中考英语一轮复习教案 八年级上册Unite 8

8年级上册（U8）一、复习目标1.识记：①“蔬菜”、“水果”、“食品”、“器具”等词汇；②与制作过程相关的操作类动词词组；③顺序副词。2.理解：祈使句的用法3.运用： ①Howmany和Howmuch问量时的灵活运用②顺序副词：First,Next,Then,Finally来描述操作过程二、重点：1.运用顺序副词描述事件过程2.祈使句的用法3.能正确使用howmany和howmuch三、难点：区分可数名词和不可数名词的量的表达四、知识梳理：(一)句型与词汇1.关于可数名词与不可数名词量的询问:--Howmanybananasdoweneed?(可数名词的量用howmany提问)--Weneedthreebananas.--Howmuchyogurtdoweneed?(不可数名词的量用howmuch提问)--Weneedonecupofyogurt.拓展:对于不可数名词的量的提问用howmuch；对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时，疑问词用howmany①Therearethreecupsofteaonthetable.→Howmuchteaisthereonthetable?②Therearethreecupsofteaonthetable.→Howmanycupsofteaarethereonthetable?蔬菜类词汇vegetable,potato,tomato,onion,cabbage,carrot水果类词汇fruit,banana,orange,apple,pear,watermelon食品类词汇food,milk,ice-cream,beef,water,bread,meat,noodles,rice,chicken,egg,fish,yogurt,honey,salt,sugar,salad,milkshake,sandwich,turkey,cheese,butter,pepper,soup,器具类词汇cup,spoon,bowl,plate,pot,oven,blender2.询问制作过程：①--Howdoyoumakeabananamilkshake?--First,peelthreebananas.Next,putthebananasintheblender.Then,pourthemilkintotheblender.Finally,turnontheblender.②--Let'smakefruitsalad.--OK,goodidea.Canyoutellmehowtomakeit?--First,…Next，…Then，…Finally，…操作类动词（词组）peel,pour,add,mix,fill,cover,turnon,cook,put,eat,drink,wash,cutup，add…to…，cookforanother10minutes,mixtogether,fill…with…,cover…with…，cut…intopieces,顺序副词First,Next,Then,Finally(二)语法祈使句祈使句用来表示劝告、请求或命令等，以动词原形开头的祈使句的主语为第二人称代词you，常被省略。为了使语气比较客气，可在句首或句尾加上please，语调为降调，句末用句号或感叹号。该类祈使句的否定形式是在动词原形前加don’t，有时也加never。Pleasepeelthreebananas.请剥三根香蕉。Bequiet,please.请安静。Let’smakefruitsalad.我们做水果沙拉吧！Don’tlaughatothers.不要嘲笑他人。Nevergiveup!永不放弃！(三).固定搭配1.it’stimetodo…是做…的时候了It’stimetoenjoythericenoodles.2.eatricenoodlesforbreakfast早餐吃米粉3.cutup切碎Cutit/themup.将它/它们切碎。(“动+副”构成的词组，代词只能放中间.)4.turnon打开，接通（电、气、水）Turnontheblender.打开搅拌器。拓展：①open打开（门、窗等）；turnon打开，接通（电、气、水）②turnon打开，接通（电、气、水）;turnup调大turnoff关（电、