2022年贵州省织金县数学九上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.2.如图,AB是⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且AO=CD,则∠PCA=()A.30° B.60° C.67.5° D.45°3.已知x=1是一元二次方程mx2–2=0的一个解,则m的值是().A. B.2 C. D.1或24.如图,矩形草坪ABCD中,AD=10m,AB=m.现需要修一条由两个扇环构成的便道HEFG,扇环的圆心分别是B,D.若便道的宽为1m,则这条便道的面积大约是()(精确到0.1m2)A.9.5m2 B.10.0m2 C.10.5m2 D.11.0m25.在﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2这六个数中,任取两个数,恰好和为﹣1的概率为()A. B. C. D.6.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=35°,那么∠BAD等于()A.35° B.45° C.55° D.65°7.如图,在一个周长为10m的长方形窗户上钉上一块宽为1m的长方形遮阳布,使透光部分正好是一个正方形,则钉好后透光部分的面积为()A.9m2 B.25m2 C.16m2 D.4m28.如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是()A.2 B.3 C.4 D.59.若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是A.点A在圆外 B.点A在圆上C.点A在圆内 D.不能确定10.有5个完全相同的卡片,正面分别写有1,2,3,4,5这5个数字,现把卡片背面朝上,从中随机抽取一个卡片,其数字是奇数的概率为()A. B. C. D.11.抛物线y=x2+2x+m﹣1与x轴有两个不同的交点,则m的取值范围是()A.m<2 B.m>2 C.0<m≤2 D.m<﹣212.已知二次函数,当时,随增大而增大,当时,随增大而减小,且满足,则当时,的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知线段c是线段、的比例中项,且,,则线段c的长度为______.14.已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(-3,m),则m=______。15.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2020的值为_____.16.某工厂的产品每50件装为一箱,现质检部门对100箱产品进行质量检查,每箱中的次品数见表:次品数012345箱数5014201042该工厂规定:一箱产品的次品数达到或超过6%,则判定该箱为质量不合格的产品箱.若在这100箱中随机抽取一箱,抽到质量不合格的产品箱概率为_______17.已知m是方程x2﹣3x﹣1=0的一个根,则代数式2m2﹣6m﹣7的值等于_____.18.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是________.三、解答题(共78分)19.(8分)图中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.线段和的端点均在格点上.(1)在图中画出以为一边的,点在格点上,使的面积为4,且的一个角的正切值是;(2)在图中画出以为顶角的等腰(非直角三角形),点在格点上.请你直接写出的面积.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A1B1C1;(2)求出点B旋转到点B1所经过的路径长.21.(8分)如图,四边形内接于,对角线为的直径,过点作的垂线交的延长线于点,过点作的切线,交于点.(1)求证:;(2)填空:①当的度数为时,四边形为正方形;②若,,则四边形的最大面积是.22.(10分)已知=,求的值.23.(10分)如图,在中,,,垂足分别为,与相交于点.(1)求证:;(2)当时,求的长.24.(10分)如图,已知正方形,点在延长线上,点在延长线上,连接、、交于点,若,求证:.25.(12分)学生会要举办一个校园书画艺术展览会,为国庆献礼,小华和小刚准备将长AD为400cm,宽AB为130cm的矩形作品四周镶上彩色纸边装饰,如图所示,两人在设计时要求内外两个矩形相似,矩形作品面积是总面积的,他们一致认为上下彩色纸边要等宽,左右彩色纸边要等宽,这样效果最好,请你帮助他们设计彩色纸边宽度.26.在四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D,其中正面分别画有四个不同的几何图形(如图),小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);(2)求摸出两张纸牌牌面上所画几何图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线>0,∴b>0,∵与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故选C.考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.2、C【分析】直接利用切线的性质结合等腰三角形的性质得出∠PCA的度数.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴∠OCD=90°,∵AO=CD,∴OC=DC,∴∠COD=∠D=45°,∵AO=CO,∴∠A=∠ACO=22.5°,∴∠PCA=90°﹣22.5°=67.5°.故选:C.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及等腰三角形的性质,正确得出∠COD=∠D=45°是解题关键.3、B【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入mx2–2=0可得关于m的一元一次方程,解方程求出m的值即可得答案.【详解】∵x=1是一元二次方程mx2–2=0的一个解,∴m-2=0,解得:m=2,故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程的解的定义,把求未知系数的问题转化为方程求解的问题,能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解;熟练掌握定义是解题关键.4、C【分析】由四边形ABCD为矩形得到△ADB为直角三角形,又由AD=10,AB=10,由此利用勾股定理求出BD=20,又由cos∠ADB=,得到∠ADB=60°,又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30°且外环半径为10.1,内环半径为9.1.这样可以求出每个扇环的面积.【详解】∵四边形ABCD为矩形,∴△ADB为直角三角形,又∵AD=10,AB=,∴BD=,又∵cos∠ADB=,∴∠ADB=60°.又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30°,且外环半径为10.1,内环半径为9.1.∴每个扇环的面积为.∴当π取3.14时整条便道面积为×2=10.4666≈10.1m2.便道面积约为10.1m2.故选:C.【点睛】此题考查内容比较多,有勾股定理、三角函数、扇形面积,做题的关键是把实际问题转化为数学问题.5、D【分析】画树状图展示所有15种等可能的结果数,找出恰好和为-1的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有15种等可能的结果数,其中恰好和为-1的结果数为3,所以任取两个数,恰好和为-1的概率=.故选:D.【点睛】本题考查的是概率的问题,能够用树状图解决简单概率问题是解题的关键.6、C【分析】根据题意可知、,通过与互余即可求出的值.【详解】解:∵∴∵是的直径∴∴故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理,同弧所对的圆周角相等、并且等于它所对的圆心角的一半,也考查了直径所对的圆周角为90度.7、D【解析】根据矩形的周长=(长+宽)×1,正方形的面积=边长×边长,列出方程求解即可.【详解】解:若设正方形的边长为am,

则有1a+1(a+1)=10,

解得a=1,故正方形的面积为4m1,即透光面积为4m1.

故选D.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,主要考查了长方形的周长及正方形面积的求法,属于基础题,难度一般.8、B【解析】如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,求出⊙P的半径,进而结合勾股定理得出答案.【详解】解:如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,此时点D到弦OB的距离最大,∵A(8,0),B(0,6),∴AO=8,BO=6,∵∠BOA=90°,∴AB==10,则⊙P的半径为5,∵PE⊥BO,∴BE=EO=3,∴PE==4,∴ED=9,∴tan∠BOD==3,故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理以及勾股定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解题关键.9、C【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;利用d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内判断出即可.【详解】解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,∴d<r,∴点A与⊙O的位置关系是:点A在圆内,故选C.10、D【分析】让正面的数字是奇数的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】解:∵从写有数字1,2,3,4,5这5张卡片中抽取一张,其中正面数字是奇数的有1、3、5这3种结果,∴正面的数字是奇数的概率为;故选D.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.11、A【解析】试题分析:由题意知抛物线y=x2+2x+m﹣1与x轴有两个交点,所以△=b2﹣4ac>0,即4﹣4m+4>0,解得m<2,故答案选A.考点:抛物线与x轴的交点.12、A【分析】根据,求得m=3或−1,根据当x<−1时,y随x增大而增大,当x>0时,y随x增大而减小,从而判断m=-1符合题意,然后把x=0代入解析式求得y的值.【详解】解:∵,∴m=3或−1,∵二次函数的对称轴为x=m,且二次函数图象开口向下,又∵当x<−1时,y随x增大而增大,当x>0时,y随x增大而减小,∴−1≤m≤0∴m=-1符合题意,∴二次函数为,当x=0时,y=1.故选:A【点睛】本题考查了二次函数的性质,根据题意确定m=-1是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、6【解析】根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.所以c2=4×9,解得c=±6(线段是正数,负值舍去),故答案为6.14、-4【分析】将(-3,m)代入y=即可求出答案.【详解】将(-3,m)代入y=中,得-3m=12,∴m=-4,故答案为:-4.【点睛】此题考查反比例函数的解析式,熟练计算即可正确解答.15、1【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【详解】解:由题意可知:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∴原式=3(2m2﹣3m)+2020=3+2020=1.故答案为:1.【点睛】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.16、【分析】由表格中的数据可知算出抽到质量不合格的产品箱频率后,利用频率估计概率即可求得答案.【详解】解:∵一箱产品的次品数达到或超过6%,则判定该箱为质量不合格的产品箱.∴质量不合格的产品应满足次品数量达到:∴抽到质量不合格的产品箱频率为:所以100箱中随机抽取一箱,抽到质量不合格的产品箱概率:故答案为:.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,由此可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率的近似值,随着实验次数的增多,值越来越精确.17、﹣1.【分析】根据一元二次方程的解的概念可得关于m的方程,变形后整体代入所求式子即得答案.【详解】解:∵m是方程x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴m2﹣3m﹣1=0,∴m2﹣3m=1,∴2m2﹣6m﹣7=2(m2﹣3m)﹣7=2×1﹣7=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念和代数式求值,熟练掌握整体代入的数学思想和一元二次方程的解的概念是解题关键.18、【解析】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴,解得,CE=,故答案为.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)画图见解析;(2)画图见解析,1.【分析】(1)根据AB的长以及△ABE的面积可得出AB边上的高为2,再直接利用正切的定义借助网格得出E点位置,再画出△ABE即可;

(2)在网格中根据勾股定理可得出DC2=22+42,利用网格找出使CF2=DC2=22+42的点F即可,然后利用网格通过转化法可求出△CDF的面积.【详解】解:(1)设△ABE中AB边上的高为EG,则S△ABE=×AB×EG=4,又AB=4,∴EG=2,假设∠A的正切值为,即tanA=,∴AG=1,∴点E的位置如图所示,△ABE即为所求:

(2)根据勾股定理可得,DC2=22+42,∴CF2=DC2=22+42,所以点F的位置如图所示,△DCF即为所求;

根据网格可得,△DCF的面积=4×4-×2×4-×2×4-×2×2=1.【点睛】此题主要考查了应用设计与作图,正确借助网格分析是解题关键.20、(1)见解析;(2)π.【解析】试题分析:(1)根据旋转的性质,可得答案;(2)根据线段旋转,可得圆弧,根据弧长公式,可得答案.解:(1)如图:;(2)如图2:,OB==2,点B旋转到点B1所经过的路径长=π.考点:作图-旋转变换.21、(1)证明见解析;(2)①;②1.【分析】(1)根据已知条件得到CE是的切线.根据切线的性质得到DF=CF,由圆周角定理得到∠ADC=10°,于是得到结论;(2)①连接OD,根据圆周角定理和正方形的判定定理即可得到结论;②根据圆周角定理得到∠ADC=∠ABC=10°,根据勾股定理得到根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)证明:∵是的直径,,∴是的切线.又∵是的切线,且交于点,∴,∴,∵是的直径,∴,∴,,∴,∴,∴.(2)解:①当∠ACD的度数为45°时,四边形ODFC为正方形;理由:连接OD,∵AC为的直径,∴∠ADC=10°,∵∠ACD=45°,∴∠DAC=45°,∴∠DOC=10°,∴∠DOC=∠ODF=∠OCF=10°,.∵OD=OC,∴四边形ODFC为正方形;故答案为:45°②四边形ABCD的最大面积是1,理由:∵AC为的直径,∴∠ADC=∠ABC=10°,∵AD=4,DC=2,∴,∴要使四边形ABCD的面积最大,则△ABC的面积最大,∴当△ABC是等腰直角三角形时,△ABC的面积最大,∴四边形ABCD的最大面积:故答案为:1【点睛】本题以圆为载体,考查了圆的切线的性质、平行线的判定、平行四边形的性质、直角三角形全等的判定和45°角的直角三角形的性质,涉及的知识点多,熟练掌握相关知识是解题的关键.22、-7【分析】根据等式的性质可得=b,再根据分式的性质可得答案.【详解】解:由=,得=b.∴【点睛】本题考查了比例的性质和分式性质,利用等式性质求得=b是解题关键.23、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)只要证明∠DBF=∠DAC,即可判断.

(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】(1),,,,,;(2)由,可得,,,.【点睛】本题考查了锐角三角函数的应用,相似三角形的性质和判定,同角的余角相等,直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题.24、见解析.【分析】根据已知条件证明△ADG≌△CDF,得到∠ADG=∠CDF

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