班主任个人工作计划5篇2022

班主任个人工作计划5篇2022无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。（班主任（工作方案））怎么写你知道吗？下面给大家共享一些关于班主任（个人工作方案）（范文），盼望对大家有关心。

班主任个人工作方案1

一、班级情景分析

高二(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班——全班级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。所以，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。可是，他们的学习方式仍旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，应对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。所以，尽快帮忙同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。可是，有极个别同学(如唐一茗)，坚持每一天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而团体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。所以，加强同学的团体荣誉感、增加同学的团体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、进取向上的良好方向进展，就应当团一切能够团的力气，让每位同学都参加进来，自觉地为班团体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神礼貌建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导同学做好思想工作，应对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视（学习（方法）），强调学习效率，注意细节，让一班的优秀成为一种习惯。

2、帮忙同学树立团体荣誉感，增加同学团体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的构成。

总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。

三、班级建设（措施）及详细步骤

(一)常规要求及措施

1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。

2、切实落实卫生值日制，每一天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要到达教室的每一个角落都是洁净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午休息时间要坚持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。

4、课间出操以及眼（保健操）必需要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。

5、指导培育班级干部的组织管理本领，培育班干部团协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学消失两极分化。

措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学情景，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。

(二)做好同学的思想工作

1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的（言行举止）中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着进取健康的方向进展。

3、鼓舞同学，帮忙同学建立自信念，摆正心态，端正（学习态度）。

4、关注特别同学，对其进行个别（教育），增进其团体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。

(三)班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上（（名言）警句），干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。

2、开展“小小读书角”活动，构成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的（文化）特色。

3、合同学上课情景以及作业完成情景，了解各个同学的学习情景。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制本领较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别教育。

4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的争论，全班同学出谋划策。

四、详细支配

第一周：了解同学情景、班级情景，包括同学人数、入学成果、家庭情景，中午留校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。

其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“（平安教育）”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。

第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。

第四周：（国庆节），强调同学留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。

第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。

第六周：对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要帮忙其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常;学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能。

第七周：下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。

第八周：考试周。

班主任个人工作方案2

新的学期开头了，我仍担当高二六班的班主任工作，对以往的工作我进行了认真的（总结），其中的优点连续，不足将加以更正。为使本学期的工作做到更好，特制定班主任工作方案如下：

一、要点与措施

1、提高自身修养：树立为同学服务的意识，一切为了同学，为了同学的一切;为同学供应一个公正的进展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”。

2、对同学现状，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓抱负教育、心态调整和培育自信等工作，培育和增加同学的自学意识。

3、作好班干部的培育工作，定期开班委会，准时总结工作，树立典型，有问题准时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。

4、协调好任课老师与同学之间的关系，使任课老师心情舒服，乐于传授，同学课堂轻松活泼，乐观进取，营造公平、和谐、融洽和乐观向上的师生关系。

5、乐观参与学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时发挥同学的自主管理力量。

二、班级工作的详细实施与原则

1、工作的系统化

对每个同学进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体分散力。与各任课老师协作，营造和谐的教育关系，也使同学体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教育。有方案的开展家长会与个别谈话相结合，做好（家庭教育）的指导。

2、教育的人性化

教育不仅要促进同学的全面进展和健康成长。更要突出同学的自我表现，在鼓舞表现共性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，讨论学习共性，做好学法指导工作;着眼同学的长期进展，培育同学终身教育的基础。培育同学的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受力量的同学给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正敬重每一个同学并发觉其闪光点，把思想工作做到同学心坎上。

3、教育的生活化

乐观开展法纪教育，教育同学做守法有德的公民，指导同学健康有序的生活、工作，培育同学适应力量、学习力量、交往力量与其他方面的特殊力量。

4、教育的榜样化

充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬同学学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进同学主动、健康、向上、生动活泼的成长。

三、德育工作的渗透

既要对同学的今日负责，也要对同学的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结（对子）活动，创良好班风、学风。仔细做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作。加强对同学的家访工作，消失问题准时家访或与监护人联系。

四、活动方案

1、开学的个学期，民主评比出新的班委会团支部，班级的核心力气作用。基础上，制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律，纪律是成果的，给每一名同学都能的学习环境。

3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁，要求按时、保质、保量，并与综合素养评价挂勾。

4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

5、动员同学参与学校组织的文体活动。

班主任个人工作方案3

一、指导思想

以学校和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面进取推动教育教学的改革，全面实施以培育同学创新精神和实践本领为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结（阅历），并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满意不一样同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途幻想教育，激发同学的学习进取性，培育同学把握和运用学问的态度和本领，使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。

二、全班情景分析

本班现47人，男生12人，女生35人。

三、奋斗目标

让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜。

四、工作重点和措施

(一)熟识班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不一样的（渠道）了解每个同学的情景，特别是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。

(二)加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：

(1)制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)加强班级文化建设。

(3)经过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和职责心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治本领，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

(二)指导培育班团干部，培育他们的管理本领。

班团干部是班主任的左右手，并且高中阶段很多同学的管理组织本领开头显露，进取培育这样的人才，不仅仅有利于班级建设，并且也能够极大地进展他们的潜在本领。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮忙班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(三)进取协作各门学科的教学工作，构成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上幻想的院校。而高一阶段则是提高他们学习进取性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会进取协作各学科教学工作的进展，使整个班级构成一个进取向上的学习气氛。

(四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强平安和法制教育。

2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理教育，常常和同学沟通谈心，精确     把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。

3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养教育和遇挫承受本领训练，培育同学的竞争意识和进取心态。结合实际情景，特别关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。

4、结合本班同学的性格特点和实际情景，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情景，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。

五、班级建设时间支配

1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作本领，完善班级的各项（规章制度），对班委进行详细分工，职责落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的（学习方案），营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。

2、十一月份：各项规章制度强化教育。为月考做预备，加强对同学心理辅导，引导同学正确熟悉考试。

3、十二、元月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做预备。

班主任个人工作方案4

高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废。新学期开头，为了能让同学尽快地适应高中生活，同时绽开男女同学的竞争，进而使多数同学得到全面的进展与提高，我方案从以下几方面绽开工作：

一、加强班级管理，培育一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任的助手，他们工作本领的凹凸，工作方法的对错，在同学中威信的凹凸，往往能够打算一个班级的精神面貌和风气。所以，从入学开头，我预备经过观看和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培育和引导。班干部究竟只是十几岁的孩子，工作中难免消失差错，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮忙他们分析工作中存在的问题，培育一支高效的班干部队伍。

二、关怀爱惜同学，培育同学的自觉性和职责感

一名班主任，仅有发自内心的关怀与爱惜同学，才会让同学真正感受到家的暖和，从而喜爱我们的班级。应对全班同学，无论是品学兼优的好同学还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学，体现了老师的工作目标，在工作中要从同学的角度讨论问题，敬重同学，为每一个同学供应公平熬炼的机会。逐步培育他们的团体荣誉感，增加他们的独立性与自觉性。

三、狠抓常规管理，促进同学良好学习习惯的养成

学校生步入高中后，没有构成统一的规范化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都需要经过班主任的引领，来规范同学们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求经过常规管理来到达有效促进同学学习习惯的养成。构成勤奋好学，合作竞争的学习风气。

身为班主任，抓好班级管理，促进良好学风，是义不容辞的职责，由于，优良的学风，是班团体的生命线。一个班团体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断进展的动力，能够有效地增加班级的分散力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。

四、协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通

班主任只凭自我的威信和力气是很难取得胜利的，班主任应协调好本班科任老师的关系，时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径，尽量与家长取得共识，并且充分调动家长的进取性，协作学校教育好孩子。此外，还能够和同学家长建立飞信，消失问题准时沟通。当然，还应当经过观看、与同学谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法，建立起丰富的信息网络，随时把握同学的思想动向。

开学伊始，工作千头万绪，在连续完善以上几方面的同时，还要仔细贯彻级部支配的各项工作!虽然我已工作八个年头，算得上是一名老老师，但对班级管理，还是刚刚接触。第一年担当班主任工作，有些战战兢兢，就怕做不好。但应对级部领导的信任，我将以饱满的热忱来进行工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教，英勇的去战胜一切困难，信任在这个全新的领域，我必需能有所作为!

班主任个人工作方案5

本学期根据学校的支配，我担当了职高一年4班20_级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人，女17人，其中部分同学没有参与中考，还有一人没念初三，直接来我班的，经过一个月以来与同学的接触，初步熟识和了解本班同学的家庭状况，同学在学校的表现和学习状况，同学的爱好和特长等。依据同学的详细状况，经过我的仔细分析，有针对性地提出我班的班级工作方案：

一、以常规教育为先导，详细问题详细措施：

1、我班同学有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别盼望甩掉的包袱，这部分同学各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织同学仔细排查“管制刀具的收缴”，“冲突纠纷的排查”。根据学校要求，规范同学内务，加强同学遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教育。

2、加强对同学的劳动卫生指导：

我班同学大部分是留守（儿童），跟着家里的老年人一起长大。大部分同学没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并关心同学加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育同学对集体负责的精神。

二、加强班风和学风建设：

本班是新成立的班级。人员关系简单，在充分了解同学的基础上，作出了建立临时班委的打算，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求同学把握必要的文化学问，培育专业爱好，且加强学法指导。

三、班级管理的初步设想：

高中三年，同学最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个（口号）是：心态打算命运，态度打算高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天同学进班时，班级都要求同学把桌子摆放整齐，要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查同学的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。

作为同学，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班同学提出的口号是：“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使同学懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求同学肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。

建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理力量，特殊是不徇私情、严厉 仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。

对于一些同学，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。

针对同学早恋这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学，中同学守则上严格禁止同学在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。

从（军训）到现在，已近1个月，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力)，这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。

四、详细工作措施如下：

1、对新生平安教育。

平安这个玄太重要啦，每一位老师都是一岗双责，所以每