测量实习教学大纲

测量实习教学大纲实习名称：测量实习课程代码：K8003学分：1实习周数：1适用专业：土木工程一、实习的性质、目的与任务：工程测量实习属于教学实习。通过工程测量实习，进一步巩固和加深学生在工程测量课堂上所学的理论知识，使他们进一步熟悉常用测量仪器的性能、构造和使用方法，提高他们的计算能力和绘图能力，并对测量工作的过程有一个系统的原则的认识，培养他们的独立工作能力及相互协调的能力。实习的任务包括踏勘选点；控制测量；地形测量。二、实习教学的基本要求实习以小组（由4～5人组成）为单位，每个学生应能独立进行平面控制测量和高程控制测量的外业工作及内业计算工作，能测绘地形图。三、实习内容（一）平面控制测量每一个小组布设一个小三角锁，小三角锁由6～8个三角形组成。进行小三角测量时，用DJ6型光学经纬仪观测水平角，水平角观测2测回，测回差应小于24〞，每一个三角形的角度闭合差应小于60〞，三角形内角应大于30o小于120o，基线边由老师用全站仪施测或学生用钢尺丈量。若用钢尺丈量基线边时，应使用经纬仪定线，且需往返丈量，往返丈量的相对误差应小于1：2000。小三角锁起始点的坐标及起始边的坐标方位角由老师提供。根据平面控制测量的外业观测成果，每个学生列表独立计算小三角锁的平面坐标。（二）高程控制测量高程控制测量用DS3型水准仪按三等水准测量的要求施测，以小三角锁为基础，将小三角点联成一个闭合水准路线。进行三等水准测量时，前视距离及后视距离应小于65m，视距差不得超过3m，视距累积差不得超过6m，同一水准尺黑面红面读数差不得超过2mm，黑面红面高差之差不得超过3mm。闭合水准路线的高差闭合差应小于4mm，其中n为测站数。起始点的高程由老师提供。（三）地形测量采用经纬仪测绘法进行地形测量。地形图的比例尺为1：500，等高距为1m，碎部点的密度要适宜，相邻碎部点之间的距离在图上不得大于3cm，碎部点到测站点的距离：对于地物点，不得超过80m；对于地貌点，不得超过120m。重要地物到测站点的距离用钢尺或皮尺丈量，一般建筑物到测站点的距离可用视距法测定。地形测量时，距离、角度、高程均须严格进行记录、计算。不得涂改，不许就字改字。如有记错，可把记错的数字划去，然后在右下方重新书写，并在备注栏注明原因。地形图的测绘，应做到取点扼要，地形的取舍应尽量做到重点突出，主次分明。在野外应及时绘出地性线、计曲线、地物的轮廓线。绘制的地形应尽量做到图面清洁，线条光滑，注记清楚，符号正确，清晰易读，一目了然。附《工程测量实习》日程安排实习内容实习天数备注准备工作0.5含必要的讲解和踏勘选点及领仪器平面控制测量1高程控制测量1地形测量2含展绘控制点、清图及必要的讲解归还仪器、总结0.5合计5四、实习考核方法根据实习成果的质量及实习的态度和实习的工作量评定学生的成绩。主要包括：1.有无仪器、工具损坏和丢失；2.实习的态度；3.有无迟到、旷课、早退现象；4.实习时的表现及工作量的大小；5.实习成果的质量（含外业和内业成果的质量及相关图纸的质量）。五、主要参考书1.中华人民共和国国家标准.工程测量规范.北京：中国计划出版社，2008年2.中华人民共和国国家标准.地形图图示（GB/T7929-1995）3.陆付民，李利主编.工程测量（第一版）.北京：中国电力出版社，2009年4.合肥工业大学等合编.测量学（第四版）.北京：中国建筑工业出版社，1995年5.覃辉等编著.测量学（第一版）.北京：中国建筑工业出版社，2007年六、实习的教学建议工程测量实习应在老师的指导下，充分发挥同学