四年级下册语文优秀课件练习6《处处留心》苏教版-

练习6苏教版语文第八册附小香港路——李宇练习6苏教版语文第八册附小香港路——李宇小芳最近晚上总是被隔壁装修房子的声音吵得睡不好觉。于是，她就开始着手调查小区内还有哪些声音干扰了自己的生活。走到小区宣传栏前，她看到了一段文字后，恍然大悟。

小芳最近晚上总是被隔壁装修房子的声音吵得睡不好处处留心1、我们也和小芳一起来读读这段文字。让我们自由朗读文字介绍。2、从这段文字中，小芳知道了哪些知识呢？3、同学们，你们还在那里听到了噪音呢？说说这些噪音对人的生活、学习、工作有哪些影响。4、我们应该怎么对待生活中的噪音？

处处留心1、我们也和小芳一起来读读这段文字。让我们自由朗读噪声

噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合而形成的，它是人所不需要的声音。超过60分贝就是噪声污染了。噪声会影响人的睡眠与休息，还会引发噪声病，须要予以治理。你知道“需要”和“须要”有什么不同？这两个可以调换位置吗？噪声噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合而形成的，它是需要

是要求得到，一般与某个事物搭配；须要

一定要,对行为带有规定性、强制性。两者比较而言,“需要”语意较轻,而“须要”语意较重。需要是要求得到，一般与某个事物搭配；频率：是单位时间内完成振动的次数。人耳能够接受到的声音频率是20Hz（赫兹）到20000hz频率：是单位时间内完成振动的次数。分贝：指计量声音强度的单位。人耳能听到的最小声音约1分贝，人听后感到耳朵疼痛的约130分贝，平均谈话为65分贝。分贝：指计量声音强度的单位。编顺口溜（１）小芳又遇到了一个什么难题呢？她想用什么方法来解决？（２）朗读形声字及组成的词语。（３）谁能用简单生动的顺口溜帮助小芳记忆呢？编顺口溜（１）小芳又遇到了一个什么难题呢？她想用什么方法来顺口溜有马能行千里有土能种庄稼有人不是你我有水能养鱼虾地驰他池顺口溜有马能行千里地驰他池噪澡躁燥噪声洗澡急躁干燥噪噪声洗澡急躁干燥有口分贝太高，有足性情太暴。有水可净身子，有火水分不保。噪躁澡燥有口分贝太高，噪躁澡燥欲言又止yùyányòuzhǐ吞吞吐吐tūntūntǔtǔ闪烁其词shǎnshuòqící支支吾吾zhīzhīwúwú

大声朗读欲言又止yùyányòuzhǐ大声朗读口若悬河kǒuruòxuánhé妙语连珠miàoyǔliánzhū高谈阔论gāotánkuòlùn眉飞色舞méifēisèwǔ大声朗读口若悬河kǒuruòxuánhé大声朗读读读背背欲言又止

口若悬河吞吞吐吐

妙语连珠闪烁其词

高谈阔论支支吾吾

眉飞色舞读读背背欲言又止口若悬河欲言又止：想说又停止不说。形容有难言的苦衷。欲言又止：想说又停止不说。形容有难言吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害问题。闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。口若悬河：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。口若悬河：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。连珠：串珠。妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。连高谈阔论：多指不着边际地大发议论。高，高深。阔，广阔。高谈阔论：多指不着边际地大发议论。眉飞色舞：形容人得意兴奋的样子。色，脸色。眉飞色舞：形容人得意兴奋的样子。色，1、小明到家后满脸愁绪，心事重重，似乎有话要说，但（）。直到睡觉前，才拿出考卷（）地对妈妈说：“今天考试考砸了。”欲言又止吞吞吐吐学以致用1、小明到家后满脸愁绪，心事重重，似乎有话要说，但（2、当民警在街上发现两个可疑的人，上前进行盘查时，那两个人（）、（），前言不搭后语。支支吾吾闪烁其词表示说话不流畅2、当民警在街上发现两个可疑的人，上前进行盘查时，那两个人（3、这两个人在一起（），（），不时地发出爽朗的笑声。高谈论阔眉飞色舞4、辩论赛现场气氛活跃，选手们个个（），（），赢得了观众阵阵热烈的掌声。口若悬河妙语连珠表示说话流畅3、这两个人在一起（），（再见再见练习6苏教版语文第八册附小香港路——李宇练习6苏教版语文第八册附小香港路——李宇小芳最近晚上总是被隔壁装修房子的声音吵得睡不好觉。于是，她就开始着手调查小区内还有哪些声音干扰了自己的生活。走到小区宣传栏前，她看到了一段文字后，恍然大悟。

小芳最近晚上总是被隔壁装修房子的声音吵得睡不好处处留心1、我们也和小芳一起来读读这段文字。让我们自由朗读文字介绍。2、从这段文字中，小芳知道了哪些知识呢？3、同学们，你们还在那里听到了噪音呢？说说这些噪音对人的生活、学习、工作有哪些影响。4、我们应该怎么对待生活中的噪音？

处处留心1、我们也和小芳一起来读读这段文字。让我们自由朗读噪声

噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合而形成的，它是人所不需要的声音。超过60分贝就是噪声污染了。噪声会影响人的睡眠与休息，还会引发噪声病，须要予以治理。你知道“需要”和“须要”有什么不同？这两个可以调换位置吗？噪声噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合而形成的，它是需要

是要求得到，一般与某个事物搭配；须要

一定要,对行为带有规定性、强制性。两者比较而言,“需要”语意较轻,而“须要”语意较重。需要是要求得到，一般与某个事物搭配；频率：是单位时间内完成振动的次数。人耳能够接受到的声音频率是20Hz（赫兹）到20000hz频率：是单位时间内完成振动的次数。分贝：指计量声音强度的单位。人耳能听到的最小声音约1分贝，人听后感到耳朵疼痛的约130分贝，平均谈话为65分贝。分贝：指计量声音强度的单位。编顺口溜（１）小芳又遇到了一个什么难题呢？她想用什么方法来解决？（２）朗读形声字及组成的词语。（３）谁能用简单生动的顺口溜帮助小芳记忆呢？编顺口溜（１）小芳又遇到了一个什么难题呢？她想用什么方法来顺口溜有马能行千里有土能种庄稼有人不是你我有水能养鱼虾地驰他池顺口溜有马能行千里地驰他池噪澡躁燥噪声洗澡急躁干燥噪噪声洗澡急躁干燥有口分贝太高，有足性情太暴。有水可净身子，有火水分不保。噪躁澡燥有口分贝太高，噪躁澡燥欲言又止yùyányòuzhǐ吞吞吐吐tūntūntǔtǔ闪烁其词shǎnshuòqící支支吾吾zhīzhīwúwú

大声朗读欲言又止yùyányòuzhǐ大声朗读口若悬河kǒuruòxuánhé妙语连珠miàoyǔliánzhū高谈阔论gāotánkuòlùn眉飞色舞méifēisèwǔ大声朗读口若悬河kǒuruòxuánhé大声朗读读读背背欲言又止

口若悬河吞吞吐吐

妙语连珠闪烁其词

高谈阔论支支吾吾

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