




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
得数是6、7的加法得数是6、7的加法1得数是6、7的加法课件2有5人排队来的有1人推车来的一共来了多少人植树?有5人排队来的有1人推车来的一共来了多少人植树?35+1=61+5=65+1=61+5=64动手操作活动11、请小朋友拿出6个小圆片,没有小圆片的可以用6根小棒代替圆片。要求:2、照样子,跟着老师摆一摆。3、看着自己摆好的圆片,在本子上写出两道不同的算式。动手操作活动11、请小朋友拿出6个小圆片,没有小圆53+=4+3=7743+=4+3=7746动手操作活动21、请小朋友拿出7个小圆片,没有小圆片的可以用7根小棒代替圆片。要求:2、自己动手摆一摆。3、看着自己摆好的圆片,在本子上写出两道不同的算式。动手操作活动21、请小朋友拿出7个小圆片,没有小圆76+1=1+6=773+3=66+1=1+6=773+3=68577755666比一比,看谁算得又对又快。577755666比一比,看谁算得又对又快。9得数是6、7的加法课件103+3=6在里填上合适的数。6+1=654+=62+3=743+3=6在里填上合适的数。6+1=654+11找朋友3-2=5-4=7+0=3+4=6-2=2+2=找朋友3-2=5-4=7+0=3+4=12想一想,说一说。想一想,说一说。13得数是6、7的加法课件14得数是6、7的加法课件15送信游戏。送信游戏。16拓展延伸老师走进教室,看见教室里只有6个小朋友,那么现在教室里一共有()人。拓展延伸老师走进教室,看见教室里只有6个小朋友,17通过这节课的学习,你学到了什么?通过这节课的学习,你学到了什么?18得数是6、7的加法得数是6、7的加法19得数是6、7的加法课件20有5人排队来的有1人推车来的一共来了多少人植树?有5人排队来的有1人推车来的一共来了多少人植树?215+1=61+5=65+1=61+5=622动手操作活动11、请小朋友拿出6个小圆片,没有小圆片的可以用6根小棒代替圆片。要求:2、照样子,跟着老师摆一摆。3、看着自己摆好的圆片,在本子上写出两道不同的算式。动手操作活动11、请小朋友拿出6个小圆片,没有小圆233+=4+3=7743+=4+3=77424动手操作活动21、请小朋友拿出7个小圆片,没有小圆片的可以用7根小棒代替圆片。要求:2、自己动手摆一摆。3、看着自己摆好的圆片,在本子上写出两道不同的算式。动手操作活动21、请小朋友拿出7个小圆片,没有小圆256+1=1+6=773+3=66+1=1+6=773+3=626577755666比一比,看谁算得又对又快。577755666比一比,看谁算得又对又快。27得数是6、7的加法课件283+3=6在里填上合适的数。6+1=654+=62+3=743+3=6在里填上合适的数。6+1=654+29找朋友3-2=5-4=7+0=3+4=6-2=2+2=找朋友3-2=5-4=7+0=3+4=30想一想,说一说。想一想,说一说。31得数是6、7的加法课件32得数是6、7的加法课件33送信游戏。送信游戏。34拓展延伸老师走进教室,看见教室里只有6个小朋友,那么现在教室里一共有(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国高精度中心位置对中传感器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 论文题目申请书
- 2025至2031年中国钢制箱式托盘行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国理货车行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国电脑控制硬币清分机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 国际货物买卖合同
- 产品供货协议合同范本
- 2018城镇低保申请书
- 跨部门培训协议书(2篇)
- 二手车买卖协议
- 人教版二年级数学下册全册单元测试题
- 2025年湖南城建职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案一套
- 2025年黑龙江商业职业学院单招职业技能测试题库及答案一套
- 小学二年级有余数的除法口算题(共300题)
- 北京市矢量地图-可改颜色
- 幼儿园故事绘本《卖火柴的小女孩儿》课件
- 【冠心病探究文献综述2000字】
- 幼儿园大班音乐活动《小篱笆》
- 从聚焦课堂到关注教育教学全过程PPT课件
- 江苏雨水泵站工程深基坑土方开挖施工专项方案
- 医院医疗设备采购流程图
评论
0/150
提交评论