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文档简介
2020-2021学年江西赣州石城县小松中学八年级下第五次大联考物理卷学校:姓名:班级:考号:一、填空题英国科学家牛顿总结了等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这一定律是通过(填“实验”、“推理”或“实验加推理”)得出的.2021年12月28口上午,印尼泗水飞往新加坡的亚航QZ8501航班失联,根据搜索团队找到的失事亚航班机机尾和黑盒子的位置以及12块机身残骸分析.亚肮班机在出现故障后由于受到力作用而从高空下坠.坠海前可能已先在空中爆炸,该力的施力物体是.2021年11月21口,广州恒大时隔一年后再次夺得亚冠冠军,如图所示,运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的,运动员的头被撞得很疼,说明2021年8月24口,中国选手徐鑫颖在南京青奥会女子链球比赛中以68.38m的个人最好成绩获得冠军,如图所示为她在链球比赛中的情景示意图,若她的位置在图中0点,则在链球到达图中甲、乙、丙、丁四个位置中的位置时放开链球才能让链球飞得远,这是因为物体具有TT5.汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大—来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用—的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦..口前中科院与清华联合研制出世界首台自主运动可变形液态金属机器,世界科学界为之震撼.液态金属机器(液态合金)可通过“摄入”一些物质燃料,实现高速、高效的长时运动,实现了化学能向能的转化.液态金属机器能在各种结构槽道中蜿蜒前行,遇到拐弯时则略有停顿,好似略作思索后继续行进,在拐弯时液态金属机器受("平衡力”或“非平衡力”)作用.在物质燃料耗尽后,液态金属机器由于具有仍然可以继续向前运动一段距离..如图甲所示,放在水平地面上(不同路段的路面粗糙程度不同)的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物理运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图象可知:当t=ls时,物体处于状态;当t=5s时,.用封闭曲线(内部区域)表示集合及其关系的图形,我们称它为维恩图,如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图,它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域,请你写出它们独有的特征(不同点),平衡力,相互作用力
平衡力相互作用力小等向反小等向反
大相方相.在学习了力与运动的关系后,小陈同学思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点一瞬间时,感觉到自己处于(静止/匀速直线)状态,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是.(图中的黑点表示小陈同学)、保扑静上状态B.继线来国辗动C.做匀速直%达动D.做匀速图用运动二、单选题.在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”这个力的施力物体和受力物体分别是()A.书本桌面B.桌面书本C.地球书本D.书本地球.有甲、乙两个物体在力的作用下沿水平方向做直线运载,其速度-时间图象如图所示,则甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.两物体都受平衡力作用三、多选题.据《新消息》报道,在北塔公园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆卡车缓慢拉动.小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面间的摩擦力B.若将绳系在车顶斜向下拉,要拉动汽车将更容易C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力D.当车由静止被拉动时,绳对车的拉力大于车受到的摩擦阻力四、计算题.在2021年伦敦奥运会场地女子自行车赛决赛中,中国选手郭爽夺得亚军,如图所示为其比赛中的情景.自行车的制作材料是影响自行车比赛成绩的重要因素,自行车车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的,假设其密度为1.6X103kgm3,体积为2.5X1。3m3,(g取10N/kg)求:(1)车架的质量.(2)若郭爽的质量是70kg,她和自行车的总重..14.一辆汽车质量为5t,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力是800N,空气阻力是200N,试求汽车发动机的牵引力多大?地面对汽车的支持力多大?(g=10N/kg)五、综合题.距离传感一种测量距离的仪器,它发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的s-t图象.已知超声波在(1)若传感器在发出信号后0.01S收到从物体反射回来的信号,物体距传感器多远?(2)若显示物体的S-t图象如图甲,物体在0至15s的运动情况如何?为什么?(3)另外一物体在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地成做直线运动,传感器显示物体的S-t图象如图乙.求:在。至15s物体受到的摩擦力是多大?(写出分析过程)六、实验题.在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的祛码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的破码换成一个较重的祛码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:.(3)某同学认为:物体在平衡力的作用卜,其机械能可能会增大.你认为他的观点是的.(填“正确”或“错误”).小王同学用下列器材研究”影响滑动摩擦力大小的因素”:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动。(1)四次实验中,滑动摩擦力与拉力都是一对(平衡力/相互作用力),图丙中,弹簧测力计示数为N,木块受到的摩擦力大小为N,铝块受到的摩擦力大小为No(2)分析两次实验,可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关。(3乂的乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小。(相等/不相等/不确定)18.小宇骑车不踩踏脚板,在水平路面上也能滑行一段距离.于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度(如图所示),请你观察小车由斜面滑卜.后在水平面上滑行的实验现象思考后回答:
毛巾棉布木板毛巾棉布木板(1)为了探究滑行距离与小车初速度的关系,他先后三次将小车从斜面上的处释放,比较小车在面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”).(2)为了探究与水平面的粗糙程度关系:①三次实验是将小车从斜面上的处释放;②三次实验中,小车在表面上运动时受到的摩擦力最大,小车速度改变越(选填“快”或“慢”);其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受(“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).③进一步推理可知,若水平面光滑无摩擦,则小车会在水平面上做运动.参考答案.伽利略;实验加推理【解析】试题分析:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,这是著名的牛顿第一定律.是在实验的基础上推理、归纳出来的.解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律;这个定律是在实验的基础上,进一步推理、归纳得出来的;为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位.故答案为:伽利略;实验加推理..重;地球【解析】试题分析:地面附近的物体由于受到地球的吸引而使物体受的力叫重力,重力的方向竖直向下.解:重力是地球附近的物体由于地球的吸引受到的力,飞机受重力作用,落向地面,重力的施力物体是地球.故答案为:重;地球..运动状态;相互的【解析】试题分析:根据以下知识分析答题:(1)力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态:(2)物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.解:(1)足球在力的作用下运动状态发生改变,该现象说明力可以改变物体的运动状态:(2)同学的头被撞疼,说明头受到力的作用,头在对足球施加力的同时,足球也对头施加力的作用,这说明物体间力的作用是相互的:故答案为:运动状态;相互的..乙;惯性【解析】试题分析:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,任何物体都由惯性,分析松手时链球运动的方向是否向着有效区即可.解:由图,当在甲位置松手时,链球将朝右侧的无效区继续飞行;在乙位置松手时,链球朝着有效区继续飞行;在丙处松手时,链球将朝着斜左下方的无效区继续飞行;在丁处,链球斜右下方的无效区.故应在链球到达图乙的位置时放开球.链球由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以,在某一位置放开后将沿放开时的方向继续运动下去.故答案为:乙:惯性..压力;变滚动为滑动【解析】解:(1)快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦:(2)轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦.机械能;非平衡力:惯性【解析】试题分析:(1)燃料具有化学能;运动的物体具有机械能;(2)在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动:(3)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.解:(1)液态金属机器摄入燃料后,实现了高速、高效的长时运动,说明化学能转化成了机器所需的机械能:(2)液态金属机器拐弯过程中,方向发生变化,所以受到的是非平衡力;(3)在物质燃料耗尽后,由于惯性,液态金属机器仍然可以继续向前运动一段距离.故答案为机械能;非平衡力;惯性.静止;4【解析】试题分析:速度图象:0-2s,物体静止;2-4s,物体加速运动:4-6s,物体匀速直线运动.对应看懂F-t图解答问题.解:由丙图示,t=ls时,v=0,物体静止.由丙图示,4-6s时,物体匀速运动,t=5s时,由乙图知F=4N,摩擦力f与推力F平衡,大小为4N.故答案为:静止;4.作用在同一物体上作用在不同物体上【分析】(1)二力平衡的条件是:①作用在同一个物体上的两个力;②大小相等:③方向相反;④作用在同一条直线上;(2)相互作用力的条件是:①作用在两个上的两个力;②大小相等:③方向相反;④作用在同一条直线上:根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断。【详解】平衡力和相互作用力的相同点有:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上;不同点是:平衡力作用在同一个物体上,相互作用力作用在不同的物体上。静止;A【解析】试题分析:(1)根据动能和势能的转化,荡秋千时,到达最高点时的动能为零,重力势能最大,此时处于静止状态;(2)根据牛顿第一定律,物体不受力,将保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.解:当荡到最高点时,此时动能为零,则速度为零,感觉自己处于静止状态;由于此时为静止状态,若此时所有的力均消失,小陈将保持静止状态不变,A符合题意.故答案为静止;A.B【解析】试题分析:力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体.其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.解:书本受到“桌面对它的支持力”,说明书本是受力物体,所受的力是桌面施加的,所以桌面是施力物体.故选B.A【解析】试题分析:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么,以及图象所表示的物理意义;(2)物体受平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态,物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用.解:(1)图象的纵轴是速度,横轴是时间,所以这是一个速度--时间图象;(2)由图象可知:甲的速度随时间的增加而增大,因此甲受非平衡力作用;乙的速度随时间的增加保持不变,因此乙做匀速直线运动,因此乙受平衡力作用.故选A.AD【解析】试题分析:对卡车进行受力分析,由于卡车缓慢移动,所以卡车与地面间的摩擦力我们可以认为是滑动摩擦力.根据滑动摩擦力的公式F/=jiN,通过平衡条件找出正压力的大小,再去判断滑动摩擦力的大小变化.解:A、李师傅选择斜向上拉车,将车受到的拉力在水平和竖直方向分解,根据竖直方向平衡条件得出:拉力的分力与支持力之和等于重力,即支持力小于重力,所以能减少车对地面的正压力,根据滑动摩擦力的公式F=NN,所以也能减少车与地面间的摩擦力.故A正确.B、若将绳系在车顶斜向下拉,将会增大车与地面间的摩擦力,要拉动汽车将更困难,故B错误.C、根据牛顿第三定律知道,车被拉动的过程中,绳对车的拉力等于车对绳的拉力,故C错误.D、当车由静止被拉动时,绳对车的拉力大于车受到的摩擦阻力.故D正确.故选AD.(1)车架的质量为4kg;(2)若郭爽的质量是70kg,她和自行车的总重为740N【解析】试题分析:(1)已知车架的密度和体积,根据m=pV求出车架的质量;(2)已知车架和人的质量,根据G=mg求出人和自行车的总重.解:(1)由尸可得,车架的质量:mi=pV=1.6x103kg/m3x2.5x10-3m3=4kg;(2)郭爽和自行车的总重:G=(m车+m人)g=(4kg+70kg)x10N/kg=740N.答:(1)车架的质量为4kg;(2)若郭爽的质量是70kg,她和自行车的总重为740N..汽车发动机的牵引力为1000N;地面对汽车的支持力为5x107【解析】试题分析:汽车匀速运动,故在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,则由二力平衡可得出牵引力及地面对汽车的支持力.解:汽车受重力、支持力、牵引力及阻力:阻力大小F阴=800N+200N=1000N;因汽车匀速行驶,故牵引力F=FBl=1000N;竖直向上,重力与支持力为平衡力,即F支=G=mg=5OOOkgxiON/kg=5xlO4N;答:汽车发动机的牵引力为1000N;地面对汽车的支持力为5x107..(1)物体距传感器1.7m:(2)物体在。至15s始终处于静止状态;(3)在0至15s物体受到的摩擦力等于10N【解析】试题分析:通过s-t图象判断物体做什么运动,结合公式s=vt和二力平衡求解即可.解:(1)由v=,s=M=340m/sx="1.7"m;(2)由图象甲可知,物体的路程s=20m始终没有改变,故该物体处于静止状态:(3)由图象乙可知该物体s与t成正比,说明物体在做匀速直线运动,故受力平衡,则f=F=10N.答:(1)物体距传感器1.7m;(2)物体在。至15s始终处于静止状态;(3)在0至15s物体受到的摩擦力等于10N..(1)匀速直线运动(2)木块受到向左的摩擦力平衡将木块换成小车(3)正确【解析】(1)小明再把右盘中的祛码换成一个较重的破码时,发现木块仍然静止,仍处于平衡状态,木块还受平衡力的作用,木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力、摩擦力之和与向右的拉力是平衡力.要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,用小车代替木块,用光滑的水平面代替桌面等.(2)物体在平衡力作用下,质量不变,速度不变,动能不变,物体可以匀速直线上升,高度增大,重力势能增大,机械能增大.说法是正确的..平衡力3.23.20甲、丙相等【分析】(1)实验中,滑动摩擦力与拉力是一对平衡力;由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数;根据铝块的运动状态求出摩擦力:(2)分析图中所示实验,根据实验控制的变量与实验结论确定所利用的图中哪两个;(3)根据影响滑动摩擦力大小的因素分析。【详解】(1
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