《水浒传》复习课课件

《水浒传》复习课珠海斗门区实验中学谈登芳《水浒传》复习课珠海斗门区实验中学谈登芳1知识竞猜：1.________(人名）擒住了少华山陈达，因而和朱武、杨春交往。官府中秋夜到史家村捉拿赏月喝酒的他和少华山三好汉。2.鲁达等三人，一起去酒馆喝酒。听到隔壁金家父女啼哭。鲁达问出了郑屠户欺负良人一事，鲁达大怒，当即赠送

两银子，其中史进给

两，鲁达自己

两，李忠摸出

两，被鲁达丢回。3.鲁智深在大相国寺管理

，众泼皮挑衅，他

（事件），众泼皮惊服。耍禅杖时，

(人名）看见为之喝彩，二人结为兄弟。史进151052菜园倒拔垂杨柳林冲知识竞猜：1.________(人名）擒住了少华山陈达，因2知识竞猜：4.在火烧草料场之后，林冲被庄客捉住送到庄主________(人名）处，后来他拿着庄主的书信投奔梁山。首领

(人名）不愿意接受，限他三日内杀人做投名状。遇到丢官的

(人名），与之拼杀。5.梁山附近有个当保正的________(人名），外号_____专好结交天下英雄。刘唐探听得消息，便前来报信，便由_______（人名）设计，约集三阮兄弟等共计七人，在

（地名）_________（经典故事）。柴进王伦杨志晁盖托塔天王吴用黄泥冈智取生辰纲知识竞猜：4.在火烧草料场之后，林冲被庄客捉住送到庄主___3知识竞猜：6.负责押送生辰纲的________（人名）不能回去交差，就与鲁智深会合，攻打________（地名）杀了邓龙，做了山寨之主。而晁盖等七人，则被官府追捕。7.晁盖遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢宋江。不料，此信落入其妾________（人名）之手。她便以官司相逼，要别嫁他人。无奈，宋江________(经典故事)，幸得朱仝义释宋江，乃暂避在柴进庄上，遇到在廊下烤火的________，二人结为兄弟。杨志二龙山阎婆惜怒杀阎婆惜武松知识竞猜：6.负责押送生辰纲的________（人名）不能回4

知识竞猜：

8.武松于是回到张都监家里，杀死张都监一家共一十五人，这就是_____________（经典故事）。武松在杀死张都监后，被张青和孙二娘的火家捉住并相认，在二人的帮助下，他假扮成带发修行的“________”，准备去________山投奔______和_____（人名）。9.宋江去________（地名）投奔________（人名），途中被清风山喽啰捉拿上山，结识了头领_______、________、________三人。并因为替___________的老婆求情反被指认为贼而入狱。张都监血溅鸳鸯楼行者二龙鲁智深杨志清风寨花荣王英燕顺郑天寿刘知寨刘高

知识竞猜：

8.武松于是回到张都监家里，杀死张都监一5知识竞猜：20.梁山好汉中，阵亡________人，鲁智深________，武松在________寺中出家，至八十善终。林冲、杨志、杨雄、时迁等病死，燕青________；李俊、童威、童猛、费保等七人驾船出海，投化外去了；宋江等______人回京接受加封。后来戴宗泰安州庙里出家，数月后大笑而终；阮小七________，复为庶民，奉养老母以终天年；柴进辞官为民，无疾而终；李应辞官与杜兴做了一处富豪；孙立孙新顾大嫂回登州任用；朱武、樊瑞做了全真先生投________出家；卢俊义被四个奸臣设计________；宋江被赐________，怕李逵造反，也将李逵毒死。吴用、花荣_______________，与宋江、李逵四人同葬________.72浙江坐化六合退隐27被夺官诰公孙胜用水银毒死毒酒自缢于宋江坟前蓼儿洼知识竞猜：20.梁山好汉中，阵亡________人，鲁智深_6全书艺术特色复习人物

情节

语言

结构⑴善于结合人物的身份和经历，用比较的方法写出人物的个性；⑵善于通过一系列故事情节和丰富逼真的细节塑造人物形象；⑸真实性与虚幻性相错杂⑷精心提炼了一系列具有典型意义的故事情节，情节曲折生动，扣人心弦。⑶善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。⑹人物语言的高度个性化，有浓厚的生活气息；⑺写人叙事，语言简洁明快，生动、准确、富有表现力；⑻自然环境描写简短而精彩，为人物的活动提供了具体的背景。⑼先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；⑽

结构宏大、完整而富于变化。全书艺术特色复习人物情节语言结构⑴善于结合7（2）结合【A】【B】两个选段，概括鲁提辖、武松的性格特征。（1）简要概括【A】【B】两个选段的情节。【A】

。【B】

.文段小测反馈鲁提辖：急躁鲁莽、嫉恶如仇、武艺高强、侠肝义胆、粗中有细（1）鲁提辖拳打镇关西（2）武松醉打蒋门神武松：武艺高强、勇而有谋、恩怨分明、重情重义、谨慎精细。（2）结合【A】【B】两个选段，概括鲁提辖、武松的性格特征。8文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一个艺术特点。（4分）或：《水浒传》善于通过丰富逼真的细节，突出人物个性。（2分）如选文鲁达打死郑屠，一边骂他诈死，一边大踏步去了，这个细节突出了鲁达的粗中有细。（2分）或：鲁达打倒郑屠后不听讨饶，三拳打死郑屠；而武松在蒋门神讨饶答应三个条件后，因他罪不至死就饶了他。相同的情景不同的结果，突出了鲁达的鲁莽、嫉恶如仇，凸显武松的恩怨分明、精明谨慎。可见《水浒传》善于通过人物言行的比较来凸显各自的个性。（2分）文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一9解读考纲了解考点1、了解课文与推荐名著涉及的重要作家和文化常识（识记）2、了解推荐名著的基本内容。（识记）3、品评名著的人物形象和艺术特色。（运用）4、阐述个人阅读体验，发表对作品的看法。（运用）解读考纲了解考点10近4年来的附加题题型与分值

考点题型2014201520162017文学常识填空2分2分3分内容情节简答4分3分人物形象简答4分4分3分4分艺术特色简答体验看法简答4分4分3分近4年来的附加题题型与分值考点题型201420152016211文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一个艺术特点。（4分）或：《水浒传》善于通过丰富逼真的细节，突出人物个性。（2分）如选文鲁达打死郑屠，一边骂他诈死，一边大踏步去了，这个细节突出了鲁达的粗中有细。（2分）或：鲁达打倒郑屠后不听讨饶，三拳打死郑屠；而武松在蒋门神讨饶答应三个条件后，因他罪不至死就饶了他。相同的情景不同的结果，突出了鲁达的鲁莽、嫉恶如仇，凸显武松的恩怨分明、精明谨慎。可见《水浒传》善于通过人物言行的比较来凸显各自的个性。（2分）文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一12《水浒传》刻画人物的艺术特色：小结⑴善于结合人物的身份和经历，用比较的方法写出人物的个性；⑵善于通过一系列故事情节和丰富逼真的细节塑造人物形象；⑶善于把人物放在生死存亡的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。⑴综述艺术特色

+概括事例+分析特点⑵概括事例+分析特点+艺术特色总结艺术特色分析类试题解答格式：《水浒传》刻画人物的艺术特色：小结⑴善于结合人物的身份和经13强化训练（一）《水浒传》善于通过（同一情景中人物的不同言行等的）比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中在资助金氏父女时，重义轻财的鲁达鼎力相助，豪爽大方的史进慷慨响应，小气计较的李忠则无奈支持。（3分）《水浒传》善于通过丰富逼真的细节凸显人物的个性。（2分）如：如鲁达在听说王金氏父女的遭遇后，立刻摸出五两银子，这个细节表现了鲁达心地厚实、仗义疏财、慷慨大方；把李忠的二两银子丢还给他，这个细节表现了鲁达豪爽率直。（3分）强化训练（一）《水浒传》善于通过（同一情景中人物的不同言行等14

答：《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的个性。（2分）如：选文通过描写三位好汉在反对招安的场景中的言行，既表现了他们率真豪直的共同特点，又凸显了武松的勇敢，李逵的粗鲁、忠义，鲁智深的睿智。（3分）或：选文生动地描写宋江对同样反对招安的武松、李逵、鲁智深采取了因人而异的处理手法，表现了他工于心计、善于玩弄权术、愚忠等特点。（3分）体现了《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的个性这一艺术特点。（2分）强化训练

（二）答：《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的15强化训练

（三）《水浒传》善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。（2分）例如，李逵听到吴用问谁下去看看，立刻主动下枯井，细心尽力地寻找，把柴进放到箩里救上去，只因柴进入狱是李逵连累的。突出了李逵的忠义、淳朴、刚直。（3分）强化训练

16综合复习（1）林冲火拼王伦的原因有：一是林冲上梁山时王伦就因嫉妒不愿意收留，故意为难他，让他下山杀人作投名状；二是这次晁盖等人上山，本可以壮大梁山实力，王伦又因心胸狭窄，要赶晁盖等人下山。林冲觉得此人不配做头领，故杀了他。（2）林冲在在王伦发付晁盖等人下山时，林冲挺身而出，与王伦火拼，突出了林冲的果敢刚强、英雄豪壮、侠肝义胆。四综合复习（1）林冲火拼王伦的原因有：一是林冲上梁山时王伦就因17综合复习

（3）《水浒传》善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。（2分）如在林冲火拼王伦的紧张冲突中吴用假装劝和，实则激化矛盾，事先安排好每个人分别盯住王伦的人，使火拼成功，突出了吴用的足智多谋、从容镇定。（3分）综合复习18总结：艺术特色分析类试题解答格式：⑴综述艺术特色

+概括事例+阐述⑵概括事例+阐述+艺术特色总结总结：艺术特色分析类试题解答格式：19强化训练，课后巩固

作业：1.完成学案上的课后练习2.自己命题，命题要求：（1）就《水浒传》其他艺术特色，各命一道题，再与同桌交换答题。（2）同桌之间互评互改，交流心得。强化训练，课后巩固作业：20（一）《水浒传》善于抓住人物的言行的特点，并通过比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中卢俊义对朝廷充满了乐观的幻想，执意进京面圣，反映了他贪恋功名、愚忠善良的个性，结果很快被奸臣借皇上之手害死；（1.5分）燕青则看清了历代帝王薄情寡义的本性，反对进京面圣，并奉劝主人与自己一同急流勇退，足见他的忠诚、明智，结果他得以平安终老。（1.5分）课后练习参考答案(一)课后练习参考答案21课后练习参考答案（二）1.在雪地里与庄客争酒喝，被抓到柴进庄上后，柴进推荐他上了梁山。2.林冲的妻子被高衙内调戏，林冲一直妥协、退让，甚至被发配，都想委曲求全，直到被高俅等人设计要烧死，才被逼杀了陆谦等人，最终上了梁山。反映了《水浒传》乱自上作、官逼民反的主题。3.《水浒传》善于并通过（同一人物前后的）比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中林冲在娘子遭受欺负时，显得隐忍窝囊、畏缩犹豫；后来手刃仇人时，果断、神勇、机智，由表及里地揭示了林冲的英雄本色。（2分）课后练习参考答案22知识竞猜11.宋江准备去梁山入伙，石勇带来了宋太公的家书，说宋太公身亡，宋江回家奔丧，发现宋太公安然无恙。被官府所捕，发配江州。遇到神行太保________（人名）及________（外号）李逵。李逵又与浪里白条________（人名）打斗。12.宋江一心报效国家，此时年过三十，不仅仕途渺茫，反在脸上加盖了金印，借酒消愁，并在______（酒楼名）_______（经典故事），宋江以黄巢自比，抒发自己的愤懑，却被一心以此邀功请赏的蔡九办了死罪。梁山泊英雄劫走宋江，后攻打________军，火烧_______家。戴宗黑旋风张顺浔阳楼题反诗无为黄文炳知识竞猜11.宋江准备去梁山入伙，石勇带来了宋太公的家书，说23知识竞猜13.杨雄、拼命三郎________和时迁三人投奔梁山，在祝家庄酒店时迁被捉。晁盖、宋江发兵________（经典故事），第一次失利，第二次又失利，但________活捉了________，宋江让父亲认她为义女，将她许配给了________。14.李逵奉命杀死小衙内，________（人名）被逼上梁山，但痛恨李逵，李逵只好留在柴进家。柴进叔叔柴皇城，宅后院花园被________的叔伯兄弟，新任知府________带来的妻舅殷天锡所占，李逵打死殷天锡，柴进被下在牢里。宋江引军与知府三百飞天神兵对阵，高廉使起神法，林冲等败退五十里下寨。________、________奉宋江、吴用之命，离高唐州去蓟州找________克敌。战胜后得知柴进被藏在________中，李逵把他救上来。石秀三打祝家庄林冲扈三娘王英朱仝高太尉高廉戴宗李逵公孙胜枯井知识竞猜13.杨雄、拼命三郎________和时迁三人投奔梁24知识竞猜15.吴用派________（人名）去东京盗得________（人名）的雁翎锁子甲，转与戴宗拿上梁山。乐和用麻药麻翻此人，赚上梁山，教习钩镰枪法。宋江带领好汉破了________（人名）的________。16.呼延灼走在青州，抓了孔明。桃花山的头领________、________，二龙山的________、________、________三头领，白虎山的________，为救孔明，三山聚义打青州。孔亮去梁山泊求救，吴用定计宋江等人抓获呼延灼，呼延灼归降，帮助打下青州。时迁徐宁呼延灼连环马李忠周通鲁智深杨志武松孔亮知识竞猜15.吴用派________（人名）去东京盗得___25知识竞猜17.鲁智深和武松去少华山请________（人名）入伙，得知他被华州贺太守拿在牢里。鲁智深去救，被贺太守擒拿。宋江引三路人马来少华山，赚________（人名）上山；又派人假扮太尉，杀了贺太守，救出了此人。18.________（人名）攻打曾头市，因轻信被诱入包围圈，面颊中________（人名）毒箭，回山身亡，众头领推宋江为山寨之主，宋江改________为________堂，主张替天行道，重新安排座次。史进宿元景太尉晁盖史文恭聚义厅忠义知识竞猜17.鲁智深和武松去少华山请________（人名）26知识竞猜19.卢俊义中了________的计策，去山东太安州避难烧香观景，中途经过梁山泊，被众好汉轮番相斗，逃至混江龙________船上，被________、________等人翻船落水。卢俊义上梁山，住了四个多月后回家，被官府抓捕入狱，管家李固夺了他家产，欲置他于死地。两个公人________、________收了李固的银两欲加害卢俊义，被仆人________救下。逃跑路上卢俊义被抓，仆人巧遇________、________。宋江得信后兵打北京城。杨雄吴用李俊张顺三阮董超薛霸燕青石秀20.梁山泊中排名的前六位是_____、______、________、________、________、________。宋江卢俊义吴用公孙胜关胜林冲知识竞猜19.卢俊义中了________的计策，去山东太安州27●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基28《水浒传》复习课珠海斗门区实验中学谈登芳《水浒传》复习课珠海斗门区实验中学谈登芳29知识竞猜：1.________(人名）擒住了少华山陈达，因而和朱武、杨春交往。官府中秋夜到史家村捉拿赏月喝酒的他和少华山三好汉。2.鲁达等三人，一起去酒馆喝酒。听到隔壁金家父女啼哭。鲁达问出了郑屠户欺负良人一事，鲁达大怒，当即赠送

两银子，其中史进给

两，鲁达自己

两，李忠摸出

两，被鲁达丢回。3.鲁智深在大相国寺管理

，众泼皮挑衅，他

（事件），众泼皮惊服。耍禅杖时，

(人名）看见为之喝彩，二人结为兄弟。史进151052菜园倒拔垂杨柳林冲知识竞猜：1.________(人名）擒住了少华山陈达，因30知识竞猜：4.在火烧草料场之后，林冲被庄客捉住送到庄主________(人名）处，后来他拿着庄主的书信投奔梁山。首领

(人名）不愿意接受，限他三日内杀人做投名状。遇到丢官的

(人名），与之拼杀。5.梁山附近有个当保正的________(人名），外号_____专好结交天下英雄。刘唐探听得消息，便前来报信，便由_______（人名）设计，约集三阮兄弟等共计七人，在

（地名）_________（经典故事）。柴进王伦杨志晁盖托塔天王吴用黄泥冈智取生辰纲知识竞猜：4.在火烧草料场之后，林冲被庄客捉住送到庄主___31知识竞猜：6.负责押送生辰纲的________（人名）不能回去交差，就与鲁智深会合，攻打________（地名）杀了邓龙，做了山寨之主。而晁盖等七人，则被官府追捕。7.晁盖遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢宋江。不料，此信落入其妾________（人名）之手。她便以官司相逼，要别嫁他人。无奈，宋江________(经典故事)，幸得朱仝义释宋江，乃暂避在柴进庄上，遇到在廊下烤火的________，二人结为兄弟。杨志二龙山阎婆惜怒杀阎婆惜武松知识竞猜：6.负责押送生辰纲的________（人名）不能回32

知识竞猜：

8.武松于是回到张都监家里，杀死张都监一家共一十五人，这就是_____________（经典故事）。武松在杀死张都监后，被张青和孙二娘的火家捉住并相认，在二人的帮助下，他假扮成带发修行的“________”，准备去________山投奔______和_____（人名）。9.宋江去________（地名）投奔________（人名），途中被清风山喽啰捉拿上山，结识了头领_______、________、________三人。并因为替___________的老婆求情反被指认为贼而入狱。张都监血溅鸳鸯楼行者二龙鲁智深杨志清风寨花荣王英燕顺郑天寿刘知寨刘高

知识竞猜：

8.武松于是回到张都监家里，杀死张都监一33知识竞猜：20.梁山好汉中，阵亡________人，鲁智深________，武松在________寺中出家，至八十善终。林冲、杨志、杨雄、时迁等病死，燕青________；李俊、童威、童猛、费保等七人驾船出海，投化外去了；宋江等______人回京接受加封。后来戴宗泰安州庙里出家，数月后大笑而终；阮小七________，复为庶民，奉养老母以终天年；柴进辞官为民，无疾而终；李应辞官与杜兴做了一处富豪；孙立孙新顾大嫂回登州任用；朱武、樊瑞做了全真先生投________出家；卢俊义被四个奸臣设计________；宋江被赐________，怕李逵造反，也将李逵毒死。吴用、花荣_______________，与宋江、李逵四人同葬________.72浙江坐化六合退隐27被夺官诰公孙胜用水银毒死毒酒自缢于宋江坟前蓼儿洼知识竞猜：20.梁山好汉中，阵亡________人，鲁智深_34全书艺术特色复习人物

情节

语言

结构⑴善于结合人物的身份和经历，用比较的方法写出人物的个性；⑵善于通过一系列故事情节和丰富逼真的细节塑造人物形象；⑸真实性与虚幻性相错杂⑷精心提炼了一系列具有典型意义的故事情节，情节曲折生动，扣人心弦。⑶善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。⑹人物语言的高度个性化，有浓厚的生活气息；⑺写人叙事，语言简洁明快，生动、准确、富有表现力；⑻自然环境描写简短而精彩，为人物的活动提供了具体的背景。⑼先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；⑽

结构宏大、完整而富于变化。全书艺术特色复习人物情节语言结构⑴善于结合35（2）结合【A】【B】两个选段，概括鲁提辖、武松的性格特征。（1）简要概括【A】【B】两个选段的情节。【A】

。【B】

.文段小测反馈鲁提辖：急躁鲁莽、嫉恶如仇、武艺高强、侠肝义胆、粗中有细（1）鲁提辖拳打镇关西（2）武松醉打蒋门神武松：武艺高强、勇而有谋、恩怨分明、重情重义、谨慎精细。（2）结合【A】【B】两个选段，概括鲁提辖、武松的性格特征。36文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一个艺术特点。（4分）或：《水浒传》善于通过丰富逼真的细节，突出人物个性。（2分）如选文鲁达打死郑屠，一边骂他诈死，一边大踏步去了，这个细节突出了鲁达的粗中有细。（2分）或：鲁达打倒郑屠后不听讨饶，三拳打死郑屠；而武松在蒋门神讨饶答应三个条件后，因他罪不至死就饶了他。相同的情景不同的结果，突出了鲁达的鲁莽、嫉恶如仇，凸显武松的恩怨分明、精明谨慎。可见《水浒传》善于通过人物言行的比较来凸显各自的个性。（2分）文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一37解读考纲了解考点1、了解课文与推荐名著涉及的重要作家和文化常识（识记）2、了解推荐名著的基本内容。（识记）3、品评名著的人物形象和艺术特色。（运用）4、阐述个人阅读体验，发表对作品的看法。（运用）解读考纲了解考点38近4年来的附加题题型与分值

考点题型2014201520162017文学常识填空2分2分3分内容情节简答4分3分人物形象简答4分4分3分4分艺术特色简答体验看法简答4分4分3分近4年来的附加题题型与分值考点题型201420152016239文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一个艺术特点。（4分）或：《水浒传》善于通过丰富逼真的细节，突出人物个性。（2分）如选文鲁达打死郑屠，一边骂他诈死，一边大踏步去了，这个细节突出了鲁达的粗中有细。（2分）或：鲁达打倒郑屠后不听讨饶，三拳打死郑屠；而武松在蒋门神讨饶答应三个条件后，因他罪不至死就饶了他。相同的情景不同的结果，突出了鲁达的鲁莽、嫉恶如仇，凸显武松的恩怨分明、精明谨慎。可见《水浒传》善于通过人物言行的比较来凸显各自的个性。（2分）文段小测反馈

(3)结合选段谈谈《水浒传》在人物塑造方面的一40《水浒传》刻画人物的艺术特色：小结⑴善于结合人物的身份和经历，用比较的方法写出人物的个性；⑵善于通过一系列故事情节和丰富逼真的细节塑造人物形象；⑶善于把人物放在生死存亡的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。⑴综述艺术特色

+概括事例+分析特点⑵概括事例+分析特点+艺术特色总结艺术特色分析类试题解答格式：《水浒传》刻画人物的艺术特色：小结⑴善于结合人物的身份和经41强化训练（一）《水浒传》善于通过（同一情景中人物的不同言行等的）比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中在资助金氏父女时，重义轻财的鲁达鼎力相助，豪爽大方的史进慷慨响应，小气计较的李忠则无奈支持。（3分）《水浒传》善于通过丰富逼真的细节凸显人物的个性。（2分）如：如鲁达在听说王金氏父女的遭遇后，立刻摸出五两银子，这个细节表现了鲁达心地厚实、仗义疏财、慷慨大方；把李忠的二两银子丢还给他，这个细节表现了鲁达豪爽率直。（3分）强化训练（一）《水浒传》善于通过（同一情景中人物的不同言行等42

答：《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的个性。（2分）如：选文通过描写三位好汉在反对招安的场景中的言行，既表现了他们率真豪直的共同特点，又凸显了武松的勇敢，李逵的粗鲁、忠义，鲁智深的睿智。（3分）或：选文生动地描写宋江对同样反对招安的武松、李逵、鲁智深采取了因人而异的处理手法，表现了他工于心计、善于玩弄权术、愚忠等特点。（3分）体现了《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的个性这一艺术特点。（2分）强化训练

（二）答：《水浒传》善于通过人物的言行等的比较来凸显人物的43强化训练

（三）《水浒传》善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。（2分）例如，李逵听到吴用问谁下去看看，立刻主动下枯井，细心尽力地寻找，把柴进放到箩里救上去，只因柴进入狱是李逵连累的。突出了李逵的忠义、淳朴、刚直。（3分）强化训练

44综合复习（1）林冲火拼王伦的原因有：一是林冲上梁山时王伦就因嫉妒不愿意收留，故意为难他，让他下山杀人作投名状；二是这次晁盖等人上山，本可以壮大梁山实力，王伦又因心胸狭窄，要赶晁盖等人下山。林冲觉得此人不配做头领，故杀了他。（2）林冲在在王伦发付晁盖等人下山时，林冲挺身而出，与王伦火拼，突出了林冲的果敢刚强、英雄豪壮、侠肝义胆。四综合复习（1）林冲火拼王伦的原因有：一是林冲上梁山时王伦就因45综合复习

（3）《水浒传》善于把人物放在矛盾冲突的紧要关头，以人物的表现来展现其鲜明个性。（2分）如在林冲火拼王伦的紧张冲突中吴用假装劝和，实则激化矛盾，事先安排好每个人分别盯住王伦的人，使火拼成功，突出了吴用的足智多谋、从容镇定。（3分）综合复习46总结：艺术特色分析类试题解答格式：⑴综述艺术特色

+概括事例+阐述⑵概括事例+阐述+艺术特色总结总结：艺术特色分析类试题解答格式：47强化训练，课后巩固

作业：1.完成学案上的课后练习2.自己命题，命题要求：（1）就《水浒传》其他艺术特色，各命一道题，再与同桌交换答题。（2）同桌之间互评互改，交流心得。强化训练，课后巩固作业：48（一）《水浒传》善于抓住人物的言行的特点，并通过比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中卢俊义对朝廷充满了乐观的幻想，执意进京面圣，反映了他贪恋功名、愚忠善良的个性，结果很快被奸臣借皇上之手害死；（1.5分）燕青则看清了历代帝王薄情寡义的本性，反对进京面圣，并奉劝主人与自己一同急流勇退，足见他的忠诚、明智，结果他得以平安终老。（1.5分）课后练习参考答案(一)课后练习参考答案49课后练习参考答案（二）1.在雪地里与庄客争酒喝，被抓到柴进庄上后，柴进推荐他上了梁山。2.林冲的妻子被高衙内调戏，林冲一直妥协、退让，甚至被发配，都想委曲求全，直到被高俅等人设计要烧死，才被逼杀了陆谦等人，最终上了梁山。反映了《水浒传》乱自上作、官逼民反的主题。3.《水浒传》善于并通过（同一人物前后的）比较凸显人物的个性。（2分）如：选文中林冲在娘子遭受欺负时，显得隐忍窝囊、畏缩犹豫；后来手刃仇人时，果断、神勇、机智，由表及里地揭示了林冲的英雄本色。（2分）课后练习参考答案50知识竞猜11.宋江准备去梁山入伙，石勇带来了宋太公的家书，说宋太公身亡，宋江回家奔丧，发现宋太公安然无恙。被官府所捕，发配江州。遇到神行太保________（人名）及________（外号）李逵。李逵又与浪里白条________（人名）打斗。12.宋江一心报效国家，此时年过三十，不仅仕途渺茫，反在脸上加盖了金印，借酒消愁，并在______（酒楼名）_______（经典故事），宋江以黄巢自比，抒发自己的愤懑，却被一心以此邀功请赏的蔡九办了死罪。梁山泊英雄劫走宋江，后攻打________军，火烧_______家。戴宗黑旋风张顺浔阳楼题反诗无为黄文炳知识竞猜11.宋江准备去梁山入伙，石勇带来了宋太公的家书，说51知识竞猜13.杨雄、拼命三郎________和时迁三人投奔梁山，在祝家庄酒店时迁被捉。晁盖、宋江发兵________（经典故事），第一次失利，第二次又失利，但________活捉了________，宋江让父亲认她为义女，将她许配给了________。14.李逵奉命杀死小衙内，________（人名）被逼上梁山，但痛恨李逵，李逵只好留在柴进家。柴进叔叔柴皇城，宅后院花园被________的叔伯兄弟，新任知府________带来的妻舅殷天锡所占，李逵打死殷天锡，柴进被下在牢里。宋江引军与知府三百