广东省广州市番禹区2022-2023学年八年级数学第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明的数学平时成绩为94分,期中成绩为92分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小明的数学总评成绩为()A.93 B.94 C.94.2 D.952.下列各式的计算中,正确的是()A.2+=2 B.4-3=1C.=x+y D.-=3.若把分式中的、都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍 B.不变 C.缩小一半 D.缩小4倍4.下列图形中有稳定性的是()A.平行四边形 B.长方形 C.正方形 D.直角三角形5.如图,在中,,平分,过点作于点.若,则()A. B. C. D.6.若,则实数在数轴上对应的点的大致位置是()A. B.C. D.7.每天用微信计步是不少市民的习惯,小张老师记录了一周每天的步数并制作成折线统计图,则小张老师这一周一天的步数超过7000步的有()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天8.在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.3cm,6cm,6cmC.2cm,2cm,6cm D.5cm,6cm,7cm9.如果一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是()A.八边形 B.十四边形 C.十边形 D.十二边形10.如图,在四边形ABCD中,,,,.分别以点A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A. B.4 C.3 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,图①是一块边长为1,周长记为的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的)后,得图③,④,…,记第块纸板的周长为,则=_____.12.比较大小:__________13.如图,在平面鱼角坐标系xOy中,A(﹣3,0),点B为y轴正半轴上一点,将线段AB绕点B旋转90°至BC处,过点C作CD垂直x轴于点D,若四边形ABCD的面积为36,则线AC的解析式为_____.14.的算术平方根是_____.15.如图,若和的面积分别为、,则_____(用“>”、“=”或“<”来连接).16.已知正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在AD,DC上,AE=DF=1,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为_____.17.如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____.18.已知一次函数y=kx﹣4(k<0)的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积等于8,则该一次函数表达式为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:.求作:,使≌.(要求:不写做法,但保留作图痕迹)20.(6分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)在直角坐标系中画出△ABC,并判断三角形的形状(不写理由):(2)平移△ABC,使点A与点O重合,写出点B、点C平移后所得点的坐标,并描述这个平移过程.21.(6分)如图,四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,求证:BD平分∠ADC.22.(8分)学校为了丰富同学们的社团活动,开设了足球班.开学初在某商场购进A,B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2400元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元.(1)求所购买的A、B两种品牌足球的单价是多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A,B两种品牌足球共30个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元,那么此次最多可购买多少个B品牌足球?23.(8分)把下列各数的序号写入相应的集合中:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.24.(8分)已知,.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.25.(10分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E为直线BC上一点.(1)如图1,当E在线段BC上,且DE=AD时,求BE的长;(2)如图2,点E为BC延长长线上一点,若BD=BE,连接DE,M为ED的中点,连接AM,CM,求证:AM⊥CM;(3)如图3,在(2)条件下,P,Q为AD边上的两个动点,且PQ=5,连接PB、MQ、BM,求四边形PBMQ的周长的最小值.26.(10分)请按要求完成下面三道小题.(1)如图1,∠BAC关于某条直线对称吗?如果是,请画出对称轴尺规作图,保留作图痕迹;如果不是,请说明理由.(2)如图2,已知线段AB和点C(A与C是对称点).求作线段,使它与AB成轴对称,标明对称轴b,操作如下:①连接AC;②作线段AC的垂直平分线,即为对称轴b;③作点B关于直线b的对称点D;④连接CD即为所求.(3)如图3,任意位置的两条线段AB,CD,且AB=CD(A与C是对称点).你能通过对其中一条线段作有限次的轴对称使它们重合吗?如果能,请描述操作方法或画出对称轴(尺规作图,保留作图痕迹);如果不能,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用加权平均数的计算方法计算加权平均数即可得出总评成绩.【详解】解:1×+92×+96×=1.2分,故选:C.【点睛】本题考查了加权平均数的计算,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权).数据的权能反映数据的相对“重要程度”,对于同样的一组数据,若权重不同,则加权平均数很可能是不同的.2、D【解析】根据二次根式的运算法则分别计算,再判断.【详解】A、2和不能合并,故本选项错误;

B、4-3=≠1,故本选项错误;

C、=x+y(x+y≥0),故本选项错误;

D、-2=,故本选项正确.

故选D.【点睛】本题考查了对二次根式的混合运算,同类二次根式,二次根式的性质,二次根式的加减法等知识点的理解和掌握,能根据这些性质进行计算是解题的关键.3、C【分析】可将式中的x,y都用2x,2y来表示,再将后来的式子与原式对比,即可得出答案.【详解】解:由题意,分式中的x和y都扩大2倍,∴=,分式的值是原式的,即缩小一半,故选:C.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,分子、分母、分式本身同时改变两处的符号,分式的值不变,掌握知识点是解题关键.4、D【分析】根据三角形具有稳定性解答.【详解】解:根据三角形具有稳定性,可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性.故选:D.【点睛】本题考查了三角形具有稳定性,是基础题,需熟记.5、C【分析】先根据角平分线的性质,得出DE=DC,再根据DC=1,即可得到DE=1.【详解】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,

∴DE=DC,

∵DC=1,

∴DE=1,

故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质的运用,解题时注意:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.6、B【分析】根据无理数的估算,估算出a的取值范围即可得答案.【详解】∵<<,∴3<<4,∴3<a<4,故选B.【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,估算出的取值范围是解题关键.7、B【分析】根据折线统计图进行统计即可.【详解】根据统计图可得:小张老师这一周一天的步数超过7000步的有:星期一,星期六,共2天.故选:B【点睛】本题考查的是折线统计图,能从统计图中正确的读出信息是关键.8、C【分析】根据三角形三条边的关系计算即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】解:A、2+3>4,能组成三角形;B、3+6>6,能组成三角形;C、2+2<6,不能组成三角形;D、5+6>7,能够组成三角形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.9、D【分析】n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.【详解】这个正多边形的边数是n,根据题意得:(n﹣2)•180°=1800°解得:n=1.故选D.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理.注意多边形的内角和为:(n﹣2)×180°.10、A【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出.再根据ASA证明,那么,等量代换得到,利用线段的和差关系求出.然后在直角中利用勾股定理求出CD的长.【详解】解:如图,连接FC,则.,.在与中,,,,,.在中,,,,.故选A.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据等边三角形的性质(三边相等)求出等边三角形的面积P1,P2,P3,P4,根据周长相减的结果能找到规律即可求出答案.【详解】解:P1=1+1+1=3,P2=1+1+=,P3=1+++×3=,P4=1+++×2+×3=,…∴P3-P2===,P4-P3=,则Pn-Pn-1=,故答案为【点睛】本题考查了等边三角形的性质;通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题是关键.12、>【分析】根据二次根式的性质,对、进行变形,进而即可得到答案.【详解】∵=,=,>,∴>,故答案是:>.【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质,是解题的关键.13、y=x+1或y=﹣3x﹣1.【分析】过C作CE⊥OB于E,则四边形CEOD是矩形,得到CE=OD,OE=CD,根据旋转的性质得到AB=BC,∠ABC=10°,根据全等三角形的性质得到BO=CE,BE=OA,求得OA=BE=3,设OD=a,得到CD=OE=|a﹣3|,根据面积公式列方程得到C(﹣6,1)或(6,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,把A点和C点的坐标代入即可得到结论.【详解】解:过C作CE⊥OB于E,则四边形CEOD是矩形,∴CE=OD,OE=CD,∵将线段AB绕点B旋转10°至BC处,∴AB=BC,∠ABC=10°,∴∠ABO+∠CBO=∠CBO+∠BCE=10°,∴∠ABO=∠BCE,∵∠AOB=∠BEC=10°,∴△ABO≌△BCO(AAS),∴BO=CE,BE=OA,∵A(﹣3,0),∴OA=BE=3,设OD=a,∴CD=OE=|a﹣3|,∵四边形ABCD的面积为36,∴AO•OB+(CD+OB)•OD=×3×a+(a﹣3+a)×a=36,∴a=±6,∴C(﹣6,1)或(6,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,把A点和C点的坐标代入得,或解得:或,∴直线AB的解析式为或y=﹣3x﹣1.故答案为或y=﹣3x﹣1.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性质,正确的作出图形是解题的关键.14、2【详解】∵,的算术平方根是2,∴的算术平方根是2.【点睛】这里需注意:的算术平方根和的算术平方根是完全不一样的;因此求一个式子的平方根、立方根和算术平方根时,通常需先将式子化简,然后再去求,避免出错.15、=【分析】过A点作,过F点作,可证,得到,再根据面积公式计算即可得到答案.【详解】解:过A点作,过F点作..在与中....,..故答案:=【点睛】本题主要考查了三角形的全等判定和性质,以及三角形的面积公式,灵活运用全等三角形的判定和性质是解题的关键.16、.【分析】利用正方形的性质证出△ABE≌△DAF,所以∠ABE=∠DAF,进而证得△GBF是直角三角形,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半可知GH=BF,最后利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,在△ABE和△DAF中,∵,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠ABE=∠DAF,∵∠ABE+∠BEA=90°,∴∠DAF+∠BEA=90°,∴∠AGE=∠BGF=90°,∵点H为BF的中点,∴GH=BF,∵BC=4、CF=CD﹣DF=4﹣1=3,∴BF==5,∴GH=BF=,故答案为:.【点睛】本题考点涉及正方形的性质、三角形全等的证明、直角三角形斜边中线定理、勾股定理等知识点,难度适中,熟练掌握相关性质定理是解题关键.17、线段AB【分析】设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P不在线段AB上,易得PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,由此可得答案.【详解】解:设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P在不在线段AB上,则点P在直线AB外或线段AB的延长线或线段BA的延长线上,则由三角形的三边关系或线段的大小关系可得:PA+PB>AB,即PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,所以到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是线段AB.故答案为:线段AB.【点睛】本题考查了点的轨迹和三角形的三边关系,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.18、y=﹣x﹣1【分析】先求出直线与坐标轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式列出方程,求得k值,即可.【详解】令x=0,则y=0﹣1=﹣1,令y=0,则kx﹣1=0,x=,∴直线y=kx﹣1(k<0)与坐标轴的交点坐标为A(0,﹣1)和B(,0),∴OA=1,OB=-,∵一次函数y=kx﹣1(k<0)的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积等于8,∴,∴k=﹣1,∴一次函数表达式为:y=﹣x﹣1.故答案为:y=﹣x﹣1.【点睛】本题主要考查求一次函数的解析式,掌握一次函数图象与坐标轴的交点坐标求法,是解题的关键.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】作射线,在射线上截取,然后分别以、为圆心,以、BC为半径画弧,两弧交于点,连接、.则即为所求.【详解】解:如图,即为所求.【点睛】本题考查了利用全等三角形的判定进行作图,属于常见题型,熟练掌握全等三角形的的判定和基本的尺规作图方法是解题关键.20、(1)等腰直角三角形(2)点B平移后为(-1,-3),点C平移后为(1,-2);平移过程:向左平移2个单位,向下平移4个单位【分析】(1)根据三角形的顶点坐标即可作图,再根据勾股定理即可判断形状;(2)根据题意可知平移过程:向左平移2个单位,向下平移4个单位,故可找到平移后的坐标,再顺次连接即可.【详解】(1)如图,△ABC为所求,∵AB=;AC=BC=又AB2=AC2+BC2,∴△ABC为等腰直角三角形;(2)如图,△OB’C’为所求,点B平移后为(-1,-3),点C平移后为(1,-2);平移过程:向左平移2个单位,向下平移4个单位【点睛】本题考查了平移的运用,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.21、见解析【分析】由AB=AD可得出∠ADB=∠ABD,由AB∥DC,利用“两直线平行,内错角相等”可找出∠ABD=∠BDC,结合∠ADB=∠ABD可得出∠ADB=∠BDC,进而可证出BD平分∠ADC.【详解】证明:∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD,又∵AB∥DC,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即BD平分∠ADC.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,角平分线的判定,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.22、(1)购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个;(2)此次最多可购买1个B品牌足球.【分析】(1)设A,B两种足球单价分别为x,y.根据题中两个条件“购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍”列出和“购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元”列出.得到一个分式方程,最后要进行检验.(2)设设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球.然后根据(1)中的单价分别计算出调整后的单价,A的单价为:60×(1+10%),B单价为80×0.9.最后再由A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元建立一元一次不等式.【详解】解:(1)设购买A种品牌足球的单价为x元/个,购买B种品牌足球的单价为y元/个,根据题意得:解得:答:设购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个.(2)设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球,根据题意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y为整数,∴y的最大值为1.答:此次最多可购买1个B品牌足球.【点睛】本题考察了分式方程的实际应用与一元一次不等式的实际应用.在分式方程应用中,找准题干给出的条件列出等量关系式是解题关键,最重要的是结果要进行检验;而一元一次不等式的不等符号要判断正确,常见的容易出错的不等符号与文字之间的关系有:不超过(),不低于(),至多(),至少().23、(1)正数集合;(2)负数集合;3)有理数集合;(4)无理数集合.【分析】根据大于零的数是正数,小于零的数是负数,有限小数或无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,对:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).进行分析,即可答案.【详解】解:(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.【点睛】本题考查实数的分类,解题的关键是掌握正数、负数、有理数和无理数的概念.24、(1)19;(2);(3)【分析】(1)根据题意及完全平方公式可直接进行代值求解;(2)先对代数式进行展开,然后代值求解即可;(3)先对分式进行通分运算,然后代值求解即可.【详解】解:由,,可得:(1),=19;(2);(3)由(1)得:=19,,解得,.【点睛】本题主要考查完全平方公式、分式的减法及平方根,熟练掌握完全平方公式、分式的减法及平方根的运算是解题的关键.25、(1)BE=8﹣2;(2)证明见解析;(3)+5+3.【分析】(1)先求出DE=AD=4,最后用勾股定理即可得出结论;(2)先判断出∠BMD=90°,再判断出△ADM≌△BCM得出∠AMD=∠BMC,即可得出结论;(3)由于BM和PQ是定值,只要BP+QM最小,利用对称确定出MG'就是BP+QM的最小值,最后利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,CD=AB=6,AD=BC=8,∴DE=AD=8,在Rt△CDE中,CE=,∴BE=BC﹣CE=8﹣2;(2)如图2,连接BM,∵点M是DE的中点,∴DM=EM,∵BD=BE,∴BM⊥DE,∴∠BMD=90°,∵点M是Rt△CDE的斜边的中点,∴DM=CM,∴∠CDM=∠DCM,∴∠ADM=∠BCM在△ADM和△BCM中,,∴△ADM≌△BCM(SAS

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