、N才可能组成平行四边形,其中有两种情况,即当M到C点时以及在BC上时,所以要分情况讨论.解:〔1〕设t秒时两点相遇,那么有t+2t=24,解得t=8.答:经过8秒两点相遇.〔2〕由〔1〕知,点N一直在AD边上运动,所以当点M运动到BC边上的时候,点A、E、M、N才可能组成平行四边形,设经过x秒,四点可组成平行四边形.分两种情形:=1\*GB3①②8-x=2x-10,解得x=6答:第2秒或6秒时,点A、E、M、N组成平行四边形.ABCDEF28.解:如图,过点C和B分别作CE⊥ADABCDEF∵∠BCD=120°,∴∠ECD=30°.∴ED=1∵四边形ABCD为等腰梯形,易证△AFB≌△DEC,∴AF=ED=2.5.∵EF=BC=2,∴AD=DE+EF+FA=2.5+2+2.5=7〔米〕.29.分析:〔1〕由四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,根据正方形的性质,即可得BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,那么可根据SAS证得①△BCG≌△DCE;然后根据全等三角形的对应角相等,求得∠CDE+∠DGH=90°,那么可得②BH⊥DE.〔2〕当BD=BE时,BH垂直平分DE,分析即可求得:CG=2-1时,BH〔1〕证明:①∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCG=∠DCE=90°,∴△BCG≌△DCE〔SAS〕.②∵△BCG≌△DCE,ABCDDEFGABCDDEFGH又∠CBG+∠BGC=90°,∴∠CDE+∠DGH=90°,∴∠DHG=90°,∴BH⊥DE.〔2〕解:当CG=2-1时,B理由:如图,连接BD,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴∠A=90°,AB=AD=BC=1,∴BD=∵CG=2-1,∴BE=BC+CE=2

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