高中生物显微镜的使用课件

第二节细胞的多样性和统一性光学显微镜的使用（1）观察多种多样的细胞（2）1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱一、显微镜的结构二、光学显微镜的使用方法和操作步骤（1）取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止视野通过目镜可以看到白亮的圆形视野。光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。物镜光线载物台通光孔反光镜载物台若标本颜色浅，可通过降低视野亮度来清楚地观察到物象。（3）低倍镜观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰（5）收镜①转动粗准焦螺旋，升高镜筒，将玻片从载物台上取下。②用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布将镜体外表擦拭干净。③转动转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形，将镜筒下降至最低,并将反光镜还原成与桌面垂直。④按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回原处。放大旋转180°特别注意：显微镜目镜观察到的是倒立放大的虚像：上下左右颠倒（旋转180°）。三、显微镜成像的特点玻片的移动与物像的移动结论：玻片的移动方向与物像的移动方向相反。物像偏什么方向，玻片向什么方向移动，即“偏哪移哪”。物像偏左下方观察点移至视野中央四、目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数关系物镜目镜（无螺纹）：5×，10×和15×物镜（有螺纹）：10×、40×、100×目镜特别注意：①显微镜的总放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。②显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是面积或体积。镜头长短与放大倍数之间的关系：目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大，物镜距装片距离越近。记忆：目短物长倍数大低倍镜与高倍镜的区别思考与讨论：显微镜中一个圆形视野内细胞的排列方式如下图所示，当显微镜的放大倍数从10×10→10×40后，视野中观察到的细胞数目将如何变化？10×10→10×40放大倍数：48个细胞：单行排列64个细胞：均匀分布8/4=2个64/42=4个结论：视野中看到的一行细胞数与放大倍数成反比；视野中看到的所有细胞数与放大倍数的平方成反比。五、视野中污点的判断转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。3、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？不能，因为不透光1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A.目镜——5×，物镜——10×B.目镜——5×，物镜——40×C.目镜——10×，物镜——10×D.目镜——10×，物镜——40×600501510A7.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多

8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。暗凹面C光圈9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上D临时装片的制作如果有这样的现象？洋葱表皮细胞撕得太厚洋葱表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象重新撕几次，挑选较薄的表皮进行实验在老师帮助下，用镊子展平洋葱表皮后，重新制作装片未加滴红墨水在老师帮助下，加滴红墨水气泡太多重新盖盖玻片或重新制作装片显微镜操作失误（如反光镜未对好,光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔,准焦螺旋调节过快）重新按正确方法操作显微镜1、图的位置应适中2、细胞各部分的比例要适当3、线条要均匀一致4、